등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 70개·지금까지 취득자 6,581명·국가공인 아님
이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 1,906명, 나머지 69개를 합쳐 4,675명입니다.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| 사단법인한국색채심리치료협회 | 2012-1387 | 2급,3급,1급 | 1,906 | 29.0% | — |
| 한국지식자원개발원 | 2014-2955 | 1급,2급 | 1,360 | 20.7% | — |
| (주)한국교육진흥협회 | 2015-005918 | 1급 | 828 | 12.6% | — |
| 사단법인 한국예술심리상담협회 | 2012-0419 | 2급,1급,전문가 | 406 | 6.2% | — |
| (사)가온누리 | 2011-0539 | 1급,2급 | 308 | 4.7% | — |
| 한국예술심리치료협회 | 2013-2515 | 1급,2급,3급,전문가 | 294 | 4.5% | — |
| 글로벌비전심리연구소 | 2013-1802 | 1급,2급 | 190 | 2.9% | — |
| 사단법인 한국CAMES 컬러테라피 협회 | 2015-003341 | 3급,2급,1급 | 167 | 2.5% | — |
| 한국글로벌인재개발원 | 2016-001254 | 1급,2급 | 146 | 2.2% | — |
| 한국지식인재원주식회사 | 2013-1327 | 1급,2급 | 145 | 2.2% | — |
| 한국융합예술심리상담학회, 사단법인아동청소년밝은미래 | 2012-0166 | 2급,1급,수련전문가,3급 | 122 | 1.9% | — |
| 주식회사 한국상담심리교육개발원 | 2017-001187 | 1급,2급 | 96 | 1.5% | — |
| 사단법인국제문화예능포럼 | 2014-2844 | 1급,2급 | 83 | 1.3% | — |
| 한국자격관리평가원 | 2014-4261 | 전문가,1급,2급 | 79 | 1.2% | — |
| 사단법인해피패밀리 | 2016-004724 | 1급 | 62 | 0.9% | — |
| 특정비영리활동법인아시아국제교류기구 | 2015-005242 | 2급,1급 | 52 | 0.8% | — |
| 태초의빛색채심리상담협회 | 2013-0486 | 수련감독,1급,2급 | 51 | 0.8% | — |
| (사)한국심리협회 | 2015-004872 | 전문가,1급,2급 | 44 | 0.7% | — |
| 한국전문상담학회 | 2017-001949 | 1급,2급 | 43 | 0.7% | — |
| 국제컬러테라피 한국색채심리전문협회 | 2016-003192 | 1급,2급 | 32 | 0.5% | — |
| 사단법인 홍익예술치료협회 | 2016-005133 | 3급,2급,1급 | 30 | 0.5% | — |
| 대구평생교육원 | 2020-004724 | 1급,2급 | 25 | 0.4% | — |
| 미래인재교육원 | 2017-002040 | 2급,1급 | 23 | 0.3% | — |
| 한국심리교육협회 | 2019-005210 | 1급,2급 | 20 | 0.3% | — |
| 사단법인 한국인재뱅크 | 2016-000437 | 1급,2급,3급 | 15 | 0.2% | — |
| 시민작은도서관협회 | 2015-003309 | 전문가,1급,2급 | 14 | 0.2% | — |
| 한국심리지원협회 | 2021-000145 | 1급,2급,3급 | 14 | 0.2% | — |
| 한국색채분석협회 | 2020-004136 | 단일등급 | 9 | 0.1% | — |
| 한국전문강사지도자협회 | 2015-002777 | 2급,1급,전문가,슈퍼바이저 | 9 | 0.1% | — |
| 한국사회복지상담협회 | 2020-002525 | 전문가,1급,2급 | 6 | — | — |
| 한국통합예술치료상담협회 | 2020-000972 | 2급,1급,마스터 | 2 | — | — |
| 위드컬러 | 2024-000257 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국안전교육연합회 | 2021-002939 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국우리누리상담심리교육협회 | 2014-5002 | 2급,1급 | 0 | — | — |
| 새움교육연구소 | 2021-002308 | 1급,2급,3급 | 0 | — | — |
| 한국통합예술심리상담협회 | 2016-005345 | 1급,2급,3급 | 0 | — | — |
| 한국심리상담복지교육개발원 | 2014-3049 | 등급없음 | 0 | — | — |
| 참사랑가족상담연구소 | 2022-001691 | 2급,1급 | 0 | — | — |
| 사단법인평생교육문화협회 | 2017-000958 | 등급없음 | 0 | — | — |
| (주)한국브엘세바컬러힐링센터 | 2013-0487 | 3급,2급,1급 | 0 | — | — |
| 한국자연치유교육학회 | 2026-000513 | 2급,1급,강사 | 0 | — | — |
| 독서문화예술교육협회 | 2025-000953 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 자연명상심리상담센터 | 2018-002720 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 국제컬러아트협회 | 2020-001593 | 1급 | 0 | — | — |
| 마인드플레이스 유한회사 | 2021-003471 | 1급,2급,3급 | 0 | — | — |
| 울산중앙평생교육원 | 2019-001778 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국자격검정평가진흥원 | 2016-004381 | 1급 | 0 | — | — |
| (사)한국미술심리치료협회 | 2010-0224 | 1급,2급,3급,수련감독색채심리상담전문가,색채심리상담전문가 | 0 | — | — |
| 한국심리교육협회 | 2022-000417 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 주식회사 플로스코리아 | 2021-000642 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 한국위너스리더쉽센터(korea winners leadership center), 한국강사인협회 | 2020-004818 | 단일등급 | 0 | — | — |
| (재)종이문화재단 | 2018-004215 | 1급(마스터),2급 | 0 | — | — |
| 한국능력개발진흥원 | 2018-000678 | 2급,1급 | 0 | — | — |
| 아트인오아시스교육연구소 | 2019-003984 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 미래창의영재교육연구원 | 2013-1944 | 수련감독,전문가,1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국심리상담교육개발원 | 2020-001294 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국산업자격협회(KLA) | 2026-000079 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 글로벌타로교육협회 | 2021-000922 | 1급 | 0 | — | — |
| 한국평생교육문화협회 | 2018-003311 | 2급,1급 | 0 | — | — |
| 소울 인 코리아(Soul in Korea) | 2022-004765 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 한국심리상담연구센터 | 2019-001580 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국미래교육상담협회 | 2016-003697 | 전문가,1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국미술심리교육협회 | 2022-001781 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 해피트리 교육원 | 2022-001800 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 한국전문지도사협회 | 2021-005853 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국뇌과학미술치료협회 | 2019-004592 | 전문가,1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국상담복지교육원 | 2014-5420 | 등급없음 | 0 | — | — |
| 한국민간자격발급협회 | 2018-005645 | 1급 | 0 | — | — |
| 한국심리상담교육협회 | 2022-000665 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| (사)한국미술치료상담학회 | 2016-001222 | 수련감독전문가,전문가,1급,2급 | 0 | — | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
사단법인한국색채심리치료협회
색채심리는 색을 통해 개인의 치유를 경험하고, 색채와 색채심리학, 색채심리워크셥에 대한 다양한 치료적 학습을 통해 내담자를 상담하는 과정. 또한 100시간의 임상경험을 통해 상담의 경험을 해봄으로써, 색채심리 전문가로서 자질을 갖춘다.
[2급]문제아동 조기발견. 단순상담이 가능[3급]자기 심리여정[1급]유.아동 색채심리상담가능. 가족색채심리상담가능
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한국지식자원개발원
색을 통해 개인 성장과정의 무의식을 통찰하고 색채매체 탐색을 통해 내담자의 그림을 자연스럽게 해독할 수 있도록 하며 이에 대한 문제해결을 돕기 위해 다양한 사례를 경험하며 심리학 이론, 색채이론, 대상에 따른 상담기술 등을 배우는 전문가 과정
[1급]전문가 수준의 색채심리상담 능력을 가지고 있으며 슈퍼비젼, 강의, 사례분석 등 색채에 관련된 모든 제반업무의 책임자로써 갖추어야 할 능력을 갖춘 최고급수준의 전문가 과정[2급]준전문가 수준의 색채심리상담 활용능력을 가지고 있어 색채에 의한 심리진단이 가능한 고급 수준의 자격과정으로 복지관, 학교, 병원 등에서의 전문상담 및 색채분석상담이 가능하다.
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(주)한국교육진흥협회
전문가 수준의 색채심리상담 활용능력을 가지고 있어 색채에 의한 심리진단 및 상담이 가능하다.
[1급]전문가 수준의 색채심리상담 활용능력을 가지고 있어 색채를 매개체로 심리진단 및 상담이 가능하다.
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사단법인 한국예술심리상담협회
색채라는 말은 "물리적 의미"와 "심리적 의미"를 통칭하는 말로써 색이 지닌 물리적 작용과 더불어 인간의 깊은 내면의 감성적 감각을 반영합니다. 본 과정은 객관화된 일반적 상징과 주관적 경험이 주는 심리적 자극을 살펴 다양한 분야에서 색채심리를 다루는 전문가를 양성하는 과정입니다.
