등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 16개·지금까지 취득자 2,313명·국가공인 아님
이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 591명, 나머지 15개를 합쳐 1,722명입니다.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| 한국심리운동연구소 | 2011-0247 | 1급,2급 | 591 | 25.6% | — |
| 한국심리운동사협회 | 2012-0143 | BASIC,전문가,전문강사 | 532 | 23.0% | — |
| 한국심리운동협회 | 2012-1431 | 2급,1급 | 527 | 22.8% | — |
| (사)국제MBPA학문진흥협회, (주)국제엠비피에이과학본부 | 2012-0285 | 1급,2급,3급 | 274 | 11.8% | — |
| 한국보건임상재활학회 | 2018-001085 | 일반,슈퍼바이져 | 272 | 11.8% | — |
| 키파드 심리운동연구소 | 2012-1414 | 1급,2급 | 69 | 3.0% | — |
| 한국발달놀이치료학회 | 2018-005207 | 2급,1급,전문가 | 15 | 0.6% | — |
| 한국심리운동학회 | 2017-004266 | 2급,1급 | 15 | 0.6% | — |
| 누리봄가족지원센터 | 2015-004841 | 단일등급 | 8 | 0.3% | — |
| (학) 단국대학교 | 2017-000922 | 1급,2급 | 7 | 0.3% | — |
| 한국지역사회서비스기관연합회 | 2014-2055 | 단일등급 | 3 | 0.1% | — |
| 한국상담교육학회 | 2018-001928 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국가족지원예술심리상담학회 | 2025-001612 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 사단법인 심리운동협회 | 2022-001756 | 전문가,1급,2급 | 0 | — | — |
| 사회적협동조합 국제언어심리운동학회 | 2023-000066 | 2급,1급,전문가 | 0 | — | — |
| 주식회사 한국특수체육재활센터 | 2017-006072 | 단일등급 | 0 | — | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
한국심리운동연구소
발달ㆍ심리ㆍ인지ㆍ행동적 어려움을 지닌 유ㆍ아동이 심리적 고통을 극복하고 행복한 존재로서 자기실현을 할 수 있도록 지원하는 심리운동사로서의 능력을 검증
[1급]심리운동 진단과 활동을 통하여 발달ㆍ심리ㆍ인지ㆍ행동적 어려움을 지닌 유ㆍ아동이 심리적 고통을 극복하고 행복한 존재로서 자기실현을 할 수 있도록 지원, 심리운동사로서 수퍼바이저 역할을 수행[2급]심리운동 진단과 활동을 통하여 발달ㆍ심리ㆍ인지ㆍ행동적 어려움을 지닌 유ㆍ아동이 심리적 고통을 극복하고 행복한 존재로서 자기실현을 할 수 있도록 지원
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한국심리운동사협회
심리운동의 기본 이론인 신체경험, 물질경험, 사회경험의 지식을 습득하고 현정에서 적용함으로써 아동, 청소년, 성인, 노인, 다문화 및 장애인의 발달심리, 인지행동 상 어려움을 극복하고 자존감, 문제 해결 및 사회성 향상을 도모하게 하는 심리운동사를 양성하고 배출한다.
[BASIC]정서 및 발달지원 분야에서 아동, 청소년, 성인, 노인, 다문화 및 장애인등 정서적, 사회적, 신체적 발달 및 교육지원에 관한 해당분야 지도.[전문가]심리운동전문가로서 심리운동 관련 연구 활동 및 심리운동사 양성과정 보조강사로 활동 함.[전문강사]심리운동전문강사로서 심리운동사 양성과정 교육은 물론 심리운동 교재 개발 및 연구활동함.
