등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 10개·지금까지 취득자 261명·국가공인 아님
이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 95명, 나머지 9개를 합쳐 166명입니다.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| 사)한국마술연맹 | 2016-001863 | 1급,2급,3급 | 95 | 36.4% | — |
| (사)축제예술문화협회 | 2012-1020 | 마술지도사1급,마술지도사2급,마술지도사3급 | 83 | 31.8% | — |
| 사단법인 한국마술문화협회 | 2017-003853 | 3급,2급,1급,사범 | 72 | 27.6% | — |
| 한국문화예술협회 | 2011-0853 | 1급,2급 | 10 | 3.8% | — |
| 사)한국문화예술진흥회 | 2015-004056 | 1급,2급,3급 | 1 | 0.4% | — |
| 사단법인대한방과후협회 | 2014-5800 | 1급,2급,3급 | 0 | — | — |
| 한국지식자원개발원 | 2015-001281 | 전문가,1급,2급 | 0 | — | — |
| 국제문화예술융합협회 | 2026-000582 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 한국마술사협회 | 2025-002005 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 한국마술교육원 | 2021-004036 | 1급,2급,3급 | 0 | — | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
사)한국마술연맹
성인및 어린이 또는 청소년을 대상으로 학교 방과후 특기적성이나 문화센터 또는 복지관 등 교육을 진행하는 기관에서 테이블에서 하는 마술은 물론 무대에서 시연하는 스테이지 마술 까지 마술의 전반적인 수업을 진행한다.
[1급]마술에 필요한 기술시연 능력이 뛰어나고, 테이블마술에서 스테이지 마술까지 능숙하게 시연할 수 있으며 성인에서 어린이까지 마술을 지도한다.[2급]테이블마술의 시연능력과 무대마술의 시연이 가능해야 하며, 마술에 관련된 이론도 숙지되어 있어서 무리없이 마술수업을 진행한다.[3급]마술 이론을 숙지하고 테이블마술과 무대마술의 기본 시연능력을 갖추어야 하며 기본적인 마술을 교육한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
(사)축제예술문화협회
파티문화보급사업에 대표적인 풍선,마술 지도자육성교육사업을 통한 교육 및 보급을 하고, 문화축제프로그램으로 전파하고자 합니다.학교,관공서,복지관에서 다양한 계층의 사람들이 접할 수 있는 문화교육입니다.
[마술지도사1급]방과후교육와 평생교육에서마술을 기획,공연,교육을 갖춘 최고급수준[마술지도사2급]방과후교육와 평생교육에서마술을 기획,공연,교육을 갖춘 수준[마술지도사3급]방과후교육에서 마술을 교육과 활용를 갖춘 수준
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
사단법인 한국마술문화협회
마술의 기본 지식 및 시연능력을 지니고 마술문화저변확대를 위해 아동, 청소년, 성인, 노인 등을 대상으로 유치원, 학교, 복지관, 문화센터, 학원등에서 마술을 교육한다.
[3급]마술의 기초 지식을 통해 연령별(아동,청소년,청년,실버)로 마술에서 추구하는 창의적인 부분의 수학적,과학적인 방식과 내용을 설명하고 그에 맞춰 활용방법도 재미있게 설명하여 본 프로그램을 잘 습득하고 있는지 발견하고 평가하여 업무에 적용하는 직무임.[2급]마술의 기본 지식 및 시연능력을 지니고 연령별(아동,청소년,청년,실버)로 마술에서 추구하는 창의적인 부분의 과정을 과학적인 묘사안에서 상세하고 자세하고 설명하고 그에 맞춰 활용 방법도 재미있게 잘 설명하여 본 프로그램을 잘 습득하고 있는지 발견하고 평가하여 업무에 적용하는 직무임.[1급]마술의 기초와 기본지식은 물론 시연할수 있는 능력을 지니고 연령별로 마술이 시연되는 방식에 대해 창의적인 부분과 과학적인 방식을 내용에 맞춰 활용방법을 재미있게 잘 설명하고 평가하여 업무에 적용하는 직무임.[사범]마술의 전반적인 지식과 활용능력으로 강사들 뿐 아니라 각 연령별 대상자들에게 과학적인 방식과 창의적인 방식들을 재미있게 설명하고 프로그램을 잘 습득할수 있도록 발견해주고 평가해주는 직무임.
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한국문화예술협회
마술지도사는 마술사 또는 마술강사, 마술기획자로 활동하는 데에 있어 마술의 기본적인 이론 및 지도능력을 검정하여 합격자에게 자격증이 발급된다. 마술교육의 지도자로 올바른 마술교육 방향을 제시하여 인재를 양성시키도록 하고, 평생교육을 통한 우수한 전문인력의 양성으로 국가 발전에 기여하고자 한다.