[2급]클라이언트의 다양한 색채 표현과 예술활동을 촉진시키고 색채를 통해 심리를 다룰 수 있는 수준[1급]색채심리학의 원리를 사용하여 클라이언트의 색채 분석 및 상담이 가능하고 나아가 기업 또는 학교에서 활동이 가능하다. 색채심리상담 및 컨설팅을 할 수 있는 수준[전문가]색채학에 대한 이론 및 임상경험을 바탕으로 폭 넓게 내담자를 도우며 강의, 사례슈퍼비전이 가능한 수준
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(사)가온누리
미술놀이로 통해 나타나는 심리적인 현상과 색채를 통하여 나타나는 심리상태를 상담 적용 업무 능력을 검정
[1급]미술놀이로 통해 나타나는 심리적인 현상과 색채를 통하여 나타나는 심리상태를 상담 적용 업무 능력을 검정[2급]미술놀이로 통해 나타나는 심리적인 현상과 색채를 통하여 나타나는 심리상태를 상담 적용 업무 능력을 검정
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한국예술심리치료협회
현대인의 억압과 갈등의 심리적 어려움을 색채를 통해 심리를 상담하고 도와 건강한 자아성장을 촉진하도록 색채전문가로서의 자질을 말한다.
[1급]색채 심리 상담을 수행할 수 있는 능력을 보유한 자로서, 색채상담, 색채프로그램계획, 컨설팅을 할 수 있는 능력과 색채 분석 및 상담가능.[2급]누리에의 적용 등을 통해 아동 및 성인, 부부 및 가족색채상담의 기초능력의 습득이 가능하고 적용할수 있다.[3급]색채학의기초입문을통한개인및가족의성격과 색채심리상담 을 할 수 있는 수준, 일반적인 초급지식을 갖춘 초급 관리자로 보조 상담사 직무를 수행한다[전문가]색채심리상담기법연구와 초기상담부터 종결상담에 이르기까지 전과정에 대한 이해와 문서처리능력의 향상을 돕고, 대상별 유형별에 따른 색채상담에대한 전문인력을 양성하고 자기승격화를 통한 색채전문인으로서의 전문가로 거듭나도록 하는데 있다.
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글로벌비전심리연구소
미술작품을 통하여 나타나는 심리적인 현상과 내제되어있는 무의식 상채를 색채를 통하여 나타내어 안정과 행복을 찾도록 도와주고 색채심리상담사를 양성 할 수 있는 자격임
[1급]전문가로써의 미술작품을 통하여 나타나는 심리적인 현상과 내제되어있는 무의식 상태를 색채를 통하여 내담자의 심리상태를 분석하고 설명해 줄 수 있음[2급]일반인으로써 미술작품을 통하여 나타나는 심리적인 현상과 내제되어있는 무의식 상태를 색채를 통하여 내담자의 심리상태를 분석 할 수 있음
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사단법인 한국CAMES 컬러테라피 협회
- 청소년 심리상담, 진로,적성, 성격검사 도구 - 취업,면접,이미지코칭, 가족, 다문화, 여성상담 - 패션,미용, 인테리어, 공예품디자인 컬러코칭 및 인성, 교육
[3급]1. 색채심리의 그림분석을 통하여 심리상태 파악2. 색채에 대한 기초적인 분석3. 색상배색에 대한 코칭4. 아트테라피 색상 코칭5. 2급 시험 응시 자격[2급]1. 색채심리의 그림분석을 통하여 심리상태 파악2. 색채심리 분석에 따른 상담가3. 국내,국외 작가의 주조색채사용과 화가심리분석가4. 머리가 맑아지는 아이방 컬러코칭5. 1급 시험 응시 자격[1급]1. 색채심리의 그림분석을 통하여 심리상태 파악2. 색채심리 분석을 통한 상담가3. 인테리어 색채 디자인4. 기업내 이미지메이킹 컨설팅
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한국글로벌인재개발원
색깔로 셀프테라피가 가능하여 치유의 효과가 있으며 다양한 상담분야에 활용하는 전문적인 상담과정을 말한다. 자격취득후는 아동에서 노인에 이르기까지 상담분야에 활용이가능하다. 상담의 전문성을 높이기 위해 다양한 상담기법을 활용하며, 심리상담의 한 분야이기도 하다. 관련분야는 심리상담소, 아동기관, 복지관 등 전문적인 기관에서 활용이 가능하다.
[1급]전문가 수준의 뛰어난 색채심리상담지도 활용능력을 가지고 있으며 색채심리상담지도 교육자, 색채심리상담지도 사무 책임자로써 갖추어야 할 능력을 갖춘 최고급 수준,학교, 병원, 상담소등에서 활용된다.[2급]준전문가 수준의 색채심리상담지도 활용능력을 가지고 있으며 색채심리상담지도 교육자, 색채심리상담지도 사무 책임자로써 갖추어야 할 능력을배우며, 아동복지관, 병원, 노인복지관등의 직무관련분야에서 활용이 가능하다.
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한국지식인재원주식회사
색채심리를 이용하여 클라이언트의 이해와 감정상태와 정서상태를 진단할 수 있고 기본적인 색채 기법등을 지도할 수 있는 전문가를 말함.
[1급]색채를 심리학적 이론의 틀에서 이해하고, 직접적인 실습을 통해 이해함으로서 심리상담 및 컨설팅을 할 수 있는 고급단계.[2급]색채를 심리학적 이론의 틀에서 이해하고, 직접적인 실습을 통해 이해함으로서 심리지도사로서의 자질을 갖추고 지도할 수 있는 중급단계.
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한국융합예술심리상담학회, 사단법인아동청소년밝은미래
본연합회는 아동청소년의 심리적갈등을 해결하기위한 상담과정을 연구개발하고 나아가서는 진로와 학습을 체계적으로 탐색코칭가능하게 하는 자기주도와 의사소통및 리더십훈련으로 스스로의 진로를 위해 자기주도적 리더십을 훈련받는 연구교육과정이다. 아동청소년심리학이나 발달과정을 이해하고 연구하며 글로벌세계를 이끄는 아동청소년을 위한 리더쉽을 동기유발하도록 코칭할 수있는 과정을 섭렵하여 전 과정 수료 후 자격을 취득하여 자기발전을 겸하고 나아가서 일자리창출을 돕는 과정이다.
[2급]유아에서부터 청소년,성인,노인의 색채심리상담능력을 가지고 있으며 상담수준이 상급 단계에 도달하여 한정된 교육 범위 내에서 색채심리상담과 집단상담을 수행 할 기본 능력을 갖춘 상급 수준.[1급]전문가 수준으로 정서문제 및 정신병리의 색채심리상담 경력 을 가지고 있으며 색채심리상담및 통합상담사, 집단,가족상담으로써 갖추어야 할 능력을 갖춘 고급 수준[수련전문가]최상급, 전문가 수준의 색채심리상담통합능력을 가지고 있으며 색채심리상담 교육자, 수련감독으로써 갖추어야 할 능력을 갖춘 최고급 수준[3급]일반인으로써 색채심리상담이론을 이해하고 있으며 심리상담수준이 기초 단계에 도달하여 한정된 범위 내에서 색채심리집단프로그램, 개인상담을 할 기본 능력을 갖춘 상급 수준
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주식회사 한국상담심리교육개발원
색채심리상담사는 색채심리에 대한 전반적인 이론, 색채심리진단, 색채심리매체, 색채심리상담 기법 및 실기지도에 관한 전문지식을 갖추고, 색채심리를 활용하여 다양한 교육프로그램 및 전문상담을 주도한다.
[1급]색채심리상담사의 전반적인 교육이론과 지식을 갖춘 준전문가로서 색채심리에 대한 체계적 이론을 바탕으로 내담자의 정서와 심리를 이해하고 치유할 수 있는 상급수준의 상담을 진행할 수 있다.[2급]색채심리상담사의 전반적인 교육이론과 지식을 갖춘 보조 상담사로서 색채심리에 대한 체계적 이론을 바탕으로 내담자의 정서와 심리를 이해하고 치유할 수 있는 상담을 도울 수 있다.
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사단법인국제문화예능포럼
내담자에게 색채를 이용한 심리적 안정을 도모하여 학습능력을 향상시키기 위한 교육
[1급]-색채심리 학습상담-임상 사례분석-색채를 이용한사고력 향상-색채심리상담의 전문가과정[2급]-색채 상담을 통한 내담자 심리적 안정도모-준 전문가 색채심리 상담사로서의 보조역활
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한국자격관리평가원
그림에 의한 색채 심리 진단과 이론 및 색채 매체 기법 등을 통한 심리 상담 등을 통하여 사회복지시설,방과후학교,군부대,지역아동지원센터,아동발달지원센터,유치원,어린이집,미술학원,영재원,문화센터,평생교육시설,쉼터등에서 활동 시에 색채심리 상담 전문가로서의 지도능력을 갖추고 있는지를 검정
[전문가]컬러차트 및 컬러히스토리 활용 및 적용 등을 통한 색채에 의한 심리진단 등을 할 수 있는 수준[1급]인간의 심리적 발달과 자유화 및 누리에의 적용 등을 통해 아동 및 성인, 부부 및 가족색채상담 등을 할 수 있는 수준[2급]색채심리 입문,색채학 기초지식을 통한 개인 및 가족의 성격과 심리상담을 할수 있는 수준
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사단법인해피패밀리
심리적, 정서적, 신체적 갈등에서 오는 차이점과 문제점을 다양한 색채를 통해 해석, 분석하여 인간의 내적 가치를 높이며 치유하는 심리 정서 프로그램을 할 수 있는 전문가
[1급]심리적, 정서적, 신체적 갈등에서 오는 차이점과 문제점을 다양한 색채를 통해 해석,분석하여 인간의 내적 가치를 높이며 치유하는 심리 정서 프로그램을 할 수 있는 전문가
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특정비영리활동법인아시아국제교류기구
색채를 이용한 기본적인 성격을 이해하고 색채가 사람에게 주는 색채의 감정 .색과 마음의 움직임,색의 특성과 전체적인 이해등을 통한 기본적인 성격과 행동, 풍경구성법등을 알아보고 연구함으로써 색채를 통한 다양한 표현법과 생활주변에서의 색채심리 상담사가 서포터해줄수 있는 역량을 기르고 활용한다.
