등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 2개·지금까지 취득자 0명·국가공인 아님
등록은 돼 있지만 공개된 취득자 수가 0명입니다. 등록은 요건만 갖추면 되는 신고 절차이고, 국가가 자격의 내용을 심사한 것이 아닙니다. 수강료를 내기 전에 발급기관과 실제 취득자 수를 반드시 확인하세요.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| 한국유아&어린이보드게임전문협회 | 2022-002511 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 한국강사지도자협회 | 2020-000255 | 1급,2급,3급 | 0 | — | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
한국유아&어린이보드게임전문협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
아동대상 지도사로써 아동발달에 필요한 요소를 보드게임의 게임적인 요소와 결합하여 소근육강화(예:젠가,스틱스택등)인지능력강화(예:할리갈리,서펜티나등)에 도움이 될수 있도록 지도하며 규칙, 승패, 인내 양보 등을 터득할 수 있도록 자연스럽게 지도하는 업무수행을 한다.
[단일등급]아동대상 지도사로써 발달에 필요한 요소를 보드게임의 게임적인 요소와 결합하여 소근육강화(보드게임 예:젠가,스틱스택등), 인지능력강화(보드게임 예: 할리갈리, 서펜티나등 ) 지도하며 지도과정에서 규칙, 승패,인내, 양보 등 터득할 수 있도록 자연스럽게 지도하는 업무 수행을 한다
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국강사지도자협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
한국형 두뇌계발용 놀이용 학습교구인 아동보드게임을 활용하여 인지발달에 맞는 단계적인 아동교구놀이체험과 함께 집중력과 문제해결 능력을 자연스럽게 길러주도록 놀이용수업 계획을 세우고 창의적인 사고를 할 수 있도록 강사양성 및 연수를 하는 직무수행을 한다.
[1급]한국형 두뇌계발용 놀이용 학습교구인 아동보드게임을 활용하여 인지발달에 맞는 단계적인 아동교구 놀이체험과 함께 집중력과 문제해결 능력을 자연스럽게 길러주도록 놀이용수업 계획을 세우고 창의적인 사고를 할 수 있도록 강사양성 및 연수가 가능하다.[2급]두뇌계발용 학습교구인 놀이용 아동보드게임을 활용하여 인지발달에 맞는 단계적인 아동교구 놀이체험과 함께 집중력과 문제해결 능력을 자연스럽게 길러주도록 놀이용수업 계획을 세우고 창의적인 사고를 할 수 있도록 아동용보드게임 수업이 가능하다.[3급]두뇌계발용 놀이용학습교구인 아동보드게임을 활용하여 인지사고능력 발달에 맞는 단계적인 교구 체험수업이 가능하다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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