등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 7개·지금까지 취득자 40명·국가공인 아님
이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 20명, 나머지 6개를 합쳐 20명입니다.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| 주식회사 한국행정개발원 | 2019-003716 | 단일등급 | 20 | 50.0% | — |
| 사단법인 좋은학교만들기 | 2019-003650 | 단일등급 | 20 | 50.0% | — |
| (주)이이비네트웍스 | 2019-002924 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 한국상담심리협의회 | 2021-000520 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 주식회사한국사회복지평생교육원 | 2015-001206 | 등급없음 | 0 | — | — |
| (재)국제평생교육개발원 | 2016-005179 | 2급,1급,전문강사 | 0 | — | — |
| 중앙교육개발원(주) | 2013-1117 | 등급없음 | 0 | — | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
주식회사 한국행정개발원
학교폭력에 대한 이론적 지식과 학교폭력예방 실제에 대한 실무적 능력 및 학교폭력예방관련 상담업무, 학교폭력예방 지도활동, 학교폭력예방 프로그램 개발운영업무 및 이를 활용한 직무지도와 강의를 통한 예방활동을 하는 업무를 수행
[단일등급]학교폭력에 대한 이론적 지식과 학교폭력예방 실제에 대한 실무적 능력 및 학교폭력예방관련 상담업무, 학교폭력예방 지도활동, 학교폭력예방 프로그램 개발운영업무 및 이를 활용한 직무지도와 강의를 통한 예방활동을 하는 업무를 수행
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
사단법인 좋은학교만들기
학교폭력에 대한 이론적 지식과 학교폭력예방 실제에 대한 실무적 능력 및 학교폭력예방관련 상담업무, 학교폭력예방 지도활동, 학교폭력예방 프로그램 개발운영업무 및 이를 활용한 직무지도와 강의를 통한 예방활동을 하는 것
[단일등급]학교폭력에 대한 이론적 지식과 학교폭력예방 실제에 대한 실무적 능력 및 학교폭력예방관련 상담업무, 학교폭력예방 지도활동, 학교폭력예방 프로그램 개발운영업무 및 이를 활용한 직무지도와 강의를 통한 예방활동을 하는 것
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
(주)이이비네트웍스
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
청소년을 대상으로 즐겁고 안전한 학교생활을 영위할 수 있도록 학교폭력에 대한 지식과 사례를 바탕으로 학교폭력예방 관련 교육프로그램을 설계하고 교육하는 직무를 수행한다.
[단일등급]청소년을 대상으로 즐겁고 안전한 학교생활을 영위할 수 있도록 학교폭력에 대한 지식과 사례를 바탕으로 학교폭력예방 관련 교육프로그램을 설계하고 교육하는 직무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국상담심리협의회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
학교폭력에 대한 이론적 지식과 학교폭력예방 실제에 대한 실무적 능력 및 관련 상담업무, 지도활동, 프로그램 개발운영업무 및 이를 활용한 직무지도와 강의를 통한 예방 활동하는 직무를 수행한다.
[단일등급]학교폭력에 대한 이론적 지식과 학교폭력예방 실제에 대한 실무적 능력 및 관련 상담업무, 지도활동, 프로그램 개발운영업무 및 이를 활용한 직무지도와 강의를 통한 예방 활동하는 직무
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
주식회사한국사회복지평생교육원
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률지식을 숙지하고 전문가 수준의 상담 활용능력 기법과 기본 자질을 고루 갖춘 최고급 수준의 학교폭력예방교육강사입니다.
[등급없음]학교폭력예방 및 대책에 관한 법률지식을 숙지하고 전문가 수준의 상담 활용능력 기법과 기본 자질을 고루 갖춘 최고급 수준의 학교폭력예방교육강사입니다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
(재)국제평생교육개발원
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률지식을 숙지하고 학교폭력 실태파악 및 예방법과 교육을 통해 심리적, 정서적으로 도움을 주고 인성교육을 실시 인간의 존엄성과 가정과 사회 구성원으로서의 역할 을 감당하도록 도움을 주는 자질을 고루 갖춘 최고급 수준의 학교폭력예방교육강사
[2급]학교폭력예방을 위한 상담 및 교육을 통하여 학교 내 폭력근절을 위하여 지도하는 일반지도자[1급]학교폭력예방을 위한 상담 및 교육을 통하여 학교 내 폭력근절을 위하여 지도하는 준전문지도자[전문강사]학교폭력예방을 위한 상담 및 교육을 통하여 학교 내 폭력근절을 위하여 지도하는 최고전문지도자
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
중앙교육개발원(주)
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
학교폭력예방교육과 관련하여 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법륨(04.1.29) 제12조, 13조에 의거 학교폭력예방교육에 관련한 학교폭력을 예방하기 위해서 상시적인 상담과 예방교육, 대처방안 등을 마련하여 학교폭력예방을 할 수 있는 프로그램을 작성, 평가, 지도, 강의
[등급없음]학교폭력예방교육에 관련한 학교폭력을 예방하기 위해서 상시적인 상담과 예방교육, 대처방안 등을 마련하여 학교폭력예방을 할 수 있는 프로그램을 작성, 평가, 지도, 강의
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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