같은 이름의 자격이 9개입니다. 발급기관마다 다른 자격입니다.이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 2,571명, 나머지 8개를 합쳐 643명입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
생태놀이지도사1급,2급,3급
(사)한국숲유치원협회
- 등록번호
- 2017-001214
- 주무부처
- 기후에너지환경부
- 등록일
- 2017-03-09
- 검정방식
- 합격제
취득자2,571명
응시자2,571명
합격률100%
검정 횟수59회
자격 개요
생태놀이지도사는 아동 및 청소년의 건강한 육체적·정신적 발달을 도모하기 위해 가공되지 않은 놀잇감(자연물 등)을 활용하여 다양한 생태놀이를 지도하고 개발하는 업무를 수행함
등급별 직무내용
[1급]아동 및 청소년의 건강한 육체적·정신적 발달을 도모하기 위해 가공되지 않은 놀잇감(자연물 등)을 활용하여 다양한 생태놀이를 지도하고 개발하는 업무를 수행함[2급]아동 및 청소년의 건강한 육체적·정신적 발달을 도모하기 위해 가공되지 않은 놀잇감(자연물 등)을 활용하여 다양한 생태놀이를 지도하고 개발하는 업무를 수행함[3급]아동 및 청소년의 건강한 육체적·정신적 발달을 도모하기 위해 가공되지 않은 놀잇감(자연물 등)을 활용하여 다양한 생태놀이를 지도하고 개발하는 업무를 수행함
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- 등록번호
- 2014-5095
- 주무부처
- 교육부
- 등록일
- 2014-10-22
- 검정방식
- 합격제
취득자171명
응시자171명
합격률100%
검정 횟수10회
자격 개요
유.아동을 대상으로 자연물을 이용한 다양한 생태놀이를 통해 감성과 지.덕.체를 겸비한 전인교육 프로그램 작성 및 평가 지도 할 수 있는 생태놀이지도사
등급별 직무내용
[1급]유.아동을 대상으로 자연물을 이용한 다양한 생태놀이를 통해 감성과 지.덕.체를 겸비한 전인교육 프로그램 작성 및 평가 지도 할 수 있는 생태놀이지도사[2급]유.아동을 대상으로 자연물을 이용한 다양한 생태놀이를 통해 감성과 지.덕.체를 겸비한 전인교육 프로그램 작성 및 지도 할 수 있는 생태놀이지도사
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- 등록번호
- 2020-002603
- 주무부처
- 기후에너지환경부
- 등록일
- 2020-05-28
- 검정방식
- 합격제
취득자168명
응시자168명
합격률100%
검정 횟수12회
자격 개요
생태놀이를 통해 자연생태환경의 중요성을 아동 청소년 및 성인을 대상으로 놀이지도 하는 업무를 수행한다.
등급별 직무내용
[등급없음]생태놀이를 통해 자연생태환경의 중요성을 아동 청소년 및 성인을 대상으로 놀이 지도하는 업무를 수행한다.
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- 등록번호
- 2014-5096
- 주무부처
- 교육부
- 등록일
- 2014-10-22
- 검정방식
- 합격제
취득자164명
응시자178명
합격률92.1%
검정 횟수41회
자격 개요
어린이집 생태놀이지도사, 유치원 생태놀이지도사, 방과후생태놀이지도사, 학교 생태놀이특별학급 지도사, 교사와 학보모 상대 생태놀이지도사, 마을공동체 생태놀이 지도사
등급별 직무내용
[3급]어린이와 청소년을 대상으로 생태놀이지도를 할 수 있다.학교, 유치원, 어린이집, 마을놀이터, 마을공원 등에서 활동.[2급]어린이와 청소년을 대상으로 생태놀이지도를 할 수 있다.학교, 유치원, 어린이집, 마을놀이터, 마을공원 등에서 활동.[1급]어린이와 청소년을 대상으로 생태놀이지도를 할 수 있다.학교, 유치원, 어린이집, 마을놀이터, 마을공원 등에서 활동.
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- 등록번호
- 2016-001606
- 주무부처
- 교육부
- 등록일
- 2016-04-04
- 검정방식
- 합격제
취득자115명
응시자115명
합격률100%
검정 횟수7회
자격 개요
유, 아동을 대상으로 자연물을 이용한 다양한 생태놀이를 통해 자연에 대한 이해를 도우며 감성과 지, 덕, 체를 겸비한 전인교육프로그램 작성 및 평가 지도 할 수 있는 생태놀이 지도사 과정임.
등급별 직무내용
[1급]유, 아동을 대상으로 자연물을 이용한 다양한 생태놀이를 통해 자연 생태계에 대한 이해를 도우며 감성과 지, 덕, 체를 겸비한 전인교육 프로그램 작성 및 평가 지도 할 수 있는 생태놀이 지도사 취득 과정임.[2급]유, 아동을 대상으로 자연물을 이용한 다양한 생태놀이를 통해 자연 생태계에 대한 이해를 도우며 감정과 지, 덕, 체를 겸비한 전인교육 프로그램 작성 및 지도 할 수 있는 생태놀이지도사 취득 과정임.
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- 등록번호
- 2019-005578
- 주무부처
- 기후에너지환경부
- 등록일
- 2019-09-26
- 검정방식
- 합격제
취득자22명
응시자32명
합격률68.8%
검정 횟수1회
자격 개요
인간과 환경을 하나의 총체로 간주하여, 인간과 환경 사이의 상호보완성을 기본으로 한 생태놀이에 대한 지식 및 활용능력을 소지한 자를 말한다. 즉, 인간과 환경이 지속적으로 상호작용과 상호교환을 통하여 호혜적 관계를 유지할 수 있는 심성을 가질 수 있도록 지도 할 수 있는 직무이다.
