같은 이름의 자격이 5개입니다. 발급기관마다 다른 자격입니다.이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 62명, 나머지 4개를 합쳐 48명입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
코딩보드게임지도사1급,2급
정경자창의키즈school
등록민간자격- 등록번호
- 2017-004875
- 주무부처
- 과학기술정보통신부
- 등록일
- 2017-10-15
- 검정방식
- 합격제
취득자62명
응시자62명
합격률100%
검정 횟수17회
자격 개요
초등학교 방과후 활동, 초.중.고등학교 등에서 로봇프로그래밍, 로봇 코딩설계의 기본원리 등 로봇기반 코팅창의교육을 할 수 있다. 또한 코딩 보드게임 강사, 방문 코딩보드게임 강사로 일 할수 있으며 학부모가 자녀에게 직접 코딩교육 지도할 수 있다.
등급별 직무내용
[1급]초등학교 방과 후 활동, 초.중.고등학교 등에서 로봇프로그래밍, 로봇코딩설계의 기본원리, 로봇기반 코딩 창의 교육을 할 수 있다. 또한 코딩 보드게임 강사, 방문코딩보드게임 강사로 일할 수 있으며 학부모가 자녀에게 직접 코딩교육을 할 수 있다.[2급]방과후, 센터 코딩 보드게임 강사 및 방문 코딩 보드게임 강사를 할 수 있으며 학부모가 자녀에게 직접 코딩교육을 지도 할 수 있다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
코딩보드게임지도사1급,2급
주식회사 젬블로컴퍼니
등록민간자격- 등록번호
- 2018-005289
- 주무부처
- 과학기술정보통신부
- 등록일
- 2018-11-22
- 검정방식
- 합격제
취득자33명
응시자33명
합격률100%
검정 횟수7회
자격 개요
돌봄 및 초등학교 방과후 교실에서 코딩보드게임 교구를 활용하여 수업진행, 놀이센터와 경로원 양로원등 실버센터에서 코딩보드게임 교구를 활용하여 수업 진행 아동교육기관에서 코딩과 교구활용을 통한 수업진행, 초등학교 방과후 교실에서 코딩보드게임 교구 활용을 통한 수업진행, 문화센터에서 코딩보드게임 교구 활용을 통한 수업진행이다.
등급별 직무내용
[1급]1급에서 배운 내용들을 바탕으로 수업에 적용할 수 있는 코딩과 보드게임을 선별하여 코딩보드게임 교구를 활용한 지도수업을 수행할 수 있다. 아동교육기관, 초등학교는 물론 더 나아가 발달장애를 가지고 있는 아동이나 학생에게 코딩보드게임 교구를 활용한 보드게임수업을 활용할 수 있으며, 아직은 낯선 실버레저 쪽에도 코딩보드게임 교구 활용 교육을 수행 가능[2급]2급에서 배운 내용들을 바탕으로 어린아이들에게 스스로 학습할 수 있도록 코딩 보드게임을 통해 코딩능력을 갖추고, 코딩 수업 향상을 위해 코딩보드게임 교구활용을 통해 실력 향상에 도움을 주며 수업을 수행할 수 있다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
코딩보드게임지도사2급,1급,수석
국제능력교육원주식회사
등록민간자격- 등록번호
- 2019-002409
- 주무부처
- 과학기술정보통신부
- 등록일
- 2019-04-24
- 검정방식
- 합격제
취득자15명
응시자15명
합격률100%
검정 횟수3회
자격 개요
코딩보드게임 교육과정에 전문적인 교육 이론 및 실제를 체계적으로 배우고 익혀 인재를 육성하는 지도사를 양성해야 하므로 보드게임을 코딩과 접목시켜 학생들이나 성인들 대상으로 코딩보드게임교육을 지도하는 직무를 수행한다.
