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itspath등록민간자격교육심리상담사

등록민간자격

교육심리상담사

같은 이름으로 등록된 자격 4·지금까지 취득자 37·국가공인 아님

같은 이름의 자격이 4개입니다. 발급기관마다 다른 자격입니다.

이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 37명, 나머지 3개를 합쳐 0명입니다.

교육심리상담사 — 등록민간자격 4개 · 취득자 많은 순
발급기관등록번호등급취득자비중공인
주식회사 마이에듀2023-003231단일등급37100.0%
주식회사 에스디유2023-005568단일등급0
(재)한국산업교육원2015-000613등급없음0
주식회사 대교에듀스퀘어2026-004988단일등급0

취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.

교육심리상담사단일등급

주식회사 마이에듀

국가공인 아님
등록번호
2023-003231
주무부처
교육부
등록일
2023-06-12
검정방식
합격제
취득자37
응시자38
합격률97.4%
검정 횟수4

자격 개요

교육심리상담사는 교육현장에서 일어나는 다양한 심리적 현상들에 대한 이해를 바탕으로 효과적인 교수-학습방식을 개발함으로써, 다양한 교육심리지도 프로그램을 기획, 운영하며, 교육심리지도 상담, 자문 등의 전문적인 역할을 수행한다.

등급별 직무내용

[단일등급]교육심리상담사는 교육현장에서 일어나는 다양한 심리적 현상들에 대한 이해를 바탕으로 효과적인 교수-학습방식을 개발함으로써, 다양한 교육심리지도 프로그램을 기획, 운영하며, 교육심리지도 상담, 자문 등의 전문적인 역할을 수행한다.

기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로

교육심리상담사단일등급

주식회사 에스디유

국가공인 아님
등록번호
2023-005568
주무부처
교육부
등록일
2023-11-16
검정방식
취득자0
응시자0
합격률
검정 횟수0

발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.

자격 개요

교육현장에서 일어나는 다양한 심리적 현상들에 대한 이해를 바탕으로 교수-학습의 개선방안을 제시하고 학습자의 특성, 발달, 학습에 대한 평가 등에 관해 상담하고 자문하는 업무를 수행

등급별 직무내용

[단일등급]교육현장에서 일어나는 다양한 심리적 현상들에 대한 이해를 바탕으로 교수-학습의 개선방안을 제시하고 학습자의 특성, 발달, 학습에 대한 평가 등에 관해 상담하고 자문하는 업무를 수행

기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로

교육심리상담사등급없음

(재)한국산업교육원

국가공인 아님
등록번호
2015-000613
주무부처
보건복지부
등록일
2015-02-03
검정방식
취득자0
응시자0
합격률
검정 횟수0

발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.

자격 개요

학교교육, 직장 내에서의 직무교육 등 사회 일반에서 이루어지는 교육과 관련하여 교습자 및 피교습자의 심리를 파악하고 교육효과를 극대화 할 수 있는 최적의 방법을 심리상담을 통해 이끌어 내는 것을 주된 업무로 함

등급별 직무내용

[등급없음]학교교육, 직장 내에서의 직무교육 등 사회 일반에서 이루어지는 교육과 관련하여 교습자 및 피교습자의 심리를 파악하고 교육효과를 극대화 할 수 있는 최적의 방법을 심리상담을 통해 이끌어 내는 것을 주된 업무로 함

기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로

교육심리상담사단일등급

주식회사 대교에듀스퀘어

국가공인 아님
등록번호
2026-004988
주무부처
교육부
등록일
2026-06-23
검정방식
취득자0
응시자0
합격률
검정 횟수0

발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.

자격 개요

효과적인 교수-학습 환경을 조성하기 위해 학습자의 인지·성격·사회성 발달 단계를 분석하고 맞춤형 교육 솔루션을 제공하는 직무를 수행한다. 학습자의 지능, 창의력, 다양성을 고려하여 개별적인 학습 동기를 부여하며, 교육 현장에서 발생하는 다양한 심리적 현상을 진단하고 행동주의 및 인지심리학적 접근을 통해 학습 성과를 극대화하는 전문 상담가 역할을 담당한다.

등급별 직무내용

[단일등급]효과적인 교수-학습 환경을 조성하기 위해 학습자의 인지·성격·사회성 발달 단계를 분석하고 맞춤형 교육 솔루션을 제공하는 직무를 수행한다. 학습자의 지능, 창의력, 다양성을 고려하여 개별적인 학습 동기를 부여하며, 교육 현장에서 발생하는 다양한 심리적 현상을 진단하고 행동주의 및 인지심리학적 접근을 통해 학습 성과를 극대화하는 전문 상담가 역할을 담당한다.

기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로