등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 16개·지금까지 취득자 3,768명·국가공인 아님
이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 2,370명, 나머지 15개를 합쳐 1,398명입니다.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| 사단법인한국대학평생교육원협의회 | 2010-0029 | 없음 | 2,370 | 62.9% | — |
| (사)한국국공립대학평생교육원협의회 | 2009-0120 | 등급없음 | 1,038 | 27.5% | — |
| 에이티씨 코리아 (ATC KOREA) | 2016-000609 | 1급,2급 | 116 | 3.1% | — |
| 세계사이버대학 | 2014-3532 | 등급없음 | 98 | 2.6% | — |
| 서울여자대학교 | 2021-003299 | 1급,2급 | 66 | 1.8% | — |
| 고려사이버대학교 | 2014-0606 | 등급없음 | 43 | 1.1% | — |
| 국제능력교육원주식회사 | 2022-000807 | 2급,1급 | 24 | 0.6% | — |
| (주) 에덱스 | 2015-001298 | 1급,2급 | 13 | 0.3% | — |
| 에이티씨테솔코리아(ATC TESOL Korea) | 2023-002657 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 어린이영어교육연구회 | 2021-004026 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 주식회사 바움 | 2021-005334 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 한국외국어능력평가원 | 2016-002529 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 글로벌교육문화원 | 2019-006633 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 자연속의아이놀이연구(Children in Nature) | 2016-001115 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 서울한영대학교 | 2012-0172 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국인재육성개발원 | 2015-001274 | 단일등급 | 0 | — | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
사단법인한국대학평생교육원협의회
취학아동의 영어학습과 발음지도, 다양한 학습프로그램을 제공하여 영어회화 및 문법능력 등을 지도할 수 있는 능력을 검정
[없음]어린이 영어교육에 대한 전문적 지식과 일상적 생활영어회화가 가능하고 영어문법, 영어교수법, 필수이론과 실기 등을 숙지하여, 취학아동을 대상으로 한 교육현장(방과후교실 등)에서 전문적이고 창의적인 영어지도를 한다. - 초등학교의 방과 후 특기적성 지도 - 구청, 문화센터, 구민회관, 사회복지관 종교단체 등 공공기관
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(사)한국국공립대학평생교육원협의회
초등학교 어린이를 대상으로 영어학습과 발음지도, 다양한 학습프로그램 을 제공하여, 영어회화 및 문법능력을 배양시켜주는 지도교사로서의 업무수행능력을 검정.
[등급없음]일상적 생활영어회화가 가능하고 영어문법,영어교수법 등을 숙지하여, 초등학생을 대상으로 한 교육현장(방과후교실 등)에서 영어지도가 가능한 중상급의 영어능력수준.
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에이티씨 코리아 (ATC KOREA)
어린이 영어 지도사로써 아동 영어교육에 필요한 전문지식과 다양한 학습 과정을 개발 운영하여 아동이 흥미를 갖고 영어를 학습할 수 있는 독창적인 교수법을 개발 운영하는 직무를 수행
[1급]어린이 영어 지도사로써 아동 영어교육에 필요한 전문지식과 다양한 학습 과정을 개발 운영하여 아동이 흥미를 갖고 영어를 학습할 수 있는 독창적인 교수법을 개발 운영하는 직무를 수행[2급]어린이 영어 지도사로써 아동 영어교육에 필요한 일반 지식과 학습 과정을 개발 운영하여 아동이 흥미를 갖고 영어를 학습할 수 있는 교수법을 개발 운영하는 직무를 수행
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세계사이버대학
영단어지도사는 글로벌시대의 영어를 세계 공통언어로 사용하고 있어 영어에 대한 기초 지식 및 전문과정을 습득하여 지도자로서의 소양을 함양하여 학습자들에 대한 화화 및 발음 기초 지식을 전파하는데 목적이 있다.
[등급없음]영단어지도사는 글로벌시대의 영어를 세계 공통언어로 사용하고 있어 영어에 대한 기초 지식 및 전문과정을 습득하여 지도자로서의 소양을 함양하여 학습자들에 대한 화화 및 발음 기초 지식을 전파하는데 목적이 있다.
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서울여자대학교
아동의 영어교육에 필요한 전문지식을 갖추어 아동의 발달 단계에 맞게 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기, 문법 등을 지도하는 역할을 수행한다.