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한국심리운동협회
즐거운 움직임 경험을 통해 아이들이 심리적, 신체적으로 건강하게 성장할 수 있는 환경을 구성하고, 성장기 아이들이 가질 수 있는 어려움에 대한 이해를 바탕으로 긍정적 지지를 통해 전인적 발달을 제공할 수 있는 심리운동 전문가의 양성
[2급]장애및비장애아동,청소년의심리적,신체적어려움을해소하기위해개별적인평가를통해문제를파악하고,즐거운움직임활동을제공하여건강한발달을도모.장애인복지관,어린이집,특수학교,체육센터,사설기관등의심리운동사로근무.교육과지원분야에서심리운동사의역할.각종심리운동세미나혹은특강형태의강의.심리운동사1급과정입문자격취득[1급]장애및비장애아동,청소년의심리적,신체적어려움을해소하기위해개별적인평가를통해문제를파악하고,즐거운움직임활동을제공하여건강한발달을도모.아동,청소년등을평가하여수업적용후건강한발달을도모하고,성인대상의심리운동교육을진행.장애인복지관,어린이집,특수학교,체육센터,사설기관등의심리운동사로근무.부모교육,보육교사,유아교육기관교사,기관장교육진행.아동,청소년,성인,노인및치료에관한해당분야전문
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(사)국제MBPA학문진흥협회, (주)국제엠비피에이과학본부
심리운동사란 운동을 통해 인지, 정서, 사회성, 언어, 행동, 감각 등을 발달시키는 역할을 하는 자를 말하고 심리운동은 신체놀이, 놀이, 게임, 교구교재 운동 등을 전개된다. 심리운동사는 방과후교실, 교육기관, 유아교육기관, 아동발달센터, 복지관, 문화센터 등에서 직무한다.
[1급]방과후교실, 가정, 복지시설, 교육기관 등에서 심리운동을 지도하고 교사 교육을 실시한다. 심리운동은 공, 훌라후프 등 소교구 또는 매트, 평균대 등 대교구, 그리고 각 종 동작 등을 활용한다.[2급]방과후교실, 가정, 복지시설, 교육기관 등에서 심리운동을 지도한다. 심리운동은 공, 훌라후프 등 소교구 또는 매트, 평균대 등 대교구, 그리고 각 종 동작 등을 활용한다.[3급]방과후교실, 가정, 복지시설, 교육기관 등에서 심리운동을 지도하고 보조한다. 심리운동은 공, 훌라후프 등 소교구 또는 매트, 평균대 등 대교구, 그리고 각 종 동작 등을 활용한다.
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한국보건임상재활학회
영유아 아동부터 청소년, 성인, 노인이 현재 가지고 있는 기능과 수준을 이끌어 낼 수 있도록 도움을 제공하고 올바르게 인지하고 학습하도록 심리운동프로그램을 제공하여 관련기관(복지관, 사설센터, 병원, 바우처 기관 등)에서 평가, 분석을 통해 개별적 맞춤 프로그램을 계획하고 실행하는 지도사이다.
[일반]영유아 아동부터 청소년, 성인, 노인이 현재 가지고 있는 기능과 수준을 이끌어 낼 수 있도록 도움을 제공하고 올바르게 인지하고 학습하도록 심리운동프로그램을 제공하여 관련기관(복지관, 사설센터, 병원, 바우처 기관 등)에서 평가, 분석을 통해 개별적 맞춤 프로그램을 계획하고 실행하는 지도사이다.[슈퍼바이져]영유아 아동부터 청소년, 성인, 노인이 현재 가지고 있는 기능과 수준을 이끌어 낼 수 있도록 도움을 제공하고 올바르게 인지하고 학습하도록 심리운동프로그램을 제공하여 관련기관(복지관, 사설센터, 병원, 바우처 기관 등)에서 평가, 분석을 통해 개별적 맞춤 프로그램을 계획하고 실행하며, 관련 슈퍼비젼을 제시할 수 있는 전문가이다.
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키파드 심리운동연구소
장애 및 장애의 위험에 처한 사람들에 대한 포괄적 이패를 바탕으로 다양한 현장에서의 실천력을 갖춘 유능한 심리운동 치료사를 양성한다.심리운동적 지원에 대한 뚜렷한 목표 의식과 심리운동 치료의 실천력을 겸비하여 치료와 교육분야에서 새로운 시대적 변화를 선도할 수 있는 전문가를 양성한다.심리운동사는 치료기관, 교육관련기관, 특수교육지원센터, 장애인복지관, 청소년상담센터, 법무부 산하 교정기관 등에 취업이 가능하다. 또한 개인사업자로서 보건복지부 바우처 사업자로 창업이 가능하다.
[1급]재활치료바우처의 심리운동치료사로서 치료센터나 교육기관의 장애 및 장애 위험 대상자에게 심리운동서비스 제공[2급]재활치료바우처의 심리운동치료사로서 치료센터나 교육기관의 장애 및 장애 위험 대상자에게 심리운동서비스 제공
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한국발달놀이치료학회
심리운동에 대한 이해를 기초로 심리적 요소와 운동적 요소를 통합하여 움직임 기능을 향상하여 자기효능감을 갖게 한다.
