웃음지도사1급
(사)국제웃음치료협회
- 등록번호
- 2012-0112
- 주무부처
- 문화체육관광부
- 등록일
- 2012-05-14
- 검정방식
- 합격제
취득자12,870명
응시자12,870명
합격률100%
검정 횟수670회
자격 개요
국민들의 행복과 건강을 위하여 관련 종사자들을 교육하고 훈련한다
등급별 직무내용
[1급]웃음이 필요한 국민과 관련 종사자들에게 웃음에 관한 이론과 실기 훈련을 실시한다
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 75개·지금까지 취득자 26,347명·국가공인 아님
이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 12,870명, 나머지 74개를 합쳐 13,477명입니다.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| (사)국제웃음치료협회 | 2012-0112 | 1급 | 12,870 | 48.8% | — |
| 사단법인세계레크리에이션교육협회 | 2010-0121 | 전문강사,1급,2급 | 7,273 | 27.6% | — |
| 한국예능문화협회 | 2011-0689 | 전문강사,1급,2급 | 1,487 | 5.6% | — |
| 호산대학교 | 2015-000618 | 등급없음 | 916 | 3.5% | — |
| 한국힐링경영연구원 | 2018-003250 | 1급 | 779 | 3.0% | — |
| 펀앤코리아 | 2010-0300 | 1급,2급 | 641 | 2.4% | — |
| 와와액티브리더십교육원 | 2015-003191 | 강사,1급,2급 | 416 | 1.6% | — |
| 한국지식인재원주식회사 | 2014-2158 | 1급,2급 | 352 | 1.3% | — |
| (사)한국스포츠과학교육협회, 국제리더웃음연구소, 한국예능문화협회, 국제리더관리협회 | 2012-0207 | 1급,2급 | 303 | 1.2% | — |
| 대구한의대학교 | 2014-2146 | 1급,2급 | 209 | 0.8% | — |
| 한국스피치평생교육원 | 2014-5785 | 1급 | 170 | 0.6% | — |
| 국제리더웃음연구소 | 2011-0364 | 등급없음 | 167 | 0.6% | — |
| 열린여가문화연구소(전민자소통교육원) | 2016-000191 | 1급 | 145 | 0.6% | — |
| 사회단체 행복나눔연구소 | 2017-002193 | 1급,2급,3급 | 139 | 0.5% | — |
| 한국자격관리평가원 | 2014-5385 | 전문가,1급,2급 | 110 | 0.4% | — |
| 실버건강연구소 | 2019-005609 | 1급 | 86 | 0.3% | — |
| 한국웃음놀이치료연구회 | 2017-000708 | 강사,1급,2급 | 78 | 0.3% | — |
| 대한펀리더십협회 | 2018-003249 | 1급 | 45 | 0.2% | — |
| 사단법인국제레크리에이션교육협회 | 2013-0211 | 1급 | 31 | 0.1% | — |
| 한국전문상담학회 | 2017-000962 | 2급,1급 | 24 | — | — |
| 힐링대학교(치매예방힐링뇌건강협회,시니어모델협회,부부소통) | 2017-000709 | 1급 | 24 | — | — |
| 채움지역공동체 | 2022-004246 | 1급 | 23 | — | — |
| (사)한국문화교육협회 | 2012-1057 | 2급,1급,전문가과정 | 16 | — | — |
| 한국치매예방교육협의회 | 2019-004442 | 1급 | 15 | — | — |
| 21세기사회복지학회 | 2014-3792 | 1급,2급 | 13 | — | — |
| 글로벌예술평생교육원 | 2012-1055 | 2급 | 10 | — | — |
| 한국웃음치료전문협회 | 2020-004652 | 1급,강사 | 2 | — | — |
| 피비에스중앙방송 | 2024-005090 | 1급 | 2 | — | — |
| 최순영놀이문화연구소 | 2024-004762 | 등급없음 | 1 | — | — |
| 한국대중문화연구원 | 2015-001001 | 2급,1급 | 0 | — | — |
| 케이에이치엠(KHM)국제강사교육협회 | 2024-004357 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| (사)한국체형관리운동협회 | 2024-001736 | 1급 | 0 | — | — |
| 미래사회복지연구소 | 2013-0929 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 사단법인 국민행복 | 2015-003924 | 2급,1급 | 0 | — | — |
| 대한힐링교육 주식회사 | 2025-000113 | 등급없음 | 0 | — | — |
| 한국자격검정진흥원, 사단법인한국스포츠연맹 | 2026-004061 | 1급 | 0 | — | — |
| 한국자격검정평가진흥원 | 2022-004222 | 1급 | 0 | — | — |
| 국제행복교육원 | 2023-001745 | 1급 | 0 | — | — |
| 마음누리협회 | 2025-002378 | 1급 | 0 | — | — |
| 한국 레크리에이션 연합회 | 2025-001960 | 1급 | 0 | — | — |