[1급]아동의 연령이나 발달단계에 맞는 다양한 프로그램을 계획, 개발, 교육할 수 있는 능력을 갖추어 방과후 프로그램, 공부방, 학원 등에서 영어를 지도하는 역할을 수행할 수 있다.[2급]다양한 프로그램을 활용하여 아동이 영어를 친숙하고 재미있는 것으로 인식하고 받아들일 수 있도록 교육하는 능력을 갖추어 방과후 프로그램, 공부방, 학원 등에서 영어를 지도하는 역할을 수행할 수 있다.
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고려사이버대학교
초등학생(3학년 이상)에게 영어를 지도할 수 있는 어린이영어 교육 관련 업무
[등급없음]초등학생(3학년 이상)에게 영어를 지도할 수 있는 어린이영어 교육 관련 업무
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국제능력교육원주식회사
어린 아이들 대상으로 즐겁고 쉽게 동요와 스토리를 활용하는 등 영어교육과 놀이를 연계하여 교육할 수 있는 인재를 육성하고 학생들이나 성인들을 대상으로 전문적인 어린이 영어 교육 이론 및 실제를 체계적으로 배우고 익힐 수 있도록 지도하는 직무를 수행한다.
[2급]어린이 영어영역 기초교육을 통해 아이들이 즐겁게 배울 수 있는 동요나 스토리를 활용하여 언어이해 및 언어구사를 할 수 있도록 교육자를 양성하는 직무를 수행함[1급]영어 교육에 대한 응용 및 체계를 두어 영어 동화 원서를 스토리텔링화 하고 영어프로그램을 체계화하여 아이들에게 흥미를 줄 수 있도록 지도사를 교육하는 직무를 수행함.
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(주) 에덱스
어린이영어지도사는 어린이들에게 영어에 대한 흥미와 자신감을 심어주는 역할로 어린이들을 대상으로 한 교육현장에서 영어 학습과 발음 지도, 다양한 학습 프로그램 운영하는 것을 직무로 한다.
[1급]90시간의 어린이영어지도사과정을 우수하게 이수한 자로서, 일상적 생활영어회화가 가능하고 영어문법, 영어교수법 등을 숙지하여, 초등학교 어린이들을 대상으로 한 교육현장(방과 후 교실 등)에서 영어지도가 가능한 중·상급의 영어능력수준 지닌 전문 어린이영어지도사[2급]45시간의 어린이영어지도사과정을 우수하게 이수한 자로서, 일상적 생활영어회화가 가능하고 영어문법, 영어교수법 등을 숙지하여, 초등학교 어린이들을 대상으로 한 교육현장(방과 후 교실 등)에서 영어지도가 가능한 중·상급의 영어능력수준 지닌 준전문 어린이영어지도사
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에이티씨테솔코리아(ATC TESOL Korea)
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
아동 영어 교육에 필요한 전문 지식과 다양한 학습 과정을 개발 운영하여 아동이 흥미를 갖고 영어를 학습할 수 있도록 독창적인 교수법을 개발 운영하는 직무를 수행함.
[1급]- 아동 영어 교육에 필요한 영어회화, 영작문, 영문법 교수법과 어휘 교육, 영어 음운론을 교육한다. - 학습하는 아동이 흥미를 갖고 영어를 학습할 수 있도록 독창적이고 다양한 학습 과정과 교수법을 개발 운영한다. - 원활한 강의 진행을 위해 강의실 관리 및 강의실 운영 방안을 설립하여 진행한다.[2급]- 아동 영어 교육에 필요한 영어회화, 영작문, 어휘 교육과 영어 음운론을 교육한다. - 학습하는 아동이 흥미를 갖고 영어를 학습할 수 있도록 독창적이고 다양한 학습 과정과 교수법을 개발 운영한다.
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어린이영어교육연구회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
아동을 대상으로 발달 단계별 맞춤형 듣기, 읽기를 기반으로 말하기, 쓰기를 지도하는 교수설계를 하고, 아동에게는 스스로 자기주도학습이 가능하도록 가이드하고 학부모를 대상으로는 영어교육에 대한 궁금증이 해소되도록 상담하는 직무를 수행할 수 있다.
[단일등급]아동을 대상으로 발달 단계별 맞춤형 학습내용을 결정하고, 이를 바탕으로 한 동화, 논픽션, 교재, 음원과 영상을 분석, 학습자료를 직접 제작하도록 가이드하여 다양하고 흥미로운 과제로 학습자와 학부모가 가정에서 직접 영어학습을 할 수 있도록 안내하는 직무를 수행 할 수 있다.
