등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 17개·지금까지 취득자 136명·국가공인 아님
이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 78명, 나머지 16개를 합쳐 58명입니다.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| 한국민간자격개발원(주) | 2011-0451 | 1급,2급,3급 | 78 | 57.4% | — |
| 한국평생교육지도사협회 | 2013-1906 | 1급 | 35 | 25.7% | — |
| (주)한국사이버진흥원 | 2014-5841 | 2급,1급 | 13 | 9.6% | — |
| 한국강사지도자협회 | 2014-5880 | 1급,2급 | 4 | 2.9% | — |
| 달별아뜰리에 | 2014-5796 | 1급,2급,3급 | 3 | 2.2% | — |
| 주식회사한국미래교육진흥원 | 2017-006122 | 1급,2급 | 3 | 2.2% | — |
| 한국디자인공예협회 | 2010-0474 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국유아교사센터, 한국유아교사협회 | 2008-0552 | 1급,2급,3급 | 0 | — | — |
| 국제문화예능협회 | 2016-000071 | 2급,1급 | 0 | — | — |
| 한국엔씨에스자격개발원(주) | 2022-002906 | 1급 | 0 | — | — |
| 주식회사 국민평생교육원 | 2024-004302 | 전문가,1급 | 0 | — | — |
| 한국직업평가진흥협회 | 2022-000903 | 전문가,1급 | 0 | — | — |
| KBS미디어 평생교육원 | 2021-003027 | 1급 | 0 | — | — |
| 폼나는세상 | 2014-3689 | 1급,2급,3급 | 0 | — | — |
| 한국자격관리평가원 | 2014-3330 | 전문가,1급,2급 | 0 | — | — |
| 사단법인 한국교육지도자협회, 한국교육지도자협회 | 2015-001070 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 여울빛올댓아트 | 2018-002257 | 사범,1급,2급 | 0 | — | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
한국민간자격개발원(주)
폼을 활용하여 디자인 및 채색을 할 수 있고, 폼아트 지도사로서 다양한 폼아트 교육을 실행할 수 있는 자격검정
[1급]전문가 수준의 교육능력을 가지고 일반인 강사를 양성할 수 있고, 공방 운영가능[2급]준전문가 수준의 폼아트 활용방법으로 환경구성용품,인테리어소품 등을 제작할 수 있고 방과후 시설,문화센터교사로 활동가능.[3급]폼아트 컷팅방법을 익히고 기본적인 소품을 제작할 수 있는 수준
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한국평생교육지도사협회
폼아트 디자인의 전문적인 지식을 바탕으로 실용생활공예의 입체광고효과로 표현할 수 있는 작업능력을 익히고 전문강사로 활동할 수 있는 인재양성을 목적으로 최고급수준의 전문가를 육성하고 지도한다.
[1급]전문적인 지식을 바탕으로 실용생활공예의 입체광고효과로 표현할 수 있는 작업능력을 익히고 전문강사로 활동할 수 있는 인재양성을 목적으로 최고급수준의 전문가를 육성하고 지도한다.
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(주)한국사이버진흥원
폼아트 제작기법을 활용한 환경구성품, 인테리어소품 및 생활소품 제작
[2급]폼아트 제작기법을 활용한 환경구성품, 인테리어소품 및 생활소품 제작[1급]스티로폼을 사용하여 다양한 폼아트 제작과 창작작품 제작지도가 가능하며 생활용품부터 디스플레이 등의 소품제작과 폼아트 프로그램 개발 및 운영이 가능한 전문가
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한국강사지도자협회
폼아트를 이용하여 환경판,소품등을 꾸밀 수 있으며 창의적인 작품 활동을 할 수 있다. 또한 방과후 수업이나 문화센터에서 강의를 할 수 있다.
[1급]폼아트를 이용하여 환경판,소품등을 꾸밀 수 있으며 창의적인 작품 활동을 할 수 있다. 또한 방과후 수업이나 문화센터에서 강의를 할 수 있으며 2급강사양성을 담당한다.[2급]폼아트를 이용하여 환경판, 소품등을 꾸밀 수 있으며 창의적인 작품 활동을 할 수 있고 저학년 지도를 한다.
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달별아뜰리에
방과후 교사및 및 지역아동센터등 공예관련 강사로 활동하는곳에서폼아트 교육 및 지도를 하고 폼아트 기본수업 및 창작활동을 함
[1급]학교 및 아동센터에서 공예강사로 활동폼아트 교육. 창작활동을 할수 있는 자[2급]방과후 강사 및 공예강사로서 교육 또는 창작활동을 하고 초.중.고급단계과정의 강사로서 능력을 갖고 활동[3급]기본적인 폼아트를 배우는 취미과정으로 기초적인 수업이 가능하고방과후 강사 및 공예강사로서 활동
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주식회사한국미래교육진흥원
폼아트의 기초부터 부재료(리본, 구슬 등)를 이용해 창의적이고 예쁜 작품을 만들 수 있으며, 수료 후 유아 교육기관이나 가정에서 인테리어 제품을 제작 및 강의를 진행할 수 있는 직무를 수행함.
