등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 10개·지금까지 취득자 31,580명·국가공인 아님
이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 13,014명, 나머지 9개를 합쳐 18,566명입니다.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| 사단법인한국여성인력개발센터연합 | 2013-0752 | 단일등급 | 13,014 | 41.2% | — |
| 한국여성교육개발원 | 2011-0468 | 등급없음 | 12,743 | 40.4% | — |
| (주)한국자격개발원 | 2008-0206 | 등급없음 | 4,110 | 13.0% | — |
| 한국모자복지전문인협회 | 2012-1279 | 2급 | 822 | 2.6% | — |
| (주)행복한타임 | 2013-2684 | 단일등급 | 742 | 2.3% | — |
| 대한자격개발검정원 | 2008-0161 | 등급없음 | 62 | 0.2% | — |
| 사단법인한국유아체육교육협회 | 2013-2700 | 1급,2급 | 48 | 0.2% | — |
| 다솜홈서비스 | 2013-2695 | 등급없음 | 32 | 0.1% | — |
| 한국모자복지전문인협회 | 2013-0415 | 1급 | 7 | — | — |
| (사)한국능력교육개발원 | 2012-1346 | 등급없음 | 0 | — | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
사단법인한국여성인력개발센터연합
신생아, 영유아 및 아동의 보육과 교육의 지식을 바탕으로 부모를 대신하여 아이를 돌볼 수 있는 능력을 가지고 있으며, 보육현장에서 영유아 발달심리, 유아교육개론을 비롯한 생활습관 및 관련 교육 업무를 수행한다.
[단일등급]신생아, 영유아 및 아동의 보육과 교육의 지식을 바탕으로 부모를 대신하여 아이를 돌볼 수 있는 능력을 가지고 있으며, 보육현장에서 영유아 발달심리, 유아교육개론을 비롯한 생활습관 및 관련 교육 업무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국여성교육개발원
영유아 및 아동의 보육 및 교육에 대한 이해와 전문지식을 바탕으로 부모를 대신하여 아이를 돌봄에 있어 전문가로서 업무를 수행할 수 있는 능력과 자질을 갖추기 위한 자격인증제도
[등급없음]부모를 대신하여 집 또는 외부에서 아이를 돌보는 업무. 영유아케어, 이유식 준비, 동화구연, 책 읽어주기, 베이비마시지, 간단한 운동 지도
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
(주)한국자격개발원
부모가 원하는 조건에 맞춰 집 또는 외부에서 아이들의 신체적 발육과 지적교육, 정서의 건전한 발달을 위해서 행하는 활동과 육아에 대한 전문적 지식을 바탕으로 하여 제2의 부모로서의 역할을 수행할 수 있는 능력을 검정
[등급없음]부모의 요구 및 영유아 특성 파악, 시터 계획 수립, 신생아 돌보기, 건강과 안전 및 생활, 특기 적성별 교육 지도하기, 베이비시터 파견업체 운영, 놀이를 통한 영유아 교육, 영유아 심리 파악하기
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국모자복지전문인협회
맞벌이 부부를 한 아기 돌봄이로 아기의 육아와 보육은 물론, 놀이와 교육을 지도할수 있는 새로운 차원의 베이비시터
[2급]영유아 돌보미로 유아의 보육과 간식 이유식 만들기
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
(주)행복한타임
베이비시터가 필요한 각 가정, 시설에서 보호자(부모)를 보조하여 영·유아 케어, 교육의 조력자역할, 그 외 영·유아 대상의 다양한 서비스와 프로그램 제공
[단일등급]베이비시터가 필요한 각 가정, 시설에서 보호자(부모)를 보조하여 영·유아 케어, 교육의 조력자역할, 그 외 영·유아 대상의 다양한 서비스와 프로그램 제공
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
대한자격개발검정원
단순한 ‘아이 돌보기’가 아닌 ‘전문 베이비시터’로써 유아의 교육과 학습 등 다방면에서의 전문적 지식과 기술의 습득여부를 검정
[등급없음]단순한 아이돌보기가 아닌 전문 베이비시터로서 유아의 교육과 학습 등에서의 전문적 지식과 기술의 습득
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
사단법인한국유아체육교육협회
본 자격은 영유아 및 아동의 보육 및 교육의 원리를 이해하고 돌봄의 전문지식을 바탕으로 부모를 대신하여 아이를 돌봄에 있어 전문가로서 업무를 수행할 수 있는 능력과 자질을 갖추고 보육현장에서 부모를 대신하여 신생아, 영유아를 안전하게 보육하고 생활습관 및 베이비관련 교육 업무를 담당하며, 영유아 발달심리, 유아교육개론, 놀이지도를 비롯한 베이비시터의 역할을 평가하는 자격임.
[1급]1.아이 건강검진 대행 2.영유아 지적교육, 정서의 건전한 발달교육 직무 3.유아교육쎈타 및 베이비전용쎈타 운영 책임자 직무 4.베이비시터 프로그램 자료 등을 수집, 연구하는직무[2급]1.지적교육, 정서의 건전한 발달교육 직무 보조원 2.아동복지시설, 베이비 전용시설 보조원 3.베이비시터 보조원 4.산후조리원 돌보미 보조원
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
다솜홈서비스
맞벌이 가정의 증대, 보육시설의 공급부족현상 등으로 사설기관을 통한 베이비시터 수요가 급증하고 있는 반면 베이비시터 전문교육기관 부재한게 현실 따라서, 베이비시터 전문가 육성과 전문직업인 양성을 위해 베이비시터 자격검정” 제도를 시행
[등급없음]1. 베이비시터로서 월령별 영유아 관리능력, 2. 베이비시터로서 영유아 발달이론 습득을 통해 유아놀이지도, 영유아 돌보기 능력
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국모자복지전문인협회
맞벌이 부부를 한 아기 돌봄이로 아기의 육아와 보육은 물론, 놀이와 교육을 지도할수 있는 새로운 차원의 베이비시터
[1급]영,유아 보호시설(탁아소) 운영(시설장)츨장 베이비 시터 업무
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
(사)한국능력교육개발원
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
영유아 및 아동의 보육에 대한 지식을 습득하고, 보육현장에서 부모를 대신하여 아이의 보육 및 생활지도 업무를 수행한다.
[등급없음]영유아 및 아동의 보육에 대한 지식을 습득하고, 보육현장에서 부모를 대신하여 아이의 보육 및 생활지도 업무를 직무로 한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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