| 주식회사 향유사회문화연구소 (HYSCI) | 2021-003343 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 한국힐링교육연구원 | 2023-003655 | 전문,1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국통합예술교육협회 | 2022-003805 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 대한보건의료 교육협회 | 2019-005379 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국능률인재개발원 | 2018-005807 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 행복나눔평생교육진흥원 | 2023-001178 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 중앙교육개발원(주) | 2014-2147 | 등급없음 | 0 | — | — |
| 한국 굿라이프 지도자협회 | 2025-004120 | 1급 | 0 | — | — |
| 울산중앙평생교육원 | 2016-000025 | 2급,1급 | 0 | — | — |
| 대한인재양성원 한국국악예술진흥협회 | 2025-003864 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 웃음을 주는 연구소 | 2023-002889 | 1급 | 0 | — | — |
| (사)대한건강체육진흥회 | 2019-004439 | 1급 | 0 | — | — |
| 한국강사지도자협회 | 2026-004052 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 플러스교육컨설팅 | 2024-006285 | 등급없음 | 0 | — | — |
| 대한케이엘지도자협회 | 2023-005730 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 주식회사한국사회복지평생교육원 | 2015-003190 | 등급없음 | 0 | — | — |
| 국제강사교육협회 | 2014-5499 | 1급 | 0 | — | — |
| 통합예술복지 상담협회 | 2024-000870 | 슈퍼바이저,1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국직업교육평가개발원 | 2026-000084 | 1급 | 0 | — | — |
| 한국가요웃음지도자협회 | 2015-000836 | 1급,2급,3급 | 0 | — | — |
| 한국창직평생교육협회 | 2025-002028 | 1급 | 0 | — | — |
| 박숙실버강사교육원 | 2021-002668 | 1급 | 0 | — | — |
| 스마일엔터테인먼트 | 2019-004874 | 1급 | 0 | — | — |
| 주식회사 미래사회교육재단 | 2023-000701 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 대한백세웃음체조연구소 | 2024-000432 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 더드림기획이벤트연구소, 수원레크리에이션 | 2018-004802 | 1급,2급,3급 | 0 | — | — |
| (주)더드림#비젼놀이문화연구소, 레크리에이션연합회 | 2022-000002 | 1급,2급,3급 | 0 | — | — |
| 사단법인어르신,장애인건강복지문화원 | 2013-0213 | 1급 | 0 | — | — |
| 사단법인 한국교육협회 | 2015-004016 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 라온시니어아카데미 | 2024-003794 | 1급 | 0 | — | — |
| (사)대한민국심바람문화예술협회 | 2015-000619 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 국제멘토르협회 | 2014-3815 | 1급 | 0 | — | — |
| 희움아르떼 | 2019-004525 | 1급(마스터),2급(전문가) | 0 | — | — |
| 미소지음교육센터 | 2013-0212 | 1급 | 0 | — | — |
| 한국웃음치료연구소 | 2010-0074 | 전문강사,1급 | 0 | — | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
(사)국제웃음치료협회
국민들의 행복과 건강을 위하여 관련 종사자들을 교육하고 훈련한다
[1급]웃음이 필요한 국민과 관련 종사자들에게 웃음에 관한 이론과 실기 훈련을 실시한다
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사단법인세계레크리에이션교육협회
1. 웃음지도를 할 수 있는 능력을 검정 2. 웃음지도사가 필요한 제반능력과 지도능력을 검정
[전문강사]전문가 수준의 뛰어난 웃음지도 활용능력을 가지고 있으며 최고급 단계의 웃음지도 전문교육자, 웃음지도 프로그램 개발 및 연구기획, 웃음지도 사무책임자[1급]준전문가 수준의 웃음지도 활용능력을 가지고 있으며 고급단계의 웃음지도 교육자, 프로그램 개발 및 기획, 웃음지도 사무책임자[2급]일반인으로서 웃음지도 활용능력을 가지고 있으며 웃음지도 활용수준이 상급 단계에 도달하여 한정된 범위 내에서 웃음지도 교육, 웃음지도 사무를 수행
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한국예능문화협회
창의적이고 유능한 웃음지도사 양성.자신감 없는 사람에게 자신감을 갖계 해줄수 있는 계기유머 화술 능력 개발 등 웃음지도사로써 갖춰야 할 능력 배양목적
[전문강사]전문강사 : 전문가 수준의 능력을 가지고 있으며 웃음지도사와 관련된 교육 분야에서 강의 및 진행을 할 수 있고, 각 기업, 전문 단체, 복지관 등 전문적으로 웃음지도사 강의 및 행사를 진행한다.[1급]1급 : 1급 수준의 능력을 가지고 있으며 웃음지도사와 관련된 교육 분야에 강의 할 수 있고 엔터테인먼트, 이벤트 회사, 복지단체 등에서 웃음지도사 행사를 진행한다[2급]2급 : 2급 수준의 능력을 가지고 있으며 이벤트업체, 초중고학교 웃음지도사 행사, 수련원, 회사 등에서 웃음지도사를 진행한다.