[2급]우리주변에서 일상적으로 보여 지는 여러가지 색채를 이해하고 색의 감정을 알아봄으로써 색채의 읨와 색채의 매카니즘,물고기 가족화 칼라카드게임 등 미술상담의 여러가지 기법을 익힘으로써 기본적인 지식을 익힌다.[1급]색채심리심화Ⅴ(컬러코칭),색의 기본,색의 메카니즘, 풍경구성법,만다라색채, 집단화색채, 등 색채의 기본과정에 따른 상담의 사례 연구 등을 이해하고 기본적인 이론에 상담방법의 기법을 적용한 사례를 발표할수 있다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
태초의빛색채심리상담협회
색채심리상담사는 색채가 심리적으로 미치는 영향에 대해서 학문적인 지식을 쌓아 다양한 색채기법을 통해서 심리적 상담을 할 수 있다.
[수련감독]심리상담의 최고 전문가이며 전문적 능력과 상담자 교육 및 훈련능력을 보유한자로서, 심리상담 현장의 다양한 전문영역에서 교육 및 사례지도와 수련내용 평가 인준 및 자격 [1급]심리상담의 전문가이며 독자적 심리 상담을 수행할 수 있는 능력을 보유한 자로서, 심리상담을 할 수 있는 최상급의 전문가이다.[2급]심리학적 이론을 바탕으로 심리와 상담의 기초능력을 습득하면서 적용할 수 있고, 색채가 심리에 미치는 영향에 대한 원리와 특성을 이해하여 심리상담을 할 수 있다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
(사)한국심리협회
교육기관, 산업체, 복지관, 발달센터, 문화센터 등에서 색채심리의 이론 및 실제를 통해 발달 및 마음건강 문제를 해결하고 생활적응능력을 향상시켜주는 전문가 역할
[전문가]발달 및 마음건강을 위한 통합 색채심리 프로그램을 개발하여 교육 및 관련 기관에서 발달 및 마음건강문제를 해결할 뿐 아니라 색채심리상담사 양성을 위한 강사역할[1급]과학적인 심리평가를 기초로 발달 및 마음건강 문제를 파악하여, 교육 및 관련 기관에서 다양한 색채심리 프로그램을 제공할 뿐 아니라 생활적응능력을 향상시키는 역할[2급]발달 및 마음건강 문제를 이해하고, 교육 및 관련 기관에서 다양한 색채심리 프로그램을 제공하여 효과적인 생활적응능력을 향상시키는 역할
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국전문상담학회
상담현장, 교육계, 사회복지계, 기업체, 종교계 등 사회 전반에서 심리정서적인 어려움과 소통과 대인관계에 어려움을 겪고는 피교육자 및 내담자들에게 색채를 통해 성격유형을 분석하고, 이를 기초로 자신과 타인을 이해할 수 있도록 이론적 지식과 상담기술을 지도하는 전문가 활동을 한다.
[1급]상담현장, 교육계, 사회복지계, 기업체, 종교계 등 사회 전반에서 심리정서적인 어려움과 소통과 대인관계에 어려움을 겪고는 피교육자 및 내담자들에게 색채를 통해 성격유형을 분석하고, 이를 기초로 자신과 타인을 이해할 수 있도록 이론적 지식과 상담기술을 지도하는 고급전문가 활동을 한다.[2급]상담현장, 교육계, 사회복지계, 기업체, 종교계 등 사회 전반에서 심리정서적인 어려움과 소통과 대인관계에 어려움을 겪고는 피교육자 및 내담자들에게 색채를 통해 성격유형을 분석하고, 이를 기초로 자신과 타인을 이해할 수 있도록 이론적 지식과 상담기술을 지도하는 초급전문가 활동을 한다.
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국제컬러테라피 한국색채심리전문협회
상담기법의 한 분야로 색채와 그림을 통해 현대인들의스트레스의 감정을 상담하고 심리상담사로서의 자질과 인격을 갖추고 미술과 색채를 만지고 칠하는 과정에서 행복과 만족을 주는 상담기법을 통하여 아동에서부터 실버에 이르기까지 사회와 가정생활에 행복지수를 높여주는 역할
[1급]색채심리상담사1급은 아동에서 부터 성인 노인에 이르기까지 다양한 프로그램으로 색채로 상담하는 상담 기법을 배워서 직업인으로 나아가고 현 시대에 꼭 필요한 한 분야로 각광을 받는 분야로 색채심리 상담사로 활용하여 현대인들에게 안정된 생활을 할수있도록 만드는 역할[2급]아동과 성인 그리고 노인복지분야의 상담사의 역할로 마음을 편안하게 해 주고 행복하게 해주는데 그 바탕을 두고 현대인들의 가벼운 스트레스 문제를 해결하고 상담하는 역할자로 미술과 시각적 색채의 매체를 통하여 심리상담에 임하고 활동합니다
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사단법인 홍익예술치료협회
색을 통해 내담자가 긍정적인 삶을 살아갈수 있도록 도와주기 위해 40개의 MRC컬러카드를 활용해 내담자의 사회트라우마를 분석하고 컬러힐링 상담기법을 융합해 내담자가 사회공동체의식을 갖고 스스로 문제해결을 할수 있도록 지원하는 색채심리상담사
[3급]색채학과 초급 색채예술학(색채예술심리와 인간의 심리이해와 습득,자기탐구를 위한 색채심리,배색으로 찾는 인간관계,컬러활용의 방법과 메카니즘,그림해독,임상상담기법)인성학등 기본이론과 활용능력을 갖추고 내담자의 사회트라우마분석과 상담을 시작으로 하는 직무임[2급]색채학,중급 색채예술학(컬러카운슬링,색채심리,인스트럭터로서의 자기레슨,내담자대응법,그림을 통해 사회트라우마를 극복하는 요령,색을 이용한 카운슬링)인성학등 이론과 활용능력을 습득해 내담자의 사회트라우바 분석 및 현장상담을 할 수 있는 직무[1급]색채학,고급색채예술학(색채테라피 활용방법과 포린트,아트와 심리,색채와 심리상담)인성과 교수법에 대한 활용능력을 토대로 내담자의 사회트라우마분석,상담과 사회공동체의식 교육을 전문으로 하는 전문가수준의 상담을 시행함.
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대구평생교육원
색채학에 대한 전문적인 지식을 이해하고 심리학을 기반으로 상담에 대한 경험과 지식을 통해 마음의 어려움을 겪고 있는 내담자들에게 색채심리상담 기법을 통해 심리상담을 제공하고 색채 심리상담 이론과 기법을 지도하는 직무를 수행한다.
[1급]색채학과 색채심리이론을 바탕으로 심리적으로 어려움을 겪고 있는 내담자에게 심리적인 안정을 찾을 수 있도록 상담 업무를 수행하고 색채심리상담사 양성을 위한 전문 강사로서 직무를 수행한다.[2급]색채학에 대한 전문적인 지식을 이해하고 심리학을 기반으로 상담에 대한 경험과 지식을 통해 마음의 어려움을 겪고 있는 내담자들에게 색채심리상담 기법을 통해 심리상담을 제공하고 색채 심리상담 이론과 기법을 지도하는 직무를 수행한다.
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미래인재교육원
그림에 의한 색채 심리 진단과 이론 및 색채 매체 기법 등을 통한 심리 상담 등을 통하여 사회복지시설, 방과후학교, 군부대, 지역아동지원센터, 아동발달지원센터, 유치원, 어린이집,미술학원,영재원,문화센터,평생교육시설, 쉼터 등에서 활동시 색채심리 상담 전문가로서의 지도
[2급]그림에 의한 색채 심리 진단과 이론 및 색채 매체 기법 등을 통한 심리 상담 등을 통하여 사회복지시설, 방과후학교, 군부대, 지역아동지원센터, 아동발달지원센터, 유치원, 어린이집,미술학원,영재원,문화센터,평생교육시설, 쉼터 등에서 활동시 색채심리 상담 전문가로서의 지도[1급]그림에 의한 색채 심리 진단과 이론 및 색채 매체 기법 등을 통한 심리 상담 등을 통하여 사회복지시설, 방과후학교, 군부대, 지역아동지원센터, 아동발달지원센터, 유치원, 어린이집,미술학원,영재원,문화센터,평생교육시설, 쉼터 등에서 활동시 색채심리 상담 전문가로서의 지도 및 전문가 양성
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한국심리교육협회
색채심리상담사는 색채가 가지는 다양한 상징적 개념을 이해하고 관련된 상담기법의 학습을 통해 내담자가 가지는 다양한 문제 해결을 지원하고 종합적으로 색채상담 업무를 수행할 수 있는 전문가로서의 역할을 할 수 있다.
