등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 7개·지금까지 취득자 0명·국가공인 아님
등록은 돼 있지만 공개된 취득자 수가 0명입니다. 등록은 요건만 갖추면 되는 신고 절차이고, 국가가 자격의 내용을 심사한 것이 아닙니다. 수강료를 내기 전에 발급기관과 실제 취득자 수를 반드시 확인하세요.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| 주식회사한국두드림교육 | 2023-002365 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 대한치매교육협회 | 2023-006001 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 사단법인50플러스시니어복지연구소 | 2022-003253 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 주식회사 시니어브레인케어 | 2024-005177 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국치매교육협회 | 2023-003003 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국치매예방강사협회 | 2023-003948 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 주식회사 브레인센터 | 2023-006015 | 단일등급 | 0 | — | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
주식회사한국두드림교육
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
고령화 사회 시니어 세대의 디지털 문화 격차를 해소하기 위해 스마트폰, SNS, 유튜브, 블로그, 키오스크 등 다양한 디지털 기기를 사용하고 활용하는 디지털 문화 교육을 하는 것을 직무로 한다.
[단일등급]시니어 세대의 디지털 문화 격차를 이해하고 이를 해소하기 위해 스마트폰, SNS, 유튜브, 블로그, 키오스크 등 다양한 디지털 기기를 활용하는 디지털 문화 교육을 하는 것을 직무로 한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
대한치매교육협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
변화하는 디지털 전환시대에 있어 시니어 세대의 디지털 문화 격차를 해소하기 위해 키오스크(무인결제시스템), 스마트폰 활용법, SNS 등 일생 생활에 필요한 디지털 기기 활용법을 지도하여 디지털 사회활동을 원활하게 할 수 있도록 도움을 주는 업무를 수행하며 노인복지센터, 평생교육원 등에서 관련분야 교육프로그램을 개발과 지도하는 직무를 수행한다.
[단일등급]변화하는 디지털 전환시대에 있어 시니어 세대의 디지털 문화 격차를 해소하기 위해 키오스크(무인결제시스템), 스마트폰 활용법, SNS 등 일생 생활에 필요한 디지털 기기 활용법을 지도하여 디지털 사회활동을 원활하게 할 수 있도록 도움을 주는 업무를 수행하며 노인복지센터, 평생교육원 등에서 관련분야 교육프로그램을 개발과 지도하는 직무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
사단법인50플러스시니어복지연구소
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
'시니어디지털 교육지도사' 자격은 시니어 세대의 디지털 문화격차를 해소하기 위하여 인터넷 뱅킹, 교통예약, 문화예술 관람예약 등의 스마트폰활용 능력, 무인결제시스템 키오스크 이용과 인공지능, 가상현실, 모빌리티 등의 새로운 디지털 문화를 교육하는 것을 직무내용으로 한다.
[1급]디지털교육 전문가로 인터넷과 스마트폰 활용능력이 뛰어나고 인공지능, 가상현실, 모빌리티 등 일반 시니어 대상 새로운 디지털 문화 교육과 '시니어디지털 교육지도사’ 2급을 양성하는 직무.[2급]디지털 교육의 준전문가로 인터넷과 스마트폰 활용능력이 뛰어나고 인공지능, 가상현실, 모빌리티 등 디지털 신기술을 디지털 활용수준이 떨어지는 일반시니어를 대상으로 교육을 실행하는 직무.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
주식회사 시니어브레인케어
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
시니어디지털교육지도사는 노인들을 대상으로 각종 스마트기기와 키오스크, 인터넷, SNS 활용법 등을 지도하여 원활한 사회생활을 할 수 있도록 돕는 것을 직무로 한다.
[1급]노인들을 대상으로 스마트기기, 키오스크, 인터넷, SNS 활용법 등을 지도하고, 시니어디지털교육지도사 양성을 하는 것을 직무로 한다.[2급]노인들을 대상으로 스마트기기, 키오스크, 인터넷, SNS 활용법 등을 지도하는 것을 직무로 한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국치매교육협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
시니어디지털교육지도사는 노인들의 디지털 이용 격차 문제를 해소하기 위하여, 무인결제시스템(키오스크) 이용법과 스마트폰 이용법 등 일상생활에서 필요한 디지털 기기 이용법 실습 교육을 통해 노인들이 원활하게 디지털 기기를 사용하여 사회활동을 할 수 있도록 지도하는 직무를 수행한다.
[1급]디지털교육 전문가로서 시니어를 대상으로 무인결제시스템(키오스크) 이용법, 스마트폰 이용법 등 일상생활에서 필요한 디지털기기 이용법 지도를 위한 2급 지도사용 교육안을 개발하고, 디지털기기 이용법을 시니어가 쉽게 이해할 수 있도록 지도하는 지도사를 양성하는 직무를 수행한다.[2급]디지털교육 준전문가로서 시니어를 대상으로 무인결제시스템 (키오스크) 이용법, 스마트폰 이용법 등 일상생활에서 필요한 디지털기기 이용법 지도를 위한 시니어용 교육안을 개발하고, 디지털기기 이용법을 시니어가 쉽게 이해할 수 있도록 지도하는 직무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국치매예방강사협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
시니어디지털교육지도사는 시니어들이 디지털 이용격차 문제로 인해 어려움을 해소하기 위한 스마트폰 및 키오스크 활용교육을 평생교육원, 복지관, 경로당 등에서 시니어들을 대상으로 디지털교육 전문강사로서의 교육서비스를 통해 일상생활을 돕는 직무를 수행한다
[1급]시니어를 대상으로 디지털 격차해소 프로그램을 개발/기획하여 평생교육원, 복지관, 경로당 등 서비스가 필요한 기관에서 강의할 수 있으며, 시니어디지털교육지도사 2급 보수교육을 진행하는 직무를 수행[2급]시니어를 대상으로 짜여진 디지털 격차해소 프로그램을 서비스가 필요한 기관에 대면/비대면으로 교육서비스를 제공하는 직무를 수행
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
주식회사 브레인센터
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
시니어의 디지털 격차 문제 해결을 위한 교육지도사 양성과정으로 스마트기기와 키오스크 등 디지털 기기 활용에 어려움을 겪는 시니어에게 교육을 제공하는 전문가로서의 역할을 수행한다.
[단일등급]시니어의 디지털 격차 문제 해결을 위한 교육지도사 양성과정으로 스마트기기와 키오스크 등 디지털 기기 활용에 어려움을 겪는 시니어에게 교육을 제공하는 전문가로서의 역할을 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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