[2급]수퍼비전을 받으면서 심리운동 활동을 진행한다.[1급]개별 및 집단 심리운동 프로그램 진행한다.[전문가]심리운동에 대한 이해를 기초로 개별 및 집단 심리운동 프로그램 구성 및 운영을 한다.
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한국심리운동학회
발달 측면에서 문제나 장애를 보이는 대상을 위한 지도뿐만 아이라 장애 영유아를 위한 조기교육, 학령기 장애아동과 장애청소년들을 위한 교육, 나아가 장애를 가진 성인, 노인층에게 원활한 감각운동발달, 심리적 발달을 꾀하는 전인적 교육 컨셉을 바탕으로 재활에 적용할 수 있는 심리운동 프로그램을 운용하는 전문가의 직무를 수행한다.
[2급]장애 영유아를 위한 조기교육과 학령기 장애아동과 장애청소년을 위한 교육, 장애를 가진 성인 노인층에게 감각운동발달과 심리적 발달을 유도하는 교육을 진행하며 어린이집, 유치원, 학교, 센터, 복지관에서 심리운동 수업을 진행하는 직무를 수행한다.[1급]장애 영유아를 위한 조기교육과 학령기 장애아동과 장애청소년을 위한 교육, 장애를 가진 성인 노인층에게 감각운동발달과 심리적 발달을 유도하는 전문가 수준의 교육을 진행하며 심리운동사 2급 과정을 지도하며 어린이집, 유치원, 학교, 센터, 복지관에서 심리운동 수업을 진행하는 직무를 수행한다.
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누리봄가족지원센터
영유아 아동부터 청소년, 성인, 노인이 현재 가지고 있는 기능과 수준을 이끌어 낼 수 있도록 도움을 제공하고 올바르게 인지하고 학습하도록 심리운동프로그램을 제공하여 관련기관(복지관, 사설센터, 병원, 바우처 기관 등)에서 평가, 분석을 통해 개별적 맞춤 프로그램을 계획하고 실행하는 지도사이다.
[단일등급]영유아 아동부터 청소년, 성인, 노인이 현재 가지고 있는 기능과 수준을 이끌어 낼 수 있도록 도움을 제공하고 올바르게 인지하고 학습하도록 심리운동프로그램을 제공하여 관련기관(복지관, 사설센터, 병원, 바우처 기관 등)에서 평가, 분석을 통해 개별적 맞춤 프로그램을 계획하고 실행하는 지도사이다.
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(학) 단국대학교
심리운동사는 장애 영유아가 재원하는 어린이집 및 유치원, 일반 특수학급 및 특수학교, 특수교육지원센터, 장애인 종합복지관, 장애아동을 위한 병원, 사설치료센터, 기타 장애 및 장애 위험군 영유아 및 아동‧청소년을 위한 교육 및 상담, 치료 시설에서 지각 및 운동성 기능상의 제한이나 장애로 인해 원만한 사회생활 및 심리‧정서행동에 어려움을 갖는 개별 대상에 대한 진단평가, 심리운동 프로그램 개발 및 중재, 발달 촉진 및 건강 지원을 위한 부모 교육 및 상담, 심리운동 관련 자문 등을 수행한다.
[1급]장애 및 장애 위험군 영유아, 아동․청소년의 지각‧운동성 기능 및 자아능력, 물질능력, 사회능력 등 전반적 발달 촉진을 위한 (관찰)진단평가 및 자문, 심리운동 개별화 프로그램 개발 및 운영, 중재 효과 평가, 부모 교육과 상담, 심리운동 전문가에 대한 교육, 슈퍼비전 및 감독 등의 업무를 수행[2급]장애 및 장애 위험군 영유아, 아동․청소년의 지각‧운동성 기능 및 자아능력, 물질능력, 사회능력 등 전반적 발달 촉진을 위한 (관찰)진단평가, 심리운동 개별화 프로그램 개발 및 운영, 중재 효과 평가, 부모 교육과 상담 등의 업무를 수행
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한국지역사회서비스기관연합회
심리운동은 "형태심리학" 이론에 바탕으로 한 운동심리로 "감각지각이나 인식" "감수성 훈련" "신체 및 움직임 경험" 등을 통하여 신체의 운동성 발달 및 심리재활, 자신의 감성적, 인지적, 심리적 변화를 돕는다.