[1급]색채에 대한 전문적인 지식을 습득하고 내담자에게 나타날 수 있는 다양한 문제(진로문제, 가족문제, 성격문제 등) 발생 시 문제해결에 대한 정확한 평가를 통해 일상생활에 긍정적 변화를 지원할 수 있는 최고의 전문가 역할[2급]색채에 대한 전문적인 지식을 바탕으로 내담자에게 나타날 수 있는 다양한 문제(진로문제, 가족문제, 성격문제 등) 발생 시 문제해결을 돕는 과정을 보조하여 어려움을 겪는 사람들에게 긍정적 변화가 될 수 있도록 안내하는 보조자 역할
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사단법인 한국인재뱅크
1.색채심리상담의 실시와 심리상담 원인규명을 통하여 주문형 심리상담 프로그램의 개발과 운영 및 심리상담 교육과정 강사출강2.장애인 자폐아동, 다운증후군환자 및 학습정서불안자 등에 대한 색채심리상담 실시
[1급]1. 전문가 수준의 색채심리상담의 실시와 심리상담 원인규명을 통하여 주문형 심리상담 프로그램의 개발과 운영 및 심리상담 교육과정 강사출강2. 장애인, 자폐아동, 다운증후군환자 등 비교적 중중장애인에 대한 색채심리상담실시[2급]준전문가 수준의 색채심리상담의 실시와 심리상담 원인규명을 통하여 주문형 심리상담 프로그램의 개발과 운영 및 심리상담 교육과정 보조강사출강2. 장애인, 자폐아동 등 경증장애인에 대한 색채심리상담실시[3급]1. 초급수준의 색채심리상담의 실시와 심리상담 원인규명을 통하여 주문형 심리상담 프로그램의 개발과 운영2. 일반 심리적 장애인 및 학습정서불안자에 대한 초보적 형태의 색채심리상담 실시
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시민작은도서관협회
그림에 의한 색채 심리 진단과 이론 및 색채 매체 기법 등을 통한 심리 상담 등을 통하여 사회복지시설,방과후학교,군부대,지역아동지원센터,아동발달지원센터,유치원,어린이집,미술학원,영재원,문화센터,평생교육시설,쉼터등에서 활동 시에 색채심리 상담 전문가로서의 지도능력을 갖추고 있는지를 검정
[전문가]심리적 갈등, 불안요소 등에서오는 문제점을 내담자가 표현하는 다양한 색채그림을 통해 해석하여 문제원인분석, 해결방안을 위해 검증된 상담사례를 경험을 상담에 적목시키기위한 전문가로서의 자질을 검증하고 역할을 수행[1급]심리적 갈등, 불안요소 등에서오는 문제점을 내담자가 표현하는 다양한 색채그림을 통해 해석하여 문제원인분석, 해결방안을 위해 검증된 상담사례를 경험을 상담에 적목시키기위한 지도자로서의 자질을 검증하고 역할을 수행[2급]심리적 갈등, 불안요소 등에서오는 문제점을 내담자가 표현하는 다양한 색채그림을 통해 해석하여 문제원인분석, 해결방안을 위해 검증된 상담사례를 경험을 상담에 적목시키기위한 전문가로서의 자질을 검증하고 역할을 수행
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한국심리지원협회
색채심리상담사란 색채학과 이론을 바탕으로 색채에 대한 전문성을 활용하여 상담을 통해 건강한 자기성찰, 대인관계개선, 스트레스 해소, 원활한 소통 등 개인적, 공동체적 문제해결에 도움을 주는 업무를 수행한다.
[1급]1급 색채심리상담사는 색채심리에 대한 전문지식을 갖추고 색채심리분석을 활용하여 다양한 교육 프로그램 개발할 수 있으며, 유아에서 노인에 이르기 까지 전생애 걸친 심리적, 정서적 어려움을 알아보고, 그러한 문제점을 이해. 해결하게 도움을 주는 전문심리상담을 수행 할 수 있다.[2급]2급 색채심리상담사는 색채심리에 대한 전문지식을 갖추고 색채심리분석을 활용하여 유아에서 노인에 이르기 까지 전생애 걸친 심리적, 정서적 어려움을 알아보고, 그러한 문제점을 이해. 해결하게 도움을 주는 심리상담을 수행 할 수 있다.[3급]3급 색채심리상담사는 색채 심리에 대한 기본적 이해를 갖추고 색채심리분석을 활용하는 상담의보조업무를 수행할 수 있다.
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한국색채분석협회
색채심리상담에 관한 전문적인 지식을 터득하고 색채에 대한 심리학적 이론을 이해하며 심리적 어려움을 겪고 있는 대상자에게 색채 활동을 통한 심리와 정서에 미치는 영향을 이해하고 심리상담을 할 수 있는 능력을 갖추고 전문적인 심리상담을 수행 하는 것을 직무로 한다.
[단일등급]색채심리상담에 관한 전문적인 지식을 터득하고 색채에 대한 심리학적 이론을 이해하며 심리적 어려움을 겪고 있는 대상자에게 색채 활동을 통한 심리와 정서에 미치는 영향을 이해하고 심리상담을 할 수 있는 능력을 갖추고 전문적인 심리상담을 수행 할수 있다.
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한국전문강사지도자협회
색채심리상담사의 전문적 이론을 기반으로 심리적, 정서적, 신체적 갈등에서 오는 차이점을 조절하고 자아정체감과 인간내적 가치를 높이고 긍정적 미래를 위한 사례 관리를 하며 상담 및 집단 프로그램의 사전 사후 평가를 돕는다.
[2급]색채심리상담사에 대한 기초 이론을 기반으로 1급 전문상담사의 지도하에 2급 전문상담사를 돕는 것을 직무로 한다.[1급]색채심리상담사의 전문적 이론을 기반으로 심리적, 정서적, 신체적 갈등에서 오는 차이점을 조절하고 자아정체감과 인간 내적 가치를 높이고 긍정적 미래를 위한 사례 관리를 하며 상담 및 개인 및 집단프로그램의 사전,사후 평가를 돕는다.[전문가]색채심리상담사의 전문 이론 및 다양한 임상경험을 토대로 인간의 삶과 자아실현을 높이며 내적통찰력을 키우고 긍정적 잠재력을 키워 행복한 삶을 영위하도록 하는 전문 직무를 한다.개인 및 집단프로그램의 사전·사후 효과를 평가하고 검증하며, 2급·3급 전문상담사의 교육 및 활동을 지도하는 것을 직무로 한다.[슈퍼바이저]색채심리상담사 의 전문 이론 및 다양한 임상과 상담경험을 가진 전문가로서 전문가와 1급·2급 전문상담사의 교육 및 활동지도와 프로그램 개발과, 상담 사례 슈퍼비전을 진행하는 것을 직무로 한다.
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한국사회복지상담협회
색채심리상담사는 색의 다양한 의미를 이해, 활용 할 수 있고, 내담자의 현재 심리상태를 색채를 통하여 표현한 뒤 이를 분석하고 내면의 심리를 파악하여 내담자의 정서와 심리를 안정시킬 수 있도록 도와주는 전문 상담활동을 업무로 수행한다. 또한 색채심리상담과 관련한 프로그램 개발 및 행정업무를 수행한다.
[전문가]전문가로써 색의 다양한 의미를 이해하고 활용할 수 있으며, 내담자의 심리상태를 색채를 통하여 분석하고 파악하여 내담자의 정서와 심리를 안정시킬 수 있도록 상담을 통해 도와준다. 색채심리상담사 전문가로써 슈퍼비전이 가능하며, 색채심리상담과 관련한 다양한 프로그램 개발과 동반한 행정업무를 수행한다.[1급]준전문가적 색채심리상담 능력을 가지고 있으며, 색의 다양한 의미를 이해하고 현재의 심리상태를 색채를 통하여 분석하고 파악하여 내담자의 정서와 심리를 안정시킬 수 있도록 상담을 통해 도와준다. 색채심리상담사로서 다양한 색채심리상담의 상담활동과 관련 행정업무를 수행한다.[2급]일반인으로써 색채학과 심리상담학의 지식을 갖추고 있으며 색채심리상담사의 초급 수준의 활동을 할 수 있도록 상담 및 행정업무를 수행한다.
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한국통합예술치료상담협회
색채학과 색채심리 이론을 배경으로 색을 활용한 색채상담의 전문성과 활용능력을 통해 개인의 건강한 자아성장과, 관계개선, 소통, 스트레스 해소 등의 집단상담으로 정서적, 사회적 문제해결에 도움을 주는 업무를 수행함
[2급]색채학과 색채심리 이론을 배경으로 색을 활용한 색채상담의 전문성과 활용능력을 통해 개인의 건강한 자아성장과, 관계개선, 소통, 스트레스 해소 등의 집단상담으로 정서적, 사회적 문제해결에 도움을 주는 업무를 수행함.[1급]색채학과 색채심리 이론을 배경으로 색을 활용한 색채상담의 전문성과 활용능력을 통해 개인의 건강한 자아성장과 관계개선, 소통, 스트레스 해소 등의 집단상담으로 정서적, 사회적 문제해결에 도움을 주며 초기상담면접지 분석과 2급 교육자의 상담지도 등의 업무를 수행함.[마스터]색채마케팅, 색채컨설팅, 교육기획 등 운영자로서의 색채심리 연구개발과, 개인과 기관의 교육 확장, 전문가로서의 비젼을 도와주는 역할을 함, 1급, 2급 교육자 양성과 수퍼바이저 역할을 함.
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위드컬러
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
“색채심리상담사” 자격 소지자는 색채심리와 상담에 관한 전문 이론을 바탕으로, 내담자에게 알맞은 색채를 추천하고 일상생활에서 원만한 대인관계를 유지하도록 상담하는 직무와 관련된 프로그램을 개발하고 교육하는 직무를 수행한다.
