등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 4개·지금까지 취득자 53명·국가공인 아님
이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 53명, 나머지 3개를 합쳐 0명입니다.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| (주)중앙교육 | 2017-003368 | 단일등급 | 53 | 100.0% | — |
| 한국전문지도사협회 | 2022-003684 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국경영인재개발원 | 2020-000257 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 한국교육평가연구협회 | 2015-003671 | 단일등급 | 0 | — | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
(주)중앙교육
아동의 안전한 삶을 위해 아동을 둘러싼 사람들의 안전에 대한 태도와 대처 능력 함양을 지원하고 아동에게 안전과 관련된 교육을 효율적으로 수행할 수 있다.
[단일등급]아동의 안전한 삶을 위해 아동을 둘러싼 사람들의 안전에 대한 태도와 대처 능력 함양을 지원하고 아동에게 안전과 관련된 교육을 효율적으로 수행할 수 있다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국전문지도사협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
아동 안전의 이론과 이해를 바탕으로 아동안전사고에 대비하고 아동안전교육의 생활화를 위한 안전교육지도사의 역할을 하고 아동의 성장발달 특징을 이해하고 범죄, 사고 및 학교폭력 등 상황에 맞는 안전교육을 시행하며 교육프로그램의 개발부터 교육까지의 업무를 지도/운영하는 직무를 수행한다.
[1급]아동 안전의 이론과 이해를 바탕으로 아동안전사고에 대비하고 아동안전교육의 생활화를 위한 안전교육지도사 역할을 하고 아동의 성장발달 특징을 이해하고 범죄, 사고, 학교폭력 등 상황에 맞는 안전교육을 시행하며 교육프로그램의 개발부터 교육을 할 수 있는 전문가의 직무를 수행한다.[2급]아동 안전의 이론과 이해를 바탕으로 아동의 안전사고에 대비하고 아동안전교육의 생활화를 위한 안전교육지도사의 역할을 하고 아동의 성장발달 특징을 이해하고 재난, 사고상황에 맞는 안전교육의 업무를 할 수 있는 준전문가의 직무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국경영인재개발원
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
아동교육기관, 지역아동센터 등에서 바람직한 안전교육을 실시하여, 다양하게 발생할 수 있는 안전사고에 대비할 수 있도록 안전교육 프로그램을 지도 함
[단일등급]아동교육기관, 지역아동센터 등에서 바람직한 안전교육을 실시하여, 다양하게 발생할 수 있는 안전사고에 대비할 수 있도록 안전교육 프로그램을 지도 함
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국교육평가연구협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
아동들의 위험노출에 대하여 학교안전,식품안전,교통사고예방,응급조치,화재안전,재난대응등의 각종 안전교육후 안전관리지도사 검정.
[단일등급]아동들의 위험노출에 대하여 학교안전,식품안전,교통사고예방,응급조치,화재안전,재난대응등의 각종 안전교육후 안전관리지도사 검정.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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