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주식회사 바움
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
아동을 대상으로는 캐릭터 파닉스를 활용하여 말소리와 철자의 상관관계를 이해시키고 낱말을 구성하는 철자의 소리를 음소로 인식 및 조합하도록 하여 낱말의 의미를 인식 및 영어로 된 글을 읽도록 하고, 학부모를 대상으로는 영어교육에 대한 궁금증이 해소되도록 상담하는 직무를 수행할 수 있다.
[단일등급]아동을 대상으로 발달 단계별 맞춤형 학습내용을 결정하고, 이를 바탕으로 한 교재 및 음원과 영상을 분석해 그 내용을 스토리 등에 포함시킨 학습자료를 직접 제작하도록 가이드하며, 다양하고 흥미로운 과제를 갖고 학습자 스스로 영어학습이 가능하도록 지도하는 직무를 수행할 수 있다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국외국어능력평가원
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
어린이 영어 어휘와 문법, 발음, 독해, 회화와 청취, 작문 등 전반적인 어린이 영어교육 방법과 교육의 기본원리 및 학습원리, 발표와 연구에 필요한 기술 등에 대하여 학습하고자 하는 자를 대상으로 이를 체계적으로 가르치고 이에 필요한 교안 및 교재 등을 개발하는 직무
[단일등급]어린이 영어 어휘와 문법, 발음, 독해, 회화와 청취, 작문 등 전반적인 어린이 영어교육 방법과 교육의 기본원리 및 학습원리, 발표와 연구에 필요한 기술 등에 대하여 학습하고자 하는 자를 대상으로 이를 체계적으로 가르치고 이에 필요한 교안 및 교재 등을 개발하는 직무
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
글로벌교육문화원
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
어린이 영어 어휘와 문법, 발음, 독해, 회화와 청취, 작문 등 전반적인어린이 영어교육에 사용되는 영어지도방법을 습득하고 다양한 학습자료를 활용하여 교육현장에서 어린이영어 학습 지도 직무를 한다.
[단일등급]어린이 영어 어휘와 문법, 발음, 독해, 회화와 청취, 작문 등 전반적인 어린이 영어교육에 사용되는 영어지도방법을 습득하고 다양한 학습자료를 활용하여 교육현장에서 어린이영어 학습 지도 직무를 한다.
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자연속의아이놀이연구(Children in Nature)
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
어린이영어 지도능력을 가지고 어린이의 연령 및 수준 그리고 흥미를 고려한 수업계획과 그에 따른 수업을 진행한다. 그리고 수업에 대한 모든 내용은 관찰과 기록으로 관리하며 이에 따라 어린이 추후 교육에 대한 계획과 실행을 하는 역할을 한다.
[1급]어린이영어 지도능력을 가지고 어린이의 연령 및 수준 그리고 흥미를 고려한 수업계획과 그에 따른 수업을 진행한다. 그리고 수업에 대한 모든 내용은 관찰과 기록으로 관리하는 역할을 한다.[2급]어린이영어 지도능력을 가지고 어린이의 연령 및 수준 그리고 흥미를 고려한 수업계획과 그에 따른 수업을 진행한다. 그리고 수업에 대한 모든 내용은 관찰과 기록으로 관리하는 역할을 한다.
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서울한영대학교
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
유치원생과 초등학교 어린이를 대상으로 영어에 관한 각종 교구와 매체활용 등 다양한 학습프로그램 운영으로 영어에 흥미와 자신감을 가지게 하며, 기초적인 영어를 이해하고 표현할 수 있는 능력을 향상시키는 어린이영어지도사로서의 업무수행능력을 검정하는 자격임.
[1급]어린이영어지도 기획 업무/어린이영어지도 프로그램개발 직무/방과후 공부방 운영 /어린이영어행사 진행책임자/어린이영어 정보 매체 직무/어린이영어 관련분야 연구, 조사, 분석직무/유아영어 교육연구소/어린이영어 교육기관의 설립/하위급수 교육 및 평가 업무[2급]유아영어 이벤트 연출하기/유아영어 기초지도 직무/유아영어 프로그램 기획, 운영, 관리직무/영유아교육기관 유아영어 강사/유아영어 관련 상담실무 직무/유아영어관련 연구, 조사, 분석 직무/유아영어공부방 운영/어린이영어학원 전산, 정보, 행정 업무자
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국인재육성개발원
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
초등학생(3학년 이상)에게 영어를 지도할 수 있는 어린이영어 교육 관련 업무
[단일등급]초등학생(3학년 이상)에게 영어를 지도할 수 있는 어린이영어 교육 관련 업무
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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