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호산대학교
1. 웃음이 주는 행복 바이러스로 건강한 정신 및 신체유지 지도2. 웃음 기법을 통해 교육자에게 웃음을 전달하여 건강증진 가능 웃음 지도3. 웃음을 교육하고, 재미있게 강의할수 있는 교육 실천4. 웃음을 효과를 체험시켜주고 육체적, 정신적, 사회적 건강을 제공하는 전문가
[등급없음]1. 웃음 전달 능력교육, 행복전달할수 있는 전문가양성2. 긍정적 마음을 지도할수 있는 전문가 양성3. 정서순화시키는 지도사의 업무수행능력 배양4. 시대의 맞는 웃음 지도 방법, 효과를 활용할수 있는 전문가 양성5. 실버건강웃음을 만들어 줄수 있는 건문가 양성6. 사회복지단체, 아동발달센터, 지역복지센터에서 웃음의 효과를 체험할수 있도록 지도
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한국힐링경영연구원
일상에 지친 현대인을 대상으로 웃음의 중요성을 깨닫고 정신적, 신체적, 사회적 역기능을 순기능으로 바꿔주는 긍정적인 생각을 가지고 웃음을 필요로 하는 복지관,시니어대학, 요양시설, 기업체 등에서 웃음을 매개체로 건강한 웃음과 율동, 건강한 대인 관계법, 도전정신 고취, 삶의 긍정적인 마인드 등을 전하는 등 행복한 삶을 누릴 수 있도록 하는 역할을 수행한다.
[1급]일상에 지친 현대인을 대상으로 웃음의 중요성을 깨닫고 정신적, 신체적, 사회적 역기능을 순기능으로 바꿔주는 긍정적인 생각을 가지고 웃음을 필요로 하는 복지관, 시니어대학, 요양시설, 기업체 등에서 웃음을 매개체로 건강한 웃음과 율동,건강한 대인 관계법, 도전정신 고취,삶의 긍정적인 마인드 등을 전하는 등 행복한 삶을 누릴 수 있도록 하는 역할을 수행한다.
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펀앤코리아
웃음을 접목한 교육과 기법을 통해 심신을 건강하게 하고 자신감 형성 및 행복한 삶을 유지하며 웃음교육의 보급과 웃음지도사로서의 활용능력을 검정
[1급]도구활용 등의 웃음기법과 활용능력이해 및 웃음자원봉사의 개념과 필요성 이해[2급]웃음이 건강에 미치는 영향 및 웃음지도사의 역할에 대한 이해
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와와액티브리더십교육원
웃음지도 프로그램 개발 및 연구기획, 웃음지도사 사무책임자, 복지관, 기업체에서 수행
[강사]전문가 수준의 뛰어난 웃음지도 활용능력을 가지고 있으며 최고급 단계의 웃음지도 전문교육자, 웃음지도 프로그램 개발 및 연구기획, 웃음지도 사무책임자[1급]준전문가 수준의 웃음지도 활용능력을 가지고 있으며 고급단계의 웃음지도 교육자, 프로그램 개발 및 기획, 웃음지도 사무책임자[2급]일반인으로서 웃음지도 활용능력을 가지고 있으며 웃음지도 활용수준이 상급 단계에 도달하여 한정된 범위 내에서 웃음지도 교육, 웃음지도 사무를 수행
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한국지식인재원주식회사
웃음요법을 통해 교육대상에게 웃음을 전달하여 정신적, 육체적으로 건강을 유지 증진할 수 있도록 함.
