같은 이름의 자격이 2개입니다. 발급기관마다 다른 자격입니다.이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 1,131명, 나머지 1개를 합쳐 5명입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
- 등록번호
- 2014-3100
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2014-06-26
- 검정방식
- 합격제
취득자1,131명
응시자1,131명
합격률100%
검정 횟수11회
자격 개요
- 교사 및 부모의 효과적인 아동양육·교육을 위한 전문조력활동 수행- 유아 및 초등학생 대상으로 놀이를 통한 아동심리진단 및 놀이상담 실시(2급: 1급 아동상담심리사 활동 보조역할)- 어린이집 및 유치원 종일반 프로그램, 초등학교 방과 후 프로그램을 통한 활동 혹은 가정방문하여 활동(2급: 1급 아동상담심리사 활동 보조역할)
등급별 직무내용
[2급]1. 아동의 발달특성을 고려하여 아동이 보이는 행동을 놀이상담을 통해 진단할 수 있다.2. 진단에 따른 부모 혹은 교사의 적절한 행동 개입방법을 제시할 수 있다.3. 1급 아동상담심리사의 상담활동 보조리더로 참여할 수 있다.[1급]1. 아동의 발달특성을 고려하여 아동이 보이는 행동을 놀이상담을 통해 진단할 수 있다.2. 진단에 따른 부모 혹은 교사의 적절한 행동 개입방법을 제시할 수 있다.3. 아동행동변화를 위해 아동상담이 필요한 경우 놀이를 통한 아동상담을 실시한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
- 등록번호
- 2015-001985
- 주무부처
- 교육부
- 등록일
- 2015-04-14
- 검정방식
- 합격제
취득자5명
응시자33명
합격률15.2%
검정 횟수12회
자격 개요
아동의 정서 및 발달 문제에 대하여 전문적인 심리 상담을 실시하여 아동의 정신건강을 증진시키고 아동상담에 대한 전문적인 이론과 실제적인 훈련을 통해 아동상담심리사로서 사회에 기여할 수 있도록 함
등급별 직무내용
[등급없음]아동의 정서 및 발달 문제에 대하여 전문적인 심리 상담을 실시하여 아동의 정신건강을 증진시키고 아동상담에 대한 전문적인 이론과 실제적인 훈련을 통해 아동상담심리사로서 사회에 기여할 수 있도록 함.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
이 정보에 대하여
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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