등급별 직무내용
[2급]코딩보드게임 교육에 관심을 가지고 있으며 보드게임영역에 코딩의 기초 교육을 통해 아이들에게 언어적 사고 능력을 줄수 있도록 교육하는 직무를 수행함.[1급]코딩보드게임 교육에 대한 프로그래밍 활용 능력을 가지고 있으며 코딩보드게임의 중급교육을 통해 더 깊이 있는 확장적인 사고를 이용하여 아이들에게 흥미를 줄수 있도록 교육하는 직무를 수행함.[수석]코딩보드게임 교육에 대한 전문적인 지식이 풍부해야하며 성인대상의 교육을 할수 있도록 고급 교육을 통해 성인이나 아이들에게 흥미를 줄수 있도록 연구하고 교육하는 직무를 수행함.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
- 등록번호
- 2017-001260
- 주무부처
- 과학기술정보통신부
- 등록일
- 2017-04-03
- 검정방식
- 합격제
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
코딩 교육을 원하는 청소년을 대상으로 학교, 방과후 교실, 문화센터, 청소년 수련관, 도서관 등에서 보드게임을 활용한 코딩 교육 프로그램 진행한다. 코딩교육에 활용할 수 있는 적합한 보드게임을 선별하여 코딩 교육에 접목한다. 코딩 교육의 의무화에 따라 언플러그 코딩교육과 코딩 실습 교육과정을 개발하고 진행한다.
등급별 직무내용
[단일등급]코딩 교육을 원하는 청소년을 대상으로 학교, 방과후 교실, 문화센터, 청소년 수련관, 도서관 등에서 보드게임을 활용한 코딩 교육 프로그램 진행한다. 코딩교육에 활용할 수 있는 적합한 보드게임을 선별하여 코딩 교육에 접목한다. 코딩 교육의 의무화에 따라 언플러그 코딩교육과 코딩 실습 교육과정을 개발하고 진행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
코딩보드게임지도사마스터급,1급,2급,3급,청소년급
한국교육능력진흥원
등록민간자격- 등록번호
- 2023-004903
- 주무부처
- 교육부
- 등록일
- 2023-10-16
- 검정방식
- —
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
코딩보드게임 이론을 바탕으로 각 연령의 발달 과정에 맞는 적합한 교구를 사용하여 아동, 청소년, 성인을 대상으로 코딩보드게임을 전문적으로 지도하며, 교구수업과 게임놀이를 통해 창의력과 집중력, 컴퓨팅사고력을 향상시키는 직무를 수행할 수 있다. 또한 교육 및 개발·운영 할 수 있는 능력을 갖추어 특기적성교육 및 코딩보드게임지도사를 양성하는 직무를 수행한다.
등급별 직무내용
[마스터급]코딩보드게임 고급이론을 바탕으로 코딩보드게임을 활용하여 학습자의 흥미를 고취시키고 다양한 교구로 수업 프로그램 개발과 기획을 하는 직무를 수행한다. 각종 교육시설에서 코딩보드게임을 통해 창의력과 컴퓨팅사고력을 함양할 수 있도록 전문적으로 지도하고 코딩보드게임지도사를 양성하는 직무를 수행한다.[1급]코딩보드게임 고급이론을 바탕으로 각 연령의 발달 과정에 맞는 적합한 교구를 사용하여 아동, 청소년, 성인을 대상으로 코딩보드게임을 전문적으로 지도하며, 교구수업과 게임놀이를 통해 창의력과 집중력, 컴퓨팅사고력을 향상시키는 직무를 수행할 수 있다.[2급]코딩보드게임 중급이론을 바탕으로 코딩보드게임 프로그램 및 교구 등을 활용하여 아동, 청소년, 성인을 대상으로 창의력과 컴퓨팅사고력을 높일 수 있도록 지도하는 직무를 수행한다.[3급]코딩보드게임 초급이론을 바탕으로 코딩보드게임 프로그램 및 교구 등을 활용하여 아동, 청소년, 성인을 대상으로 코딩보드게임을 지도하는 보조적인 직무를 수행한다.[청소년급]코딩보드게임 기초이론을 바탕으로 코딩보드게임 교구수업과 게임놀이를 통하여 창의력과 컴퓨팅사고력을 높일 수 있도록 활동하는 직무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
이 숫자를 어떻게 읽나요
- 취득자 110명은 33,920개 이름 가운데 상위 12%입니다. 66%는 취득자 기록이 아예 없고, 15명만 넘어도 상위 25%입니다.
- 2017년에 등록됐습니다 — 9년째입니다.
- 연간 17회 검정한다고 신고돼 있습니다.
취득자 수와 검정 횟수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다. 순위는 그 값들끼리 비교한 것이고, 자격의 좋고 나쁨을 뜻하지 않습니다.
정경자창의키즈school이(가) 발급하는 다른 자격
「코딩보드게임지도사」을(를) 가장 많이 발급한 기관이 함께 운영하는 자격입니다.
이 정보에 대하여
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 65,051건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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