[1급]마술지도사는 마술의기본적인이론과기술을 개발하여 예비마술사및문화생,일반인을 대상으로 올바르게 교육하여 우리나라 마술문화를 발전시킨다.전문가수준의 마술교육능력을 바탕으로방과후학교,문화센터,구청,청소년수련관,기업체강사로활동하여마술의과학적,수학적내용을 분석,추론,상상하는 사고과정을 통하여지식,교양,흥미,체험등 자기계발에필요한정보이해,체득할수있도록도와주는역할을함[2급]마술지도사는 마술의 기본적인 이론과 기술을 개발하여 예비 마술사 및 문화생, 일반인을 대상으로 올바르게 교육하여 우리나라 마술문화를 발전시킨다.2) 마술지도사는 전문가 수준의 마술교육 능력을 바탕으로 방과후 학교, 문화센터, 구청, 청소년 수련관, 기업체 강사로 활동하여 마술의 과학적, 수학적 내용을 분석, 추론, 상상 하는 사고 과정을 통하여 지
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사)한국문화예술진흥회
카드, 동전, 멘탈초마술을 제외한 모든 클로즈업 분야(스펀지, 지폐, 고무줄, 썸팁실크, 사탕,껌, 병등)등 일상에서 접할수 있는 마술로 이루어진 마술로 지도사는 학원을 운영 가능하며 각종 행사 공연 및 각 문화센터 및 초,중,고등학교에 방과후강사로 취업이 가능
[1급]마술지도자로 학원을 운영 가능하며 각종 행사 공연 및 각 문화센터 및 초,중,고등학교에 방과후강사로 취업이 가능합니다.[2급]마술지도자로 학원을 운영 가능하며 각 문화센터 및 초,중,고등학교에 방과후강사로 취업이 가능합니다.[3급]마술지도자로 각 문화센터 및 초,중,고등학교에 방과후강사로 취업이 가능합니다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
사단법인대한방과후협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
남녀노소 누구나 좋아하고 관심있어하는 마술을 가장 능숙하게 연출하여 숨어있는 과학적이며 수학적인 원리를 집중적으로 설명 할 수 있으며 마술도구들의 사용법을 설명하여 초보자도 쉽게 접근할수 있게 유도할수 있는자
[1급]다양한 마술의 기술을 통하여 숨어있는 과학적이며 수학적인 원리를 설명 및 지도할 수 있으며 숙련된 무대연출및 시연을 통해 발표력과 리더쉽을 신장할 수 있도록 도움을 주는자[2급]다양한 마술의 기술을 시연할수 있으며 수학적이며 과학적인 원리를 설명할수 있어야 하며 무대연출을 통해서 발표력과 리더쉽을 신장할수 있도록 지도하는자[3급]다양한 마술의 원리를 익히고 마술기술을 시연할수 있는 자신감을 익힐수 있도록 도움을 주는자
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국지식자원개발원
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
마술의 기본적인 이론 및 지도능력을 검정하여 마술교육의 지도자로 올바른 마술교육 방향을 제시하여 인재를 양성시키도록 하고, 평생교육을 통한 우수한 전문인력의 양성을 위한 지도업무 역할을 수행하는 직무 능력
[전문가]마술의 기본적인 이론 및 지도능력을 검정하여 마술교육의 지도자로 청중들에게 행복한 시간을 만들어 줌과 동시에 자신의 끼를 발산하여 자신감향상과 지도자양성과 강사활동업무.[1급]마술의 기본적인 이론 및 지도능력을 검정하여 예비마술사 및 문화생, 일반인을 대상으로 올바르게 교육하여 마술문화을 발전시키며 준강사로 활동 업무[2급]마술의 이론과 다양한 마술 실무를 정확히 배워서 마술시범과 공연을 통해 청중들에게 행복한 시간을 만들어 줄 수 있도록 하며 자신의 끼를 발산하여 자신감을 가질 수 있는 계기가 되도록 지도함
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
국제문화예술융합협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
마술의 기본지식 및 시연능력을 기반으로 아동, 청소년, 성인, 노인 등을 대상으로 학교, 복지관, 문화센터, 공공기관 등에서 창의력, 표현력, 집중력, 자신감 등을 향상시키는 취미마술과 전문마술의 시연방법을 지도하는 업무를 수행
[단일등급]마술의 기본지식 및 시연능력을 기반으로 아동, 청소년, 성인, 노인 등을 대상으로 학교, 복지관, 문화센터, 공공기관 등에서 창의력, 표현력, 집중력, 자신감 등을 향상시키는 취미마술과 전문마술의 시연방법을 지도하는 업무를 수행
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국마술사협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
마술지도사는 학교, 문화센터, 공공기관, 기업, 마술전문 교육기관 등에서 취미마술, 전문가술등의 실기교육 업무를 수행한다.
[단일등급]마술지도사는 학교, 문화센터, 공공기관, 기업, 마술전문 교육기관 등에서 취미마술, 전문가술등의 실기교육 업무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국마술교육원
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
학교, 문화센터, 공공기관, 기업, 마술전문 교육기관 등에서 취미마술, 혹은 전문마술 등의 실기교육 업무를 수행.
[1급]마술교육전문기관 취미마술, 전문마술사 양성 및 마술실기 및 이론 지도 업무[2급]공공기관, 기업 특강.마술을 활용한 비즈니스성공 노하우, 마술을 이용한 자기자신 혹은 브랜드 PR 방법 마술실기 지도 업무[3급]학교, 문화센터 어린이 및 청소년을 대상으로 한 과학적, 수학적, 심리적인 방법을 이용한 마술실기 및 이론 지도 업무
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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