등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 3개·지금까지 취득자 5명·국가공인 아님
이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 5명, 나머지 2개를 합쳐 0명입니다.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| (주)여기스터디 | 2016-002212 | 등급없음 | 5 | 100.0% | — |
| (주)지식캠퍼스 | 2025-001644 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 공유플러스평생교육원 | 2015-003817 | 1급,2급,3급 | 0 | — | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
(주)여기스터디
보육환경의 가장 중요한 교사 및 보육인력의 역할, 자질과 교육에 대해 알며 보육프로그램의 목적 및 내용, 구성원 등을 배워 이를 보육현장에 적용 시키며 보육환경 관리지도 및 환경관리 상담.
[등급없음]보육의 실제를 유형별로 알고, 교사 및 보육인력의 역할, 자질과 교육에 대해 알며 보육프로그램의 목적 및 내용, 구성원 등을 배워 이를 보육현장에 적용하는 직무
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
(주)지식캠퍼스
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
보육환경교육사는 보육과정의 개념 및 이론적 기초에 대한 이해를 바탕으로 실제 보육환경에서 보육환경에 대한 관리 및 지도를 하고 보육환경 지도사 양성과정의 교육프로그램을 기획 및 개발하는 직무를 수행한다.
[단일등급]보육환경교육사는 보육과정의 개념 및 이론적 기초에 대한 이해를 바탕으로 실제 보육환경에서 보육환경에 대한 관리 및 지도를 하고 보육환경 지도사 양성과정의 교육프로그램을 기획 및 개발하는 직무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
공유플러스평생교육원
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
어린이의 발달단계에 최적화되고 입체적 조형미가 돋보이는 친환경 공예소품, 환경적 교육특성을 가진 생태 교구 등을 구성할 수 있는 실무역량과 이를 활용한 교구설비의 친환경지도 및 관리 실무능력을 갖추어, 어린이를 위한 생태교육 및 보육환경 수업지도를 숙련되게 수행할 수 있는 실무능력을 검정
[1급]전문가 수준의 보육환경 공예교구 설계 및 친환경 유지관리능력을 갖추어, 보육환경 지도자 양성과정의 교육프로그램을 기획하고 개발하여 강의에 직접 적용하는 지도실무 업무 및 해당분야의 교육기획 및 콘텐츠개발 업무, 환경 설계 및 환경관리상담[2급]준전문가 수준의 보육환경 공예교구 설계 및 친환경 유지관리능력을 갖추어, 한정된 범위에서 보육환경 교육 프로그램을 기획하고 응용하여 강의에 직접 적용하는 지도실무 업무 및 해당분야에서의 보육환경 관리지도 및 상담, 환경 및 위생관리 업무[3급]상급 수준의 보육환경 공예교구 설계 및 유지관리능력을 갖추어, 보육시설(어린이집, 유치원), 복지시설, 동물병원, 산후조리원, 미용실 등 한정된 범위 내에서 보육환경 교육지도 및 해당분야의 환경관리 실무
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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