같은 이름의 자격이 2개입니다. 발급기관마다 다른 자격입니다.이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 25명, 나머지 1개를 합쳐 0명입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
- 등록번호
- 2014-5251
- 주무부처
- 교육부
- 등록일
- 2014-10-31
- 검정방식
- 합격제
취득자25명
응시자25명
합격률100%
검정 횟수1회
자격 개요
놀이지도사는 놀이를 통하여 정서적 표현을 함으로써 자신을 개방하게되고, 이런 과정을 통하여 억압된 감정과 긴장을 풀수있게 함으로써 아동의 긍정적인 성장을 증진하고 , 독립성, 성숙을 돕는다. 아울러 놀이지도사는 부모에게 놀이지도 기술을 알려주고 가정에서 부모-자녀놀이를 할수있는 스킬을 알려주고 지속적인 피드백을 줌으로써 부모-자녀관계를 향상시키는데 도움준다
등급별 직무내용
[2급]부모에게 아동중심놀이지도의 기술을 가르쳐줌으로써 부모-자녀관계를 강화시키는 것이다. 이는 부모와 자녀사이에 긍정적인 관계를 형성하고, 아동의 문제를 개선하고 수정함으로써 미래에 문제를 야기할 수 있는 부분을 사전에 예방하기 위한 것이다.[1급]부모에게 아동중심놀이지도의 기술을 가르쳐줌으로써 부모-자녀관계를 강화시키는 것이다. 이는 부모와 자녀사이에 긍정적인 관계를 형성하고, 아동의 문제를 개선하고 수정함으로써 미래에 문제를 야기할 수 있는 부분을 사전에 예방하기 위한 것이다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
- 등록번호
- 2021-003607
- 주무부처
- 교육부
- 등록일
- 2021-07-16
- 검정방식
- —
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
아동이 자발적으로 선택한 놀이를 학습과정으로 삼아 온정적으로 학습을 지원하는 방식으로 놀이의 특성 및 놀이치료이론과 상담을 기반으로 ‘아동중심, 놀이중심’을 촉진하는 놀이 프로그램을 활용하여 심리적, 정서적 놀이의 기능을 통해 건강하고, 행복한 자아를 실현할 수 있도록 지도하는 전문적인 직무를 수행한다.
등급별 직무내용
[1급]아동이 자발적으로 선택한 놀이를 학습과정으로 삼아 온정적으로 학습을 지원하는 방식으로 놀이의 특성 및 놀이치료이론과 상담을 기반으로 ‘아동중심, 놀이중심’을 촉진하는 놀이 프로그램을 활용하여 심리적, 정서적 놀이의 기능을 통해 건강하고, 행복한 자아를 실현할 수 있도록 지도하는 직무를 수행한다.[2급]아동이 자발적으로 선택한 놀이를 학습과정으로 삼아 온정적으로 학습을 지원하는 방식으로 기초적인 아동놀이를 지도하는 업무
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
이 정보에 대하여
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
한국직업능력연구원 민간자격정보서비스 — 민간자격등록정보 · 민간자격취득현황 · 공인민간자격등록현황기준일 2026-08-21 · Its Path 는 정부·시행기관의 공식 페이지가 아닙니다