[1급]폼아트 기법과 제작기술에 대한 활용능력을 바탕으로 전문 강사 양성과정 진행이 가능하며 수업진행이나 작품제작등이 가능한 직무를 수행함.[2급]폼아트의 기법을 활용할 수 있고, 이를 통해 창작물을 제작하거나 관련 기술 지도를 진행하는 직무를 수행함.
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한국디자인공예협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
1.교육기관에서 폼아트 교육을 할 수 있는 능력을 검정2.폼아트 제작에 필요한 수행 능력을 검정
[1급]1급:스티로폼(압축 강도가 높은 공예용) 원단을 사용해 각종 환경소품, 상업피오피, 간판제작을 능숙하게 하는 상급수준[2급]스티로폼(압축 강도가 높은 공예용) 원단을 사용해 각종 환경소품제작을 별 무리없이 할 수 있는 중급수준
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한국유아교사센터, 한국유아교사협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
기업에서 폼아트를 수행 할 수 있는 능력을 검정, 스치로폼을 이용한 생활공예격자 로써 활용능력 검정
[1급]전문가 수준의 폼아트 활용능력을 가지고 있으며 폼아트교육자, 폼아트 사무 수행, 사무책임자로써 갖추어야 할 능력을 갖춘 수준(기능사)[2급]전문가 수준의 폼아트 활용능력을 가지고 있으며 폼아트교육자, 폼아트 사무 수행, 사무책임자로써 갖추어야 할 능력을 갖춘 수준(기능사)[3급]전문가 수준의 폼아트 활용능력을 가지고 있으며 폼아트교육자, 폼아트 사무 수행, 사무책임자로써 갖추어야 할 능력을 갖춘 수준(기능사)
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국제문화예능협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
재료비가 저렴한 스치로폼을 이용하여 작은 소품에서 부터 환경구성용품 등 대형간판에 이르기까지 그 활용도가 다양하여 학교, 학원, 어린이집, 교회, 병원 등 다양한 곳에 제작 및 판매가 가능하며, 검증된 자격증이 갖춰졌을시 소자본의 창업으로 환경판 납품 및 무대배경제까지 가능하여 큰 프로젝트 진행도 가능하다.
[2급]재료비가 저렴한 스치로폼을 이용하여 작은 소품에서 부터 환경구성용품 등 대형간판에 이르기까지 그 활용도가 다양하여 학교, 학원, 어린이집, 교회, 병원 등 다양한 곳에 제작 및 판매가 가능하며, 검증된 자격증이 갖춰졌을시 소자본의 창업으로 환경판 납품 및 무대배경제까지 가능하여 큰 프로젝트 진행도 가능한 전문가[1급]재료비가 저렴한 스치로폼을 이용하여 작은 소품에서 부터 환경구성용품 등 대형간판에 이르기까지 그 활용도가 다양하여 학교, 학원, 어린이집, 교회, 병원 등 다양한 곳에 제작 및 판매가 가능하며, 검증된 자격증이 갖춰졌을시 소자본의 창업으로 환경판 납품 및 무대배경제까지 가능하여 큰 프로젝트 진행도 가능한 전문가
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한국엔씨에스자격개발원(주)
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
폼공예 지도 활용능력을 가지고 있으며 지도 교재를 활용하여 효과적인 폼을 지도할 수 있고, 아이들에게 폼 지도에 필요한 교재를 선정하고 폼 활용 방법을 이용하여 창의적인 사고를 지도할 수 있다.
[1급]폼공예 지도 활용능력을 가지고 있으며 지도 교재를 활용하여 효과적인 폼을 지도할 수 있고, 아이들에게 폼 지도에 필요한 교재를 선정하고 폼 활용 방법을 이용하여 창의적인 사고를 지도할 수 있다.
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주식회사 국민평생교육원
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
폼아트 교수법을 활용하여 효과적인 폼아트를 지도할 수 있고, 폼아트 재료를 활용하여 다양한 기법으로 소품, 생활용품, 창작품을 제작 및 지도할 수 있다.
[전문가]폼아트의 다양한 기법과 교수법을 활용하여 기초과정부터 부재료(리본, 구슬 등)를 이용하여 소품, 생활용품, 창작품을 제작하고 지도하는 직무를 수행한다.[1급]폼공예 지도 활용능력을 가지고있으며 지도 교재를 활용하여 효과적인 폼를 지도할 수 있고, 아이들에게 폼 지도에 필요한 교재를 선정하고 폼 활용 방법을 이용하여 창의적인 사고를 지도할 수 있다.
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한국직업평가진흥협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
폼아트 교수법을 활용하여 효과적인 폼아트를 지도할 수 있고, 폼아트 재료를 활용하여 다양한 기법으로 소품, 생활용품, 창작품을 제작 및 지도할 수 있다.