[1급]색채심리와 상담에 관한 전문 이론을 바탕으로, 내담자에게 알맞은 색채를 추천하고 일상생활에서 원만한 대인관계를 유지하도록 상담하는 직무와 교육기관에서 색채심리 관련 프로그램을 기획하고 교육하는 직무를 수행한다.[2급]색채심리와 상담에 관한 기초 이론을 바탕으로, 일상생활에서 원만한 대인관계를 유지하도록 내담자에게 알맞은 색채를 추천하고 상담하는 직무와 이와 관련된 다양한 프로그램을 개발하는 직무를 수행한다.
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한국안전교육연합회
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1. 색채심리상담사의 직무 (1) 색채심리를 통한 상담 업무(2) 색채심리를 통한 건강한 자기 성찰을 지원하는 업무(3) 정부, 지방 자치 단체 및 관공서 등의 색채심리상담 업무 수행(4) 기타 상담 및 일상생활 속 갈등 문제 해결 업무
[1급]전문가 수준의 색채심리상담의 실시와 심리상담 원인규명을 통하여 주문형 심리상담 프로그램의 개발과 운영 및 심리상담 교육과정 강사출강의 업무를 수행하며, 건강한 자아성장과 관계개선, 소통, 스트레스 해소 등의 집단상담으로 정서적·사회적 문제해결에 도움을 주며 2급 취득자의 직무교육 연수를 담당한다.[2급]중급자 수준의 색채심리 상담의 실시와 심리상담 원인규명을 통하여 심리상담 프로그램의 운영 및 심리상담 교육과정 강사 출강의 업무를 수행하며, 색채학과 색채심리 이론을 배경으로 정서적·사회적 문제해결에 도움을 주는 업무를 수행한다.
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한국우리누리상담심리교육협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
1급1. 2급 직무와 동일2. 상담관련 교육센터에서 강사로 교육생 배출 업무2급색채심리상담 활용능력을 가지고 있어 색채에 의한 심리진단이 가능한 고급 수준의 자격과정으로 전문상담 및 색채분석상담이 가능하다.
[2급]색채심리상담 활용능력을 가지고 있어 색채에 의한 심리진단이 가능한 고급 수준의 자격과정으로 전문상담 및 색채분석상담이 가능하다.[1급]1. 2급 직무와 동일2. 상담관련 교육센터에서 강사로 교육생 배출 업무
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새움교육연구소
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내담자를 만나서 정서적인 어려움에 대하여 색채심리상담을 하고, 색채심리상담에 관련된강의를 하는 업무를 수행한다.
[1급]내담자를 만나서 정서적인 어려움에 대하여 정서상태를 분석하고, 정서적인 지원을 위한 색채심리상담을 하고, 색채심리상담에 관련된 강의 등의 업무를 수행한다.[2급]내담자를 만나서 정서적인 어려움에 대하여 정서상태를 분석하고, 정서적인 지원을 위한 색채심리상담하는 업무를 수행한다.[3급]색채심리상담에 관련된 강의 업무를 수행한다.
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한국통합예술심리상담협회
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다양한 색 매체를 활용한 활동을 통해 내담자 및 가족구성원의 심리상태를 관찰하고 심층적인 상담기법을 활용하여 심리적 제 문제들을 해소시킬 수 있다.
[1급]다양한 색채심리상담을 통해 심리적 부적응이나 정서 발달상 문제가 있는 내담자 및 가족구성원의 심리적 장애 요인을 찾아내서 이를 치유하는 심리상담 전문가[2급]다양한 색채심리상담을 통해 심리적 부적응이나 정서 발달상 문제가 있는 내담자의 심리적 장애 요인을 찾아내서 이를 치유하는 심리상담 준 전문가[3급]다양한 색채심리상담을 통해 심리적 부적응이나 정서 발달상 문제가 있는 내담자의 심리적 장애 요인을 찾아내서 이를 치유하는 심리상담 보조 전문가
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한국심리상담복지교육개발원
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다양한 색을 활용해 인간생활과의 밀접성을 연구 검토하고 적합한 색상을 통하여 심리 안정을 도모하는 자격사이다.
[등급없음]도화지와 색연필등을 이용하여 좋아하는 색으로 공간을 채우게 하거나 그림을 그려보도록 하여 내담자의 내재된 심리를 파악하여 어울함이 없도록 색채를 이용하여 상담한다.
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참사랑가족상담연구소
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색과 빛을 이해하고 색채심리의 적용과 형태를 만드는 조형적 활동 등으로 심리를 분석하고 내담자의 내면 심리를 파악해 문제해결을 도와주는 상담직무를 수행한다.
[2급]색과 빛을 이해하고 색채심리의 적용과 형태를 만드는 조형적 활동 등으로 심리를 분석하고 내담자의 내면 심리를 파악해 문제해결을 도와주는 직무를 수행한다.[1급]색과 빛을 이해하고 색채심리의 적용과 형태를 만드는 조형적 활동 등으로 심리를 분석하고 내담자의 내면 심리를 파악해 문제해결을 도와주는 직무를 수행할 뿐만 아니라 색채심리상담사들을 양성한다.
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사단법인평생교육문화협회
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색을 이용한 개인의 심리상태를 파악하여 무의식의 스트레스를 해소할 수 있도록 도와주는 전문가로서 색이 가지는 고유의 파동과 에너지를 이해하고 이를 적용하여 개인의 심리와 건강을 분석하고 이를 통해 문제 해결에 도움을 줄 수 있는 직무를 수행한다.
[등급없음]컬러가 가지는 고유의 파동과 에너지를 분석하고 이를 통해 개인의 심리와 건강을 분석하고 이를 통해 문제 해결에 도움을 줄 수 있는 직무를 수행한다.
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(주)한국브엘세바컬러힐링센터
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색을 통해 개인 성장과정의 무의식을 통찰하고 인간이 가지는 분모색과 분자적인 색을 경험하며, 색채매체 탐색을 통해 내담자의 그림을 자연스럽게 해독할 수 있도록 하며 이에 대한 문제해결을 돕기 위해 다양한 사례를 경험하며 심리학 이론, 색채이론, 대상에 따른 상담기술 등을 배우는 전문가 과정
[3급]일반인으로써 색채학과 심리학의 지식을 갖추어 색채심리상담사의 보조역할이 가능한 수준으로 복지관, 학교, 병원, 보호관찰소, 기업 등에서의 보조상담[2급]준전문가 수준의 색채심리상담 활용능력을 가지고 있어 색채에 의한 심리진단이 가능한 고급 수준의 자격과정으로 복지관, 학교, 병원 등에서의 전문상담 및 색채분석상담이 가능하다.[1급]전문가 수준의 색채심리상담 능력을 가지고 있으며 슈퍼비젼, 강의, 사례분석 등 색채에 관련된 모든 제반업무의 책임자로써 갖추어야 할 능력을 갖춘 최고급수준의 전문가 과정
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한국자연치유교육학회
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색이라는 매개체를 통해 사람들이 자신의 내면을 인식함으로써 자신을 이해하여 자기성장에 도움을 주고, 타인과 상호작용을 통해 소통할 수 있도록 하여 일상생활에서 원만한 대인관계 및 문제해결 능력을 향상시키도록 교육 및 상담하는 직무와 색채심리 교육 프로그램을 기획⋅운용하는 직무를 수행
[2급]색이라는 매개체를 통해 사람들이 자신의 내면을 인식함으로써 자신을 이해하고, 자기성장에 도움을 주고, 색채심리 교육 프로그램의 운용을 보조하는 직무를 수행[1급]색이라는 매개체를 통해 사람들이 자신의 내면을 인식함으로써 타인과 상호작용을 통해 소통할 수 있도록 하여 일상생활에서 원만한 대인관계 및 문제해결 능력을 향상시키도록 교육 및 상담하는 직무를 수행[강사]색이라는 매개체를 통해 사람들이 자신의 내면을 인식함으로써 자신을 이해하여 자기성장에 도움을 주고, 타인과 상호작용을 통해 소통할 수 있도록 하여 일상생활에서 원만한 대인관계 및 문제해결 능력을 향상시키도록 교육 및 상담하는 직무와 색채심리 교육 프로그램을 기획⋅운용하는 직무를 수행
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독서문화예술교육협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
색채 교육이론과 색채 상담이론을 기반으로 내담자에게 알맞은 색채를 추천하고 표현하게 함으로써 일상생활에서 원만한 대인관계 및 문제해결 능력을 향상시키도록 교육 상담하는 직무와 색채심리 관련 프로그램기획 및 지도하는 직무를 수행
[1급]색채 교육이론과 색채 상담이론을 기반으로 내담자에게 알맞은 색채를 추천하고 표현하게 함으로써 일상생활에서 원만한 대인관계 및 문제해결 능력을 향상시키도록 교육 상담하는 직무와 색채심리 관련 프로그램기획 및 지도하는 직무를 수행[2급]색채 교육이론과 색채 상담이론을 기반으로 내담자에게 알맞은 색채를 추천하고 표현하게 함으로써 일상생활에서 원만한 대인관계 및 문제해결 능력을 향상시키도록 교육 상담하는 직무와 색채심리 관련 프로그램개발 하는 직무를 수행
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자연명상심리상담센터
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색채 표현을 통해 감정이나 내면 세계를 표현하고 기분의 이완과 감정적 스트레스를 완화시키는 역할을 하며 말로써 표현하기 힘든 느낌, 생각들을 색채 활동을 통해 표현하여 감정의 정화를 경험하게 하고 내면의 마음을 돌아볼 수 있도록 하며 자아 성장을 촉진할 수 있도록 지도한다.