[1급]웃음요법을 통해 정서를 순화하여 부정적 감정을 긍정적인 감정으로 바꿀 수 있도록 다양한 웃음 관련 프로그램 진행 및 웃음지도사 양성[2급]웃음에 관한 기본적 지식을 습득하는 수준으로 웃음지도사가 무엇이며 중요성을 깨닫고 각종 웃음에 관한 교육을 진행함으로써잠재되어있는 자아를 깨워 내면의 즐거움을 표출, 인간관계의 원활한 소통으로 행복감 전달
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(사)한국스포츠과학교육협회, 국제리더웃음연구소, 한국예능문화협회, 국제리더관리협회
웃음을 이용한 신체적, 정신적 건강을 증진할 수 있는 프로그램 지도
[1급]전문가 수준의 웃음지도능력을 갖추고 각급 교육기관, 요양시설, 기업체 등 다양한 곳에서 웃음을 이용한 신체적, 정신적 건강증진 및 긍정적인 삶의 질 향상 프로그램 등을 작성, 지도, 개발[2급]준전문가 수준의 웃음지도능력을 갖추고 각급 교육기관, 요양시설, 기업체 등 다양한 곳에서 웃음을 이용한 신체적, 정신적 건강증진 및 긍정적인 삶의 질 향상 프로그램 등을 지도
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대구한의대학교
웃음의 원리와 기법을 이해하고 기술을 습득하고 대상별 웃음지도법을 실전할 수 있다.
[1급]웃음의 원리와 기법을 이해하고 기술을 습득하고 대상별 웃음지도법을 실전할 수 있다.[2급]웃음의 원리와 기법을 이해하고 기술을 습득하고 대상별 웃음지도법을 실전할 수 있다.
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한국스피치평생교육원
웃음 관련 제반교육, 문화센터, 평생교육원, 대학등에서 교육청소년과 성인들 웃음교육. 학원.평생교육기관 설립.운영가능
[1급]웃음 관련 제반교육, 문화센터,평생교육원,대학등에서 웃음 교육청소년과 성인들 웃음 레슨.학원,평생교육관 설립.운영 가능
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국제리더웃음연구소
웃음이 주는 평화로운 삶과 건강한 정신을 실천하고 여러 가지 웃음기법을 통해 대상에게 웃음을 전달하여 영적, 정신적, 육체적으로 건강을 유지 증진할 수 있도록 하는 웃음퍼포먼스자격 검정
[등급없음]웃음을 자아낼 수 있는 다양한 소재를 접목시켜 웃음의 효과를 몸소 체험케 하고 그로 인해 육체적.정신적.사회적 건강을 유지하도록 도움을 제공하는 전문가로서 활동하게 됩니다.
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열린여가문화연구소(전민자소통교육원)
웃음과 유머에 대한 전문적인 지식과 지도 기술을 배양하여 전문성을 가진 자로서 기업이나 단체의 행사 또는 문화센터, 복지관, 경로당, 요양원 등에서 피교육생을 대상으로 웃음을 유발할 수 있는 활동을 통해 웃음을 전도하여 풍요롭고 건강한 삶을 영위하도록 교육할 수 있는 전문가
[1급]웃음과 유머에 대한 전문적인 지식과 지도 기술을 배양하여 전문성을 가진 자로서 기업이나 단체의 행사 또는 문화센터, 복지관, 경로당, 요양원 등에서 피교육생을 대상으로 웃음을 유발할 수 있는 활동을 통해 웃음을 전도하여 풍요롭고 건강한 삶을 영위하도록 교육할 수 있는 전문가
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사회단체 행복나눔연구소
웃음지도사는 웃음의 유익함을 심신의 피로와 스트레스로 힘들어하는 사람들에게 지도/전파하여 그들의 삶에 도움을 주는 업무
[1급]웃음의 유익성과 필요성을 명확히 이해하고 웃음을 필요로 하는 사람들에게 지도/전파 할 수 있는 업무[2급]웃음지도사의 역할을 명확히 인지하여 심신의 피로 및 스트레스로 힘들어하는 사람들에게 도움을 주는 역할[3급]웃음지도사 실무능력을 배워 각종 모임이나 행사시웃음을 통해 힐링할 수 있도록 분위기를 주도하는 역할
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한국자격관리평가원