[전문가]폼아트의 다양한 기법과 교수법을 활용하여 기초과정부터 부재료(리본, 구슬 등)를 이용하여 소품, 생활용품, 창작품을 제작하고 지도하는 직무를 수행한다.[1급]폼아트의 기본적인 이해와 교수법을 바탕으로 제작 및 지도하는 직무를 수행한다.
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KBS미디어 평생교육원
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
폼아트 재료 활용 및 도안 제작 등 다양한 기법으로 소품이나 생활용품, 창작품을 제작 할 수 있고 교육기관에서 강의를 할 수 있다.
[1급]폼아트 재료 활용 및 도안 제작 등 다양한 기법으로 소품이나 생활용품, 창작품을 제작 할 수 있고 교육기관에서 강의를 할 수 있다.
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폼나는세상
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
폼아트공예는 압축 스티로폼의 형태를 자유자재로 만들어서 다양한 색상을 입히고입체적인 형태를 만들어보는 공예로 소재가 가볍고 제작이 쉽기때문에 아이들을 교육하는 분야에서 장식으로 많이사용하며, 입체적으로 색상을 칠해제작하기 때문에 다양한 느낌으로 표현할수 있습니다.
[1급]폼아트 공예를 이용한 고급과정으로 환경구성에 필요한 게시판,외부간판으로 활용가능한 대형캐릭터등의 응용이 가능합니다.문화센터,평생교육원,관공서등 여러 기관에서 교육하고 연구,지도할수 있는 전문가과정 양성교육이 가능합니다.[2급]폼아트 공예를 이용한 중급과정으로 환경구성에 필요한 게시판,외부간판으로 활용가능한 대형캐릭터등의 응용이 가능합니다.문화센터,평생교육원,관공서등 여러 기관에서 교육하고 연구,지도할수 있는 중급과정 양성교육이 가능합니다.[3급]폼아트 공예를 이용한 일반과정으로 환경구성에 필요한 캐릭터,나무,꽃등의 응용이 가능하며 실생활에 필요한 소품을만들수 있습니다.
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한국자격관리평가원
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
폼아트를 수행 할 수 있는 능력을 검정, 스치로폼을 이용한 생활공예격자 로써 활용능력 검정
[전문가]전문가 수준의 폼아트 활용능력을 가지고 있으며 폼아트교육자, 폼아트 사무 수행, 사무책임자로써 갖추어야 할 능력을 갖춘 수준[1급]전문가 수준의 폼아트 활용능력을 가지고 있으며 폼아트교육자, 폼아트 사무 수행, 사무책임자로써 갖추어야 할 능력을 갖춘 수준[2급]전문가 수준의 폼아트 활용능력을 가지고 있으며 폼아트교육자, 폼아트 사무 수행, 사무책임자로써 갖추어야 할 능력을 갖춘 수준
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사단법인 한국교육지도자협회, 한국교육지도자협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
폼아트를 이용하여 환경판,소품등을 창의적으로 만들수 있으며 또한 방과후 수업이나 문화센터에서 강의를 할 수 있다. 소자본으로 공방창업도 가능
[1급]폼아트를 이용하여 환경판,소품등을 꾸밀 수 있으며 창의적인 작품 활동을 할 수 있다. 또한 방과후 수업이나 문화센터에서 강의를 할 수 있다.[2급]폼아트를 이용하여 환경판,소품등을 꾸밀 수 있으며 창의적인 작품 활동을 할 수 있다. 또한 방과후 수업이나 문화센터에서 강의를 할 수 있다
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
여울빛올댓아트
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
폼아트의 전문지식과 기법을 바탕으로 다양한 재료활용과 도안제작, 커팅, 채색, 조립등 다양한 기법을 이용하여 입체작품 또는 평면작품을 제작 및 창작활동을 할 수 있고, 일반인 또는 전문가를 대상으로 폼아트를 지도할 수 있다.
[사범]폼아트의 전문지식과 기법을 바탕으로 다양한 도구 활용과 수준급 도안제작, 커팅, 채색등 다양한 기법을 활용하여 작품제작 및 창작품을 제작할 수 있고 일반인 뿐만 아니라 전문가를 지도할 수 있다.[1급]폼아트의 전문지식과 기법을 바탕으로 다양한 도구 활용과 여러기법을 활용하여 평면작품 또는 입체작품을 제작할 수 있으며 일반인을 대상으로 교육기관, 문화센터등에서 강사로 활동할 수 있다.[2급]폼아트의 기초지식과 제작방법을 습득하여 작은 소품을 제작하여 판매할 수 있다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
취득자 수와 검정 횟수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다. 순위는 그 값들끼리 비교한 것이고, 자격의 좋고 나쁨을 뜻하지 않습니다.
이름이 한 글자 다르면 다른 자격입니다. 발급기관도 취득자 수도 따로입니다.
「폼아트지도사」을(를) 가장 많이 발급한 기관이 함께 운영하는 자격입니다.
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 65,051건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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