[1급]전문가로써 일반인에게 색채 표현을 하게 하여 감정이나 내면 세계를 표현하고 기분의 이완과 감정적 스트레스를 완화시키는 역할을 하며 말로써 표현하기 힘든 느낌, 생각들을 색채 활동을 통해 표현하여 감정의 정화를 경험하게 하고 내면의 마음을 돌아볼 수 있도록 하며 자아 성장을 촉진할 수 있도록 지도한다.[2급]준전문가로써 일반인에게 색채 표현을 통해 감정이나 내면 세계를 표현하게 하여 기분의 이완과 감정적 스트레스를 완화시키는 역할을 하며 내면의 마음을 돌아볼 수 있도록 지도한다.
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국제컬러아트협회
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색채가 가지는 다양한 상징적 개념과 전문지식을 기반으로 다양한 문제의 내담자들에게 색채심리프로그램을 적용하여 심리상담과 코칭을 수행하는 직무와 색채 심리 프로그램을 개발하는 직무를 수행
[1급]색채가 가지는 다양한 상징적 개념과 전문지식을 기반으로 다양한 문제의 내담자들에게 색채심리프로그램을 적용하여 심리상담과 코칭을 수행하는 직무와 색채 심리 프로그램을 개발하는 직무를 수행
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마인드플레이스 유한회사
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색채를 이용하여 내담자의 심리상태를 파악하고, 내담자의 문제 해결을 위해 내면을 탐색할 수 있도록 돕는 상담 업무를 수행
[1급]개인 및 단체에 대하여 색채심리에 대한 전문적인 지식을 바탕으로 그림 및 색채에 대한 상담을 통해 내담자의 근본적인 심리를 파악하고, 전문적인 상담을 통하여 심리적 안정을 돕는 업무를 수행하며, 색채심리상담 관련 기관에서 강사로서의 업무를 수행한다.[2급]개인 및 단체에 대하여 색채심리에 대한 지식을 숙지하여 이를 바탕으로 그림 및 색채에 대한 상담을 통해 내담자의 심리를 파악하고, 숙련된 상담을 통하여 심리적 안정을 돕는 업무를 수행한다.[3급]개인 및 단체에 대하여 색채심리에 대한 지식을 습득하여 이를 바탕으로 그림 및 색채에 대한 이론을 통해 내담자의 심리를 파악하고, 보조적으로 색채심리에 대한 업무를 수행한다.
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울산중앙평생교육원
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색채심리 상담에 관한 전문적인 지식을 터득하고 색채에 대한 심리학적인 이론을 이해하고 심리적 어려움을 겪고 있는 대상자에게 색채 활용을 통해 심리와 정서에 미치는 영향과 원리를 분석 후 심리상담을 진행할 수 있는 능력을 갖춘 전문적인 수준의 직무를 수행한다.
[1급]색채심리 상담에 관한 전문적인 지식을 터득하고 색채에 대한 심리학적인 이론을 이해하고 심리적 어려움을 겪고 있는 대상자에게 색채 활용을 통해 심리와 정서에 미치는 영향과 원리를 분석 후 심리상담을 진행할 수 있는 능력을 갖춘 전문가 수준의 직무를 수행하며 색채심리상담을 교육하는 심리상담센터,복지관등 관련기관에서 강사로서의 업무를 수행한다 .[2급]색채심리 상담에 관한 전문적인 지식을 터득하고 색채에 대한 심리학적인 이론을 이해하고 심리적 어려움을 겪고 있는 대상자에게 색채 활용을 통해 심리와 정서에 미치는 영향과 원리를 분석 후 심리상담을 진행할 수 있는 능력을 갖춘 전문가 수준의 직무를 수행한다.
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한국자격검정평가진흥원
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색채심리 상담에 관한 전문적인 지식을 터득하고 색채심리상담사의 종합적인 교육과정을 수행하며 색채이미지, 색채조화의원리, 색채계획의 문제 등 색채에 대한 심리학적인 이론을 이해하고 심리적 어려움을 겪고 있는 대상자에게 생활 색채 활용을 통해 심리와 정서에 미치는 영향과 원리를 분석 후 심리상담을 진행하는 직무
[1급]색채심리 상담에 관한 전문적인 지식을 터득하고 색채심리상담사의 종합적인 교육과정을 수행하며 색채이미지, 색채조화의원리, 색채계획의 문제 등 색채에 대한 심리학적인 이론을 이해하고 심리적 어려움을 겪고 있는 대상자에게 생활 색채 활용을 통해 심리와 정서에 미치는 영향과 원리를 분석 후 심리상담을 진행하는 직무
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(사)한국미술심리치료협회
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색채심리개론 및 심리상담개론,발달단계이론,색채학 등을 통한 그림에 의한 색채심리진단과 이론 및 색채 매체기법등을 통한 심리상담 등을 통하여 사회복지시설,심리상담센터,방과후학교 색채심리상담사,종합병원,개인병원,감호소,보호관찰소,군부대,지역아동지원센터,아동발달지원센터,유치원,어린이집,미술학원,영재원,문화센터,평생교육시설,재활원,쉼터,노인시설등에서 활동시에 색채심리상담전문가로서의 지도능력을 갖추고 있는지를 검정
[1급]컬러차트 및 컬러히스토리 활용 및 적용등을 통한 색채에 의한 심리진단 등을 할수 있는 수준[2급]인간의 심리적 발달과 자유화 및 누리에의 적용등을 통해 아동 및 성인,부부 및 가족색채상담 등을 할수 있는 수준[3급]색채심리입문,색채학 기초지식을 통한 개인 및 가족의 성격과 심리상담을 할수 있는 수준
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한국심리교육협회
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색채심리상담사는 색채가 가지는 다양한 상징적 개념을 이해하고 관련된 상담기법의 학습을 통해 내담자가 가지는 다양한 문제 해결을 지원하고 종합적으로 색채상담 업무를 수행할 수 있는 상담전문가의 직무을 수행한다.
[1급]색채에 대한 전문적인 지식을 습득하고 내담자에게 나타날 수 있는 다양한 문제(진로문제, 가족문제, 성격문제 등) 발생 시 문제해결에 대한 색채상담프로그램을 제작하며, 내담자에 대한 정확한 평가 및 상담을 통해 일상생활에 긍정적 변화를 지원할 수 있는 최고의 전문가 역할[2급]색채에 대한 기본적인 지식을 바탕으로 내담자에게 나타날 수 있는 다양한 문제(진로문제, 가족문제, 성격문제 등) 발생 시 문제해결을 돕는 색채상담프로그램 과정을 보조하여 어려움을 겪는 사람들에게 긍정적 변화가 될 수 있도록 안내하는 보조자 역할
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주식회사 플로스코리아
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색채심리상담사는 색채심리의 기본이론을 바탕으로 색채심리상담을 통해 상담자의 과거와 현재를 분석하고 보완점을 제시하여 미래의 성장을 돕는 색채심리상담을 수행하고 관련 교육을 수행하는 것을 그 직무로 한다.
[단일등급]색채심리상담사는 색채심리의 기본이론을 바탕으로 색채심리상담을 통해 상담자의 과거와 현재를 분석하고 보완점을 제시하여 미래의 성장을 돕는 색채심리상담을 수행하고 관련 교육을 수행하는 것을 그 직무로 한다.
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한국위너스리더쉽센터(korea winners leadership center), 한국강사인협회
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색채심리상담사는 색채에 대한 전문적인 지식을 이해하고 상담에 대한 지식과 경험을 통해 심신의 어려움을 겪는 일반인을 대상으로 심리상담기법을 적용, 코칭을 수행하는 직무를 하고 색채심리상담사 관련 교육을 진행한다.
[단일등급]색채에 대한 전문적인 지식을 이해하고 상담에 대한 지식과 경험을 통해 심신의 어려움을 겪는 일반인을 대상으로 심리상담기법을 적용해 코칭을 수행하는 직무를 하고 색채심리상담사 관련 교육을 진행한다. 문화센터, 관공서 등 다양한 곳에서 교육과 상담 업무를 진행할 수 있다.
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(재)종이문화재단
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색채심리상담사는 색채예술과 심리학을 연계시켜 내담자(또는 수강생)가 사용한 색채의 종류와 표현 결과를 분석하는 심리적 접근방법을 통해 내담자의 심리태도를 진단하고, 이를 기반으로 상담을 진행할 수 있는 전문가를 말한다. 자격 취득후에는 각급 학교의 상담교사나 공공기관 상담사, 어린이집, 영재교육원, 방과후 학교 등의 상담사로 활동할 수 있다.
[1급(마스터)]색채심리 상담에 대한 전문적 지식과 경험을 가지고 다양한 연령층을 대상으로 한 상담과 조언을 통해 내담자의 자기표현력 향상 및 정서적 안정을 돕는 전문가로서의 색채심리교육을 진행하고, 특히 색채심리지도사 2급 과정을 지도하고 자격을 배출하는 직무 수행[2급]아동을 대상으로 한 색채교육 전반에 대한 체계적 이론 지식과 경험을 가지고, 아동이 빛, 언어, 오감, 디자인, 음악, 생활환경속에서 색을 선택, 표현하며, 받아들이는 현상과 방법을 이해하고, 이를 활용해 아동이 발달 단계별로 색채감각과 창의성, 예술성을 향상할 수 있도록 지도하는 직무 수행
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한국능력개발진흥원
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색채심리상담사는 심리학자 융(jung)의 이론을 통하여 인간의 본질에 대한 이해를 바탕으로 융의 상징을 이해하고 다양한 색채와 컬러리딩을 통한 심리적 상담이 필요한 아동, 성인, 노인 그리고 병원에서 상담이 필요한 다양한 사람들에게 거부감 없이 예술적인표현 기법으로 상처받은 마음을 치유할 수 있는 색채상담가로서의 자질을 교육하며 전문가 양성을 수행함.
