등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 3개·지금까지 취득자 15명·국가공인 아님
이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 15명, 나머지 2개를 합쳐 0명입니다.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| 만남이 있는 사회적협동조합 | 2024-000929 | 1급,2급 | 15 | 100.0% | — |
| 위드시니어교육연구소 | 2025-005886 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 한국시니어건강지원협회 | 2024-000182 | 단일등급 | 0 | — | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
만남이 있는 사회적협동조합
시니어 통합합놀이지도사로써 노인의 정서에 맞는 맞춤형 통합놀이 프로그램을 수준별로 기획하여, 노인을 대상으로 한 노인요양시설, 노인 주간보호센터, 노인대학 등에서 프로그램지도하는 직무를 수행한다
[1급]학습자는 시니어 대상으로 교구활용, 보드게임 등 신체게임 및 활동, 음악놀이, 미술활동 프로그램들을 계획하고 진행할 수 있다.[2급]학습자는 시니어 대상에 맞는 정서놀이, 걷기매트놀이, 레크레이션 프로그램들을 진행할 수 있다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
위드시니어교육연구소
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
노년기 인지기능의 유지·향상 및 정서적 안정, 사회적 상호작용 촉진을 위한 실제 적용 중심의 통합놀이 프로그램을 기획·운영하고 보드게임, 수학교구놀이, 책놀이, 신체놀이, 회상놀이 등 다양한 활동을 체계적으로 학습하며 이를 강의 현장에서 즉시 활용할 수 있도록 구성된 수업을 설계·지도하는 등 본 자격 관련 지도자 양성을 위한 교육활동 업무
[단일등급]전문가 수준의 시니어통합놀이지도사로서 시니어 통합놀이교육에 대한 이론과 강의 경험을 바탕으로 대상자의 연령, 인지 수준, 참여 성향을 반영하여 흥미 유도와 일상 기능 향상을 목표로 한 고급 통합놀이 프로그램을 설계·운영하고 보드게임, 수학교구놀이, 책놀이, 신체놀이, 회상놀이 등 다양한 놀이매체를 융합한 수업을 구성·지도하는 업무를 수행할 수 있다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국시니어건강지원협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격소지자는 시니어가 쉽게 이해하고, 따라서 할 수 있는 통합놀이프로그램(그리기와 칠하기 등의 미술 놀이, 보드게임, 체조 및 활동 놀이, 노래 따라 부르기 놀이)을 구성하고, 문화센터, 복지관, 노인요양원 등의 관련 기관에서 지도하는 직무를 수행한다.
[단일등급]자격소지자는 시니어가 쉽게 이해하고, 따라서 할 수 있는 통합놀이프로그램(그리기와 칠하기 등의 미술 놀이, 보드게임, 체조 및 활동 놀이, 노래 따라 부르기 놀이)을 구성하고, 문화센터, 복지관, 노인요양원 등의 관련 기관에서 지도하는 직무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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