등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 5개·지금까지 취득자 0명·국가공인 아님
등록은 돼 있지만 공개된 취득자 수가 0명입니다. 등록은 요건만 갖추면 되는 신고 절차이고, 국가가 자격의 내용을 심사한 것이 아닙니다. 수강료를 내기 전에 발급기관과 실제 취득자 수를 반드시 확인하세요.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| 에이아이교육협회(AI교육협회) | 2025-006188 | 등급없음 | 0 | — | — |
| 주식회사알고넷 | 2021-003345 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 주식회사 럭스로보 | 2021-003553 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 에스케이(SK) 교육컨설팅 | 2026-003870 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 주식회사 아시안허브 | 2026-003831 | 단일등급 | 0 | — | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
에이아이교육협회(AI교육협회)
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
「AI융합교육지도사」의 직무는 기업이나 단체를 대상으로 AI 도입 및 활용을 효과적으로 컨설팅하고 교육하는 전문 인력을 양성하고, 다양한 직무 영역에서 AI를 효과적으로 활용하여 업무 생산성과 효율성을 극대화하는 능력을 고취하는 것이다.
[등급없음]「AI융합교육지도사」의 직무는 기업이나 단체를 대상으로 AI 도입 및 활용을 효과적으로 컨설팅하고 교육하는 전문 인력을 양성하고, 다양한 직무 영역에서 AI를 효과적으로 활용하여 업무 생산성과 효율성을 극대화하는 능력을 고취하는 것이다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
주식회사알고넷
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
4차 산업혁명 시대에 필요한 인재를 검증된 교육 방법으로 컴퓨팅 사고력(Computational Thinking, CT)를 배양하고 다양한 실생활문제를 인공지능과 융합하여 해결, 지도 할 수 있는 AI융합교육지도사로서의 직무를 수행한다.
[1급]4차 산업혁명 시대에 필요한 인재를 검증된 전문교육 방법으로 실생활에서 직면할 수 있는 다양하고 복잡한 문제를 어떻게 해결할 것인지를 절차적으로 사고하고, 판단함으로서 컴퓨팅 사고력(Computational Thinking, CT)를 배양하고 다양한 실생활문제를 인공지능과 융합하여 해결, 지도할 수 있는 AI융합교육 업무를 수행[2급]4차 산업혁명 시대에 필요한 인재를 검증된 기초교육 방법으로 소프트웨어와 인공지능의 기초 소양을 함양하고, 실생활에서 절차적 사고를 적용할 수 있는 사례들을 찾아보고 다양한 활동을 통해 절차적인 문제해결과정을 이해하도록 지도할 수 있는 융합교육 업무를 수행
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
주식회사 럭스로보
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
AI 교육에 대한 지식 및 활용능력으로 AI융합교육 분야의 실무 지도 업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
[1급]AI 융합 교육에 대한 지식 및 활용능력으로 AI 융합 교육 분야의 현장 교육 전문가 업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.[2급]AI 융합 교육에 대한 지식 및 활용능력으로 AI 융합 교육 분야의 현장 교육 보조 업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
에스케이(SK) 교육컨설팅
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
AI 융합교육지도사는 최신 AI 기술을 미술, 음악, 요리, 댄스 등 다채로운 예술 및 활동 영역에 접목하여 아동의 오감을 자극하고, 이를 통해 창의적 표현력과 정서적 성장을 돕는 오감 융합 교육 프로그램을 기획하고 지도하는 업무를 수행한다.
[1급]아동의 감각 발달 및 심리 특성에 대한 전문 지식을 바탕으로, 미술·음악·요리·댄스가 결합된 AI 오감 융합 커리큘럼을 직접 설계하고 개발한다. 생성형 AI와 에듀테크 도구를 활용하여 각 영역을 유기적으로 연결하는 고도화된 콘텐츠를 제작하며, 교육 현장의 총괄 관리 및 후임 지도자 양성을 주된 직무로 한다.[2급]아동의 발달 단계에 적합한 AI 도구를 선정하여 미술(시각), 음악(청각), 요리(후각·미각), 댄스(촉각·운동감각) 등 기초적인 오감 활동을 지도한다. AI를 활용해 아동이 자신의 생각과 리듬을 시각적·신체적 자료로 도출하도록 돕고, 이를 바탕으로 실제 예술 활동과 신체 표현으로 이끄는 실무 강의를 주된 직무로 한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
주식회사 아시안허브
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
AI융합교육지도사는 생성형 AI 도구를 교육·업무 현장에 활용하도록 안내하는 전문 교육자이다. 실습 중심 수업을 설계·운영하며 문서·이미지·영상 제작, 업무 효율화, 디지털 전환, AI 윤리·저작권 교육을 수행한다. 또한 학습자 결과물을 평가·피드백하고 지속적 역량 성장을 돕는다.
[단일등급]- AI 기반 교육·콘텐츠 활용 지도- 학습자 중심의 AI 실습 수업 운영- AI 활용 역량 컨설팅 및 업무 효율화 지원- AI 윤리·저작권·정보보호 교육- 포트폴리오 기반 역량 관리 및 피드백 제공
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
취득자 수와 검정 횟수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다. 순위는 그 값들끼리 비교한 것이고, 자격의 좋고 나쁨을 뜻하지 않습니다.
이름이 한 글자 다르면 다른 자격입니다. 발급기관도 취득자 수도 따로입니다.
「AI융합교육지도사」을(를) 가장 많이 발급한 기관이 함께 운영하는 자격입니다.
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 65,051건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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