[2급]그림에 의한 색채 심리 진단과 이론 및 색채 매체 기법 등을 통한 심리 상담 등을 통하여 사회복지시설, 방과후학교, 군부대, 지역아동지원센터, 아동발달지원센터, 유치원, 어린이집,미술학원,영재원,문화센터,평생교육시설, 쉼터 등에서 활동시 색채심리 상담 전문가로서의 지도 및 전문가 양성[1급]간의 본질에 대한 이해를 바탕으로 융의 색채심리상담사는 심리학자 융(jung)의 이론을 통하여 인상징을 이해하고 다양한 색채와 컬러리딩을 통한 심리적 상담이 필요한 아동, 성인, 노인 그리고 병원에서 상담이 필요한 다양한 사람들에게 거부감 없이 예술적인표현 기법으로 상처받은 마음을 치유할 수 있는 색채상담가로서의 자질을 교육하며 전문가 양성을 수행함.
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아트인오아시스교육연구소
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색채심리상담사는 현대인들의 스트레스 해소를 위해 색채라는 특정한 매체를 통해 심리상담을 진행하며, 또한 색채에 관련된 힐링기법, 다양한 매체다루기 와 상담기법 등을 통해 색채프로그램을 기획 및 상담하는 직무를 수행한다.
[1급]색채심리상담사 1급은 현대인들의 스트레스 해소를 위해 색채라는 특정한 매체를 통해 심리상담을 진행하며, 또한 색채에 관련된 힐링기법, 다양한 매체다루기와 상담기법 등을 통해 색채프로그램을 기획 및 상담하는 직무를 수행한다.[2급]색채심리상담사 2급은 색채에 대한 기본개념 및 상식, 색채를 통한 다양한 심리상담 기법 등을 통해 일반인을 대상으로 색채심리상담 프로그램을 운영하는 직무를 수행한다. 향후 복지관, 문화센터 등의 보조 색채심리상담사 분야에 진출이 가능하다.
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미래창의영재교육연구원
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색채심리상담사란· 색을통해 개인성장과정의 무의식을 통찰하고 인간이 가지는 분모색과 분자적인 색을 경험하며, 색채매체를 탐색을 통해 내담자의 그림을 자연스럽게 해독할 수 있도록 하며 이에 대한 문제해결을 돕기 위해 다양한 사례를 경험하며 심리학 이론, 색채이론, 대상에 따른 상담기술 등을 배우는 전문가 과정입니다
[수련감독]심리상담의 최고 전문가이며 전문적 능력과 상담자 교육 및 훈련능력을 보유한자로서, 심리상담 현장의 다양한 전문영역에서 교육 및 사례지도와 수련내용 평가 인준 및 자격이다[전문가]전문가 수준의 색채심리상담 능력을 가지고 있으며 슈퍼비젼, 강의, 사례분석 등 색채에 관련된 모든 제반업무의 책임자로써 갖추어야 할 능력을 갖춘 전문가 과정이다[1급]색채심리학의 원리를 사용하여 클라이언트의 색채 분석 및 상담이 가능하고 나아가 기업 또는 학교에서 활동이 가능하다. 색채심리상담 및 컨설팅을 할 수 있다.[2급]심리학적 이론을 바탕으로 심리와 상담의 기초능력을 습득하면서 적용할 수 있고, 색채가 심리에 미치는 영향에 대한 원리와 특성을 이해하여 심리상담을 할 수 있다.
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한국심리상담교육개발원
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색채심리상담사의 전문 이론 및 다양한 경험을 토대로 인간의 삶과 자아실현을 높이며, 내적 통찰력을 키우고 긍정적 잠재력을 키워 행복한 삶을 영위하도록 하는 전문 직무를 수행한다.
[1급]색채심리상담사의 전문적 이론을 기반으로 심리적, 정서적, 신체적 갈등에서 오는 차이점을 조절하고, 자아정체감과 인간의 내적 가치를 높이고, 긍정적 미래를 위한 사례를 관리하며, 개인 및 집단상담 및 이에 따른 프로그램을 실시하고 이에 대한 사전·사후 평가를 돕는다.[2급]색채미술상담사에 대한 기초적인 이론을 바탕으로 1급 전문상담사의 지도하에 1급 전문상담사를 돕는 직무를 수행한다.
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한국산업자격협회(KLA)
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색채심리상담에 대한 전문적인 이해와 실무능력을 바탕으로 색상이 주는 심리적 효과를 분석하여, 상담자의 내면 감정을 이해하고 정서적인 안정과 문제해결을 할 수 있도록 돕는 역할을 수행한다.
[1급]색채심리상담에 대한 전문적인 이해와 실무능력을 바탕으로 색상이 주는 심리적 효과를 분석하여, 상담자의 내면 감정을 이해하고 정서적인 안정과 문제해결을 할 수 있도록 돕는 역할을 수행할 수 있고, 프로그램을 기획, 운영 및 상담사를 양성할 수 있는 전문가로서의 직무를 수행한다.[2급]색채심리상담에 대한 전문적인 이해와 실무능력을 바탕으로 색상이 주는 심리적 효과를 분석하여, 상담자의 내면 감정을 이해하고 정서적인 안정과 문제해결을 할 수 있도록 상담하는 직무를 수행한다.
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글로벌타로교육협회
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색채심리에 관한 이해를 바탕으로 관련기관 등에서 다양한 색채카드 리딩법과 색채심리 상담기법을 통해 심리적 요인을 공감하고 파악하여 색채심리 상담 및 색채심리 전문가를 양성하는 업무를 수행한다.
[1급]색채심리에 관한 이해를 바탕으로 관련기관 등에서 다양한 색채카드 리딩법과 색채심리 상담기법을 통해 심리적 요인을 공감하고 파악하여 색채심리 상담 및 색채심리 전문가를 양성하는 업무를 수행한다.
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한국평생교육문화협회
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색채심리의 대한 전반적인 이론, 색채심리진단, 색채심리매체, 색채심리상담 기법 등에 관한 전문지식을 갖추고 색채심리를 활용하여 다양한 교육프로그램 및 전문상담을 수행할 수 있다.
[2급]색채심리에 대한 체계적 이론을 바탕으로 내담자의 정서와 심리를 이해하고 상담을 수행할 수 있다.[1급]색채심리의 대한 전반적인 이론, 색채심리진단, 색채심리매체, 색채심리상담 기법 등에 관한 전문지식을 갖추고 색채심리를 활용하여 다양한 교육프로그램 및 전문상담을 수행할 수 있다.
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소울 인 코리아(Soul in Korea)
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색채심리학 이론을 기반으로 제작된 CCTA 검사지를 활용한 색채유형별 특징의 이해를 통해 내담자의 불편한 감정과 스트레스를 건강하게 해소할 수 있는 방법을 찾을 수 있도록 돕고 기업 및 학교 등에서 스트레스 관리에 도움이 되는 강의를 진행하는 직무를 수행
[단일등급]색채심리학 이론을 기반으로 제작된 CCTA 검사지를 활용한 색채유형별 특징의 이해를 통해 내담자의 불편한 감정과 스트레스를 건강하게 해소할 수 있는 방법을 찾을 수 있도록 돕고 기업 및 학교 등에서 스트레스 관리에 도움이 되는 강의를 진행하는 직무를 수행
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한국심리상담연구센터
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색채에 대한 다양한 심리를 파악하고 다양한 색을 통한 심리평가와 상담의 역할을 직무내용으로 한다. 색채심리 상담프로그램으로 효과적인 심리상담과 역할을 수행한다. 어린이, 청소년, 성인을 대상으로 학교, 사회교육기관 등에서 색채심리 전문적인 상담역할을 수행한다.
[1급]색채심리상담에 대한 전문적인 지식과 고급상담능력을 가지고 색을 통한 심리상태 파악과 전문적인 심리상담 및 지도를 수행하는 역할을 직무내용으로 한다. 성인을 대상으로 학교, 사회교육기관 등에서 전문적인 색채심리상담을 수행한다.[2급]색에 대한 이해와 색채심리상담능력을 가지고 색채를 통한 심리파악과 상담을 효과적으로 실시하는 역할을 직무내용으로 한다. 어린이, 청소년,성인을 대상으로 학교, 사회교육기관 등에서 색채심리상담을 수행한다.
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한국미래교육상담협회
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색채에 대한 이해를 통해 정서적, 심리적 안정을 가져다주며 그 경험과 지식을 토대로 상대방에 대한 이해를 돕게 된다. 상대방과의 관계를 개선하고 나, 가정, 타인을 수용할 수 있도록 상담하며, 색채를 이용한 심리상담기법을 배워 미술심리상담센터, 색채심리상담센터, 아동관련센터에서 근무할 수 있다.
