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itspath등록민간자격교육상담전문가

등록민간자격

교육상담전문가

같은 이름으로 등록된 자격 1·지금까지 취득자 67·국가공인 아님

교육상담전문가1급,2급,3급

(사)한국교육상담협회

등록민간자격
등록번호
2013-1190
주무부처
교육부
등록일
2013-09-25
검정방식
합격제
취득자67
응시자69
합격률97.1%
검정 횟수13

자격 개요

교육상담이란 교육학과 심리학의 이론적 토대 하에 개인이나 집단이 겪는 교육적인 문제나 심리적인 문제를 이해하고, 평가하고, 상담(예방 포함)하는 것에 초점을 둡니다. 따라서, 교육상담전문 학자들이 하는 일은 각종 교육과 개인적인 여러 정서, 행동, 학습과 관련된 문제를 보이는 사람들을 돕기 위해 교육학, 심리학의 각 분야에서 개발된 이론들을 개인이나 집단의 상황에 적절하게 적용하고 또한 이의 효과에 대한 평가와 연구를 수행하는 것입니다. 주된 분야는 다양한 학술과 관련된 문제와 장애, 주의력결핍, 학교 부적응 등과 같은 교육적인 제반문제 등 개인의 교육과 정신건강과 관련된 다양한 영역의 문제들을 다룬다. 이에 한국교육상담협회는 교육 및 학습문제나 상담 관련 연구들을 촉진하고 개인의 교육 능력을 향상시키고, 관련분야들(의학, 심리학, 교육학 등)과의 협력을 도모하고 일반교육 및 특수교사와 교육관련의 전문가들의 연수 및 교육상담전문가 양성 등에 기여함을 창립목적으로 삼고자 한다.

등급별 직무내용

[1급]1. 교육상담 호소 대상의 요구 파악2. 내담자의 사정, 진단 및 평가3. 교육상담 개입 전략 구성4. 교육상담 개입 결과의 평가 5. 교육상담 개입을 위한 프로그램 개발[2급]1. 교육상담 호소 대상의 요구 파악2. 내담자의 사정, 진단 및 평가3. 교육상담 개입 전략 구성4. 교육상담 개입 결과의 평가 5. 교육상담 개입을 위한 프로그램 개발[3급]1. 교육상담 호소 대상의 요구 파악2. 내담자의 사정, 진단 및 평가3. 교육상담 개입 전략 구성4. 교육상담 개입 결과의 평가5. 교육상담 개입을 위한 프로그램 개발

기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로