등급별 직무내용
[1급]인간과 환경의 유기적인 관계와 중요성을 이해하고, 인간과 환경이 상호작용을 통하여 호혜적 관계를 유지할 수 있음을 체험할 수 있도록 자연의 소재 자연물 등을 활용한 생태환경중심의 놀이프로그램을 기획·개발·보급하고 생태놀이지도사 2급 양성과정을 지도할 수 있는 직무[2급]주로 아동을 대상으로 자연의 소재, 자연물 등을 활용한 생태환경 중심의 놀이프로그램을 지도할 수 있는 직무.
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생태놀이지도사1급,2급
자연공감문화예술협회교육원
- 등록번호
- 2018-004890
- 주무부처
- 기후에너지환경부
- 등록일
- 2018-10-24
- 검정방식
- 합격제
자격 개요
생태와 환경의 중요성을 이해하고 자연의 소재 자연물 등을 활용한 생태환경중심의 놀이 프로그램을 지도하고 개발하는 업무를 수행하는 직무로 생태놀이지도사는 전 연령을 대상으로 방과후 학교, 지역아동센터, 복지관, 문화센터에서 생태놀이를 지도한다.
등급별 직무내용
[1급]생태와 환경의 중요성을 이해하고 자연의 소재 자연물 등을 활용한 생태환경중심의 놀이프로그램을 지도하고 개발하는 업무를 수행하는 최상급직무로 1급 생태놀이지도사는 전 연령을 대상으로 방과후학교, 지역아동센터, 복지관, 문화센터에서 생태놀이를 지도한다.[2급]생태와 환경의 중요성을 이해하고 자연의 소재 자연물 등을 활용한 생태환경중심의 놀이 프로그램을 지도하고 개발하는 업무를 수행하는 상급직무로 2급생태놀이지도사는 전 연령을 대상으로 방과후학교, 지역아동센터, 복지관, 문화센터에서 생태놀이를 지도한다.
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생태놀이지도사1급
한국자격검정진흥원, 한국방과후연합회
- 등록번호
- 2026-003900
- 주무부처
- 기후에너지환경부
- 등록일
- 2026-05-12
- 검정방식
- —
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
생태놀이터 및 자연환경교육을 계획하고 운영하며, 안전사고 방지와 아이들의 자연체험 활동을 지도하는 역할과 자연환경에 대한 기초 지식을 바탕으로 다양한 활동을 설계하고 실행하는 능력을 수행한다
등급별 직무내용
[1급]자연환경과 관련된 교육 프로그램을 기획하고 운영하며, 환경보호 의식을 확산시킬 수 있고 여러 연령대와 상황에 적합한 활동을 설계하며 자연 친화적이고 안전한 놀이환경을 만들기위한 생태놀이사의 직무를 수행한다
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
생태놀이지도사1급,2급,3급
충북숲해설가협동조합
- 등록번호
- 2017-005971
- 주무부처
- 기후에너지환경부
- 등록일
- 2017-12-13
- 검정방식
- 합격제
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
자연을 이해하고 사랑할줄 알며 생태환경의 중요성을 이해하고 자연속에서 다양한 놀이를 통하여 자연을 체험하고 자연환경에 맞는 적절한 놀이프로그램을 제공하며 생태놀이지도사로 역할수행
등급별 직무내용
[1급]자연을 이해하고 사랑할줄 알며 생태환경의 중요성을 이해하고 자연속에서 다양한 놀이를 통하여 자연을 체험하고 자연환경에 맞는 적절한 놀이프로그램을 제공하며 생태놀이지도사로 역할수행하는 최고급수준으로 문화센터 강의나 방과후 수업진행[2급]자연을 이해하고 사랑할줄 알며 생태환경의 중요성을 이해하고 자연속에서 다양한 놀이를 체험하고 자연환경에 맞는 놀이프로그램을 제공하고 방과후 활동이나 문화센터 강의보조[3급]생태환경의 중요성을 이해하고 자연속에서 다양한 놀이를 통하여 자연을 체험하고 자연환경에 맞는 놀이프로그램을 진행하는 기본직무
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이 숫자를 어떻게 읽나요
- 취득자 3,214명은 33,920개 이름 가운데 상위 1%입니다. 66%는 취득자 기록이 아예 없고, 15명만 넘어도 상위 25%입니다.
- 2014년에 등록됐습니다 — 12년째입니다.
- 연간 59회 검정한다고 신고돼 있습니다.
취득자 수와 검정 횟수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다. 순위는 그 값들끼리 비교한 것이고, 자격의 좋고 나쁨을 뜻하지 않습니다.
이름이 비슷한 자격
이름이 한 글자 다르면 다른 자격입니다. 발급기관도 취득자 수도 따로입니다.
(사)한국숲유치원협회이(가) 발급하는 다른 자격
「생태놀이지도사」을(를) 가장 많이 발급한 기관이 함께 운영하는 자격입니다.
이 정보에 대하여
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 65,051건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
한국직업능력연구원 민간자격정보서비스 — 민간자격등록정보 · 민간자격취득현황 · 공인민간자격등록현황기준일 2026-08-21 · Its Path 는 정부·시행기관의 공식 페이지가 아닙니다