[전문가]전문가로서 색에 대한 체계적 이론을 바탕으로 색의 에너지를 경험을 통해 드러나는 인간의 정서와 심리를 상담을 통해 이해하고 컬러성격유형을 통한 자기분석과 설계, 다양한 분야의 상담 및 치료활동에서의 전문성을 갖추어 색채심리상담관련현장에서 활용할 수 있다[1급]준전문가로서 색에 대한 체계적 이론을 바탕으로 색의 에너지를 경험을 통해 드러나는 인간의 정서와 심리를 상담을 통해 이해하고 컬러성격유형을 통한 자기분석과 설계, 다양한 분야의 상담 및 치료활동에서의 전문성을 갖추어 색채심리상담관련현장에서 활용할 수 있다[2급]색에 대한 체계적 이론을 바탕으로 색의 에너지를 경험을 통해 드러나는 인간의 정서와 심리를 상담을 통해 이해하고 컬러성격유형을 통한 자기분석과 설계, 다양한 분야의 상담 및 치료활동에서의 전문성을 갖추어 색채심리상담관련현장에서 활용할 수 있다
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한국미술심리교육협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
색채에 대한 전문적인 이론과 심리학적 접근 지식 활용능력을 갖추어 내담자로 하여금 색채가 가지고 있는 고유한 에너지의 이해를 통하여 내담자의 내면을 자유롭게 표현할 수 있게 도움을 주는 업무를 수행하며 건강한 삶의 변화와 희망의 메세지를 전달할 수 있도록 상담 서비스 제공 및 상담프로그램을 연구하는 직무를 수행한다
[단일등급]색채에 대한 전문적인 이론과 심리학적 접근 지식 활용능력을 갖추어 내담자로 하여금 색채가 가지고 있는 고유한 에너지의 이해를 통하여 내담자의 내면을 자유롭게 표현할 수 있게 도움을 주는 업무를 수행하며 건강한 삶의 변화와 희망의 메세지를 전달할 수 있도록 상담 서비스 제공 및 상담프로그램을 연구하는 직무를 수행한다.
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해피트리 교육원
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색채이미지, 색채조화의 원리, 색채계획의 문제 등 색채에 대한 심리학적 이론을 바탕으로 심리적 어려움을 겪는 대상자에게 생활 색채 활용을 통해 심리와 정서에 미치는 영향과 원리를 분석 후 심리상담을 진행하고 컨설팅 하는 직무를 수행한다.
[단일등급]색채이미지, 색채조화의 원리, 색채계획의 문제 등 색채에 대한 심리학적 이론을 바탕으로 심리적 어려움을 겪는 대상자에게 생활 색채 활용을 통해 심리와 정서에 미치는 영향과 원리를 분석 후 심리상담을 진행하고 컨설팅 하는 직무를 수행한다.
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한국전문지도사협회
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색채학 이론을 바탕으로 색채 이미지, 색채의 조화 및 색채의 특징 등의 전문성을 익히고 활용하여 색채 심리의 다양한 교육 프로그램 개발과 전 연령대의 심리적 문제점을 이해 및 해결하는 전문적인 상담서비스를 제공 및 교육하는 업무를 지도/운영하는 직무를 수행한다.
[1급]색채 이미지, 색채의 조화 및 색채의 특징 등의 색채에 대한 전문이론을 바탕으로 심리적 어려움을 겪고 있는 대상자들에게 색채심리상담기법의 활용을 통하여 심리와 정서에 미치는 요인 및 영향을 분석하고 연계하여 문제해결을 돕는 전문적인 상담서비스 제공에 관한 업무를 진행하고 색채심리의 교육을 수행할 수 있는 전문가의 직무를 수행한다.[2급]색채 이미지, 색채의 조화 및 색채의 특징 등의 색채에 대한 전문이론을 바탕으로 심리적 어려움을 겪고 있는 대상자들에게 색채심리상담기법의 활용을 통하여 심리적 요인 및 영향을 분석하고 연계하여 문제해결을 돕는 심리상담에 관한 업무를 수행할 수 있는 준전문가의 직무를 수행한다.
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한국뇌과학미술치료협회
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색채학에 대한 전문적인 지식을 이해하고 심리학을 기반으로 상담에 대한 경험과 지식을 통해, 마음의 어려움을 겪고있는 내담자들에게 색채심리상담기법을 통해 심리상담과 코칭을 수행하는 직무를 수행할 뿐만 아니라, 일반인을 상대로 색채심리상담 이론과 기법을 지도하는 직무 역시 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
[전문가]마음의 어려움을 겪고있는 내담자들에게 상담과 심리이론을 바탕으로 한 다양한 색채 활용 상담기법을 기획하고 총괄운영하는 직무를 수행할 뿐만 아니라, 일반인을 상대로 색채심리상담 이론과 기법을 지도하는 직무 역시 수행함[1급]마음의 어려움을 겪고있는 내담자들에게 색채 활용 상담기법을 통해 심리상담과 코칭을 수행하는 직무를 수행할 뿐만 아니라, 상담교육 및 프로그램운영에 대한 전반적인 학습지식과 지도능력을 통하여 일반인을 상대로 보조강사로서의 직무 역시 수행함[2급]마음의 어려움을 겪고있는 내담자들에게 기본적인 색채 활용상담기법을 통해 기본적인 심리상담을 수행하는 직무를 수행함
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한국상담복지교육원
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심리적 갈등, 불안요소 등에서오는 문제점을 내담자가 표현하는 다양한 색채그림을 통해 해석하여 문원인분석, 해결방안을 위해 검증된 상담사례를 경험을 상담에 적목시키기위한 전문가로서의 자질을 검증하고 역할을 수행 할 수 있어야 합니다.
[등급없음]심리적 갈등, 불안요소 등에서오는 문제점을 내담자가 표현하는 다양한 색채그림을 통해 해석하여 문원인분석, 해결방안을 위해 검증된 상담사례를 경험을 상담에 적목시키기위한 전문가로서의 자질을 검증하고 역할 수행
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한국민간자격발급협회
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심리적으로 어려움을 겪고 있는 내담자를 대상으로 심리상담 도구로써 색채를 활용하여 자연스럽게 내담자의 심리상태를 파악하고 심리적인 안정을 찾을 수 있도록 상담업무를 수행할 수 있으며, 색채심리상담사 양성을 위한 전문 강사로서 직무를 수행한다.
[1급]심리적으로 어려움을 겪고 있는 내담자를 대상으로 심리상담 도구로써 색채를 활용하여 자연스럽게 내담자의 심리상태를 파악하고 심리적인 안정을 찾을 수 있도록 상담업무를 수행할 수 있으며, 색채심리상담사 양성을 위한 전문 강사로서 직무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국심리상담교육협회
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유아, 장애인, 노인을 대상으로 다양한 색채심리상담기법을 활용하여 내담자의 상황과 심리검사를 분석, 평가를 하고 정서적, 심리적 안정을 위해 자아성찰, 스트레스 해소, 대인관계 개선, 문제해결을 조력하여 삶의 질을 향상할 수 있도록 상담하는 전반적인 직무를 수행한다.
[1급]유아, 장애인, 노인을 대상으로 심화 색채심리상담기법을 활용하여 내담자의 상황과 심리를 분석, 평가하고 삶의 질을 향상할 수 있도록 개인 및 집단상담 하는 상급직무를 수행하며, 다양한 기관 및 상담센터에서 강사, 상담사 활동과 색채심리상담사 2급 교육과정에 대한 강사, 지도자로 활동한다.[2급]유아, 장애인, 노인을 대상으로 기본 색채심리상담기법을 활용하여 내담자의 상황과 심리를 분석하고 정서적, 심리적 안정을 찾을 수 있도록 개인상담 하는 기본적인 직무를 수행하며, 다양한 기관 및 상담센터에서 개인상담사로 활동한다.
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(사)한국미술치료상담학회
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- 대상자의 심리/재활 문제에 대하여 색채를 활용한 심리상담 업무 - 색채심리상담은 색채를 매개체로 감각조절 및 연상촉진, 자기이해, 자기관리 등의 상담과정을 통한 심리정서프로그램이며 또한 대인관계기술, 사회성 향상을 체험할 수 있게 하고 본인과 주변의 긍정적인 정서변화와 긍정적인 회복감정개선을 도움
[수련감독전문가]- 색채를 매개체로 최고급 수준의 정서개선, 심리상담, 관계향상- 자격취득규정: 아래 각 항 중, 한 가지 이상에 해당하는 자1. 색채심리상담 관련 석사 이상인 자로서, 한국미술치료상담학회 또는 본 학회에서 인정하는 대학 및 유관기관에서 관련교육을 1500시간 이상 이수한 후 자격검정합격2. 1에 준하는 경력을 가진 석사이상인 자로서 자격검정합격[전문가]- 색채를 매개체로 고급 수준의 정서개선, 심리상담, 관계향상- 자격취득규정: 아래 각 항 중, 한 가지 이상에 해당하는 자1. 색채심리상담 관련 학사 이상인 자로서, 한국미술치료상담학회 또는 본 학회에서 인정하는 대학 및 유관기관에서 관련교육을 1000시간 이상 이수한 후 자격검정합격2. 1에 준하는 경력을 가진 학사 이상인 자로서 자격검정합격[1급]- 색채를 매개체로 상급 수준의 정서개선, 심리상담, 관계향상- 자격취득규정: 아래 중 한 가지 이상 해당하는 전문학사 이상인 자로서, 본 학회 또는 학회에서 인정하는 대학, 유관기관에서 관련교육을 400시간 이상 이수한 후 검정합격1.전공-심리/상담/보건/재활/복지/교육/가족/미술/요양 계열2.자격-위와 동일한 계열3.위에 준하는 경력[2급]- 색채를 매개체로 중급 수준의 정서개선, 심리상담, 관계향상- 자격취득규정: 아래 중 한 가지 이상 해당하는 전문학사 이상인 자로서, 본 학회 또는 학회에서 인정하는 대학 및 유관기관에서 관련교육을 200시간 이상 이수한 후 자격검정합격1.전공-심리/상담/보건/재활/복지/교육/가족/미술/요양 계열2.자격-위와 동일한 계열3.위에 준하는 경력
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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