등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 2개·지금까지 취득자 33명·국가공인 아님
이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 33명, 나머지 1개를 합쳐 0명입니다.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| 백석예술대학교 산학협력단 | 2023-003354 | 1급,2급 | 33 | 100.0% | — |
| 행복평생교육원, 가족재가노인복지센터 | 2024-004787 | 1급 | 0 | — | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
백석예술대학교 산학협력단
유아교육기관, 초·중등 교육기관, 평생교육원, 복지시설 등에서 컵타를 활용한 음악 교육을 통하여 다양하고 창의적인 융합예술교육을 한다.
[1급]학습자를 대상으로 심화된 연주 시연을 통해 자체 개발한 연주 퍼포먼스와 프로그램을 지도한다. 합주연주에 최적화된 커리큘럼과 교수법을 연구하여 창의적이며 공동체 협동의식을 함양시키는 컵타음악교육을 전문적으로 지도한다.[2급]학습자를 대상으로 컵타 기본 이론과 연주법을 지도한다. 컵을 사용한 음악교육을 통해 학습자의 연령, 성별에 관계없이 누구나 쉽고 재미있게 음악의 중요 요소인 박자, 리듬, 쉼표 등을 터득할 수 있도록 지도한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
행복평생교육원, 가족재가노인복지센터
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
컵타교육지도사는 학습자를 대상으로 컵타기본이론과 연주법을 교육한다. 컵타교육지도사는 컵타 교육 프로그램을 기획, 실행, 평가하며, 학습자들의 협동심과 창의성을 키우는 데 중점을 둔다. 또한, 학습자들의 성장을 지원하고, 지속적인 자기 개발을 통해 전문성을 강화하며, 컵타교육프로그램을 만들어서 교육을 진행하는 업무를 직무로 한다
[1급]컵타교육지도사는 학습자를 대상으로 컵타기본이론과 연주법을 교육한다. 컵타교육지도사는 컵타 교육 프로그램을 기획, 실행, 평가하며, 학습자들의 협동심과 창의성을 키우는 데 중점을 둔다. 또한, 학습자들의 성장을 지원하고, 지속적인 자기 개발을 통해 전문성을 강화하며, 컵타교육프로그램을 만들어서 교육을 진행하는 업무를 직무로 한다
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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