[단일등급] "감각지각이나 인식" "감수성 훈련" "신체 및 움직임 경험" 등을 통하여 신체의 운동성 발달 및 심리재활, 자신의 감성적, 인지적, 심리적 변화를 돕는다.
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한국상담교육학회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
관련기관(복지시설, 상담센터 등)에서 발달 측면의 문제나 장애를 가진 대상을 상대로 감각 발달과 심리적 발달을 유도할 수 있는 프로그램을 만들고, 대상자에게 지도 또는 상담을 통하여 심리적 문제에 도움을 주는 역할을 수행한다.
[1급]심리운동과 관련된 이론을 통해 복지시설, 상담센터 등 관련기관에서 발달측면의 문제를 가진 대상자를 상대로 감각운동 발달과 심리적 발달을 유도하여 문제가 되는 심리적, 감각적 문제를 해결하도록 도움을 주는 직무를 수행한다.[2급]심리운동과 관련된 이론을 통해 복지시설, 상담센터 등 관련기관에서 심리운동사1급의 지도 아래 발달측면의 문제를 가진 대상자를 상대로 기본적인 심리적, 감각적 문제를 해결하도록 도움을 주는 직무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국가족지원예술심리상담학회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
발달지체장애 및 장애 위험군 영유아, 아동, 청소년 및 성인의 지각경험, 개개인의 운동 능력과 발란스 등에 맞게 전인적인 발달을 조력하기 위한 심리운동 프로그램을 기획, 운영하는 직무를 수행한다.
[1급]발달지체장애 및 장애 위험군 영유아, 아동, 청소년 및 성인의 지각경험, 개개인의 운동 능력과 발란스 등에 맞게 전인적인 발달을 조력하기 위한 심리 운동 프로그램을 기획하고 운영하는 업무를 수행하며, “심리운동사” 2급 과정을 지도 및 교육하는 역할을 수행한다.[2급]발달지체장애 및 장애 위험군 영유아, 아동, 청소년 및 성인의 지각경험, 개개인의 운동 능력과 발란스 등에 맞게 전인적인 발달을 조력하기 위한 심리 운동 프로그램을 운영하는 업무를 수행한다.
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사단법인 심리운동협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
심리운동사 자격은 심리운동에 대한 지식 및 교수법등을 활용하여 심리운동 현장에서 움직임, 감각, 정서, 의사소통, 사회성 발달을 지원하는 프로그램을 계획하고 아동중심, 의미이해, 문제해결, 자기주도 관점으로 지원 및 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
[전문가]심리운동 교육 및 프로그램 현장 지도 및 감독1급 슈퍼비전심리운동 프로그램 연구 및 개발[1급]심리운동 현장실습 지도2급 슈퍼비전아동청소년, 노인, 및 재활에 관련된 보수 교육 강의[2급]움직임, 감각, 정서, 의사소통, 사회성 발달을 지원하는 프로그램 계획아동중심, 의미이해, 문제해결, 자기주도 관점으로 지원 및 수행 각종 심리운동 세미나 혹은 특강 형태의 강의심리운동프로그램 운영
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사회적협동조합 국제언어심리운동학회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
심리운동에 대한 이해를 기초로 심리적 요소와 운동적 요소를 통합하여 움직임 기능을 향상하여 자기효능감을 갖게 한다.
[2급]수퍼비전을 받으면서 심리운동 활동을 진행한다.[1급]개별 및 집단 심리운동 프로그램 진행한다.[전문가]심리운동에 대한 이해를 기초로 개별 및 집단 심리운동 프로그램 구성 및 운영을 한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
주식회사 한국특수체육재활센터
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
아동/청소년 및 노인 중 운동조정 및 협응능력이 부족한 대상자들에게 적절한 심리운동 프로그램을 통해 신체활동을 원활하게 수행할 수 있도록 지도한다.
[단일등급]아동/청소년 및 노인 중 운동조정 및 협응능력이 부족한 대상자들에게 적절한 심리운동 프로그램을 통해 신체활동을 원활하게 수행할 수 있도록 지도한다.
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등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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