등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 3개·지금까지 취득자 882명·국가공인 아님
이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 855명, 나머지 2개를 합쳐 27명입니다.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| (사)체험학습연구개발협회 | 2013-1396 | 1급,2급 | 855 | 96.9% | — |
| 사단법인국제민간자격전문협회 | 2012-1427 | 1급 | 25 | 2.8% | — |
| 사단법인한국레크리에이션치료협회 | 2013-2071 | 등급없음 | 2 | 0.2% | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
(사)체험학습연구개발협회
창의적체험활동의 영역을 지도하고, 체험할 수 있는 다양한 정보를 제공해주는 지도강사의 자격과정
[1급]창의적체험활동에 대한 이론 및 실습 교수능력을 갖추고 일선 학교기관의 학생, 또는 학부모 대상 교육을 담당함.[2급]창의적체험활동에 대한 기초 이론교육 및 실습 지도능력을 갖추고 학부모가 자녀(들)을 지도함
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
사단법인국제민간자격전문협회
학교교육이 주입식과 암기중심의 교육이다보니 자신의 주관적 발전이 이뤄지지 않기 때문에 성장기에 자기주도적 인생을 설계할 수 없다. 주 오일제 수업을 하는 동안 창의적 체험활동지도를 위한 실무자를 양성하게 된다. 주 5일제 수업으로 토요일의 공백을 채울 만한 학습인 체험학습마저도 틀에 박힌 수업으로 이어지는 경우가 많다. 이런 병폐를 해결하기 위해 창의적 체험학습을 지도할 지도자가 필요한 것이다.
[1급]창의적체험활동지도사는 유치부, 초,중,고등학교의 학생 및 성인들에게 창의활동을 통한 체험학습을 지도하고, 창의적체험활동에 대한 프로그램을 기획하여 운영할 수 있으며, 창의체험활동에 관한 전문적 교육에 관한 직무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
사단법인한국레크리에이션치료협회
글로 보는 것이 아니라 손으로 만지고, 느끼고, 생각하면서 자연스럽게 자신의 적성을 발견하고 자기주도 학습태도를 만들어주는 역할을 제공합니다.
[등급없음]글로 보는 것이 아니라 손으로 만지고, 느끼고, 생각하면서 자연스럽게 자신의 적성을 발견하고 자기주도 학습태도를 만들어주는 역할을 제공합니다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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