다양한 연령층과 직업에 관계없이 웃음, 유머, 화술을 통한 건강한 정신과 육체를 만들어 주는 체계적인 웃음지도
[전문가]웃음을 접목한 교육과 실천기법을 통해 상대방의 마음 안에 긍정마인드를 주어 행복한 삶을 유지하게 하는 전문가적 지도사 양성[1급]웃음의 본질적 요소와 웃음행복코칭을 통해 건강한 정신 속에 즐거움과 긍정을 실천하도록 지도하는 고급 양성과정[2급]웃음의 본질적 요소와 웃음행복코칭을 통해 건강한 정신 속에 즐거움과 긍정을 실천하도록 지도하는 기본 양성과정
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
실버건강연구소
웃음에 대한 지식 및 활용능력으로 교육 분야의 건강한 웃음을 통한 긍정마인드, 동기유발, 스트레스 해소 등의 프로그램과 다양한 웃음지도 상담, 자문 지도 업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
[1급]웃음에 대한 전문적인 지식을 바탕으로 하여 다양한 웃음지도 기법을 개발, 활용, 교육할 수 있는 전문가를 말하며, 건강한 웃음을 통한 긍정마인드, 동기유발, 스트레스 해소 등의 프로그램을 교육하고 다양한 웃음지도 상담, 자문 지도 직무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국웃음놀이치료연구회
웃음의 효과부터, 일상생활에서 가까이 할 수 있는 여러 웃음지도 방법을 배우고 습득하여 웃음지도 프로그램을 활용할 수 있으며 다양한 웃음지도 교육 계획 직무를 수행한다.향후 학교 및 다양한 기관에서 진로 활용 분야에 진출이 가능하다.
[강사]웃음지도사 강사는 웃음의 효과부터, 일상생활에서 가까이 할 수 있는 여러 웃음지도 방법을 배우고 습득하여 웃음지도 프로그램을 활용할 수 있으며 다양한 웃음지도 교육 계획 직무를 수행한다.향후 학교 및 다양한 기관에서 진로 활용 분야에 진출이 가능하다.[1급]웃음지도사 1급은 웃음의 효과부터, 일상생활에서 가까이 할 수 있는 여러 웃음지도 방법을 배우고 습득하여 웃음지도 교육 프로그램 기획 및 운영할 수 있으며 다양한 웃음지도 상담,자문지도 직무를 수행한다.향후 학교 및 다양한 기관에서 진로 활용 분야에 진출이 가능하다.[2급]웃음지도사 2급은 웃음의 효과부터, 일상생활에서 가까이 할 수 있는 여러 웃음지도 방법을 배우고 습득하여 웃음지도 교육 프로그램 기획 및 운영할 수 있으며 상담과 프로그램진행 직무를 수행한다.향후 학교 및 다양한 기관에서 진로 활용 분야에 진출이 가능하다.
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대한펀리더십협회
국민의 건강과 행복을 위해 웃음지도에 관한 이론적 연구와 제반교육과 상담 프로그램을 실시한다. 공공시설, 복지시설, 종교시설, 교육시설, 스포츠센터, 방송국, 병원, 학교, 기업, 서비스기관, 연수원, 캠프장, 수련원 교육 등에서 지도사로 활동한다. 개인과 집단의 웃음과 소통, 자신감, 표현력, 리더십 향상과 역량강화에 목적 두고 전문적 교육을 수행한다.
[1급]국민의 건강과 행복을 위해 웃음지도에 관한 이론적 연구와 제반교육과 상담 프로그램을 실시한다. 공공시설, 복지시설, 종교시설, 교육시설, 스포츠센터, 방송국, 병원, 학교, 기업, 서비스기관, 연수원, 캠프장, 수련원 교육 등에서 지도사로 활동한다. 개인과 집단의 웃음과 소통, 자신감, 표현력, 리더십 향상과 역량강화에 목적 두고 전문적 교육을 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
사단법인국제레크리에이션교육협회
효과적인 대화기술과 자신감 있는 리더십 창출레크리에이션 웃음상담 형성대인관계능력을 갖추고자 하는 관계를 목표함.
[1급]효과적인 대화기술, 자신감
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국전문상담학회
교육계, 사회복지계, 기업체, 종교계, 병원 등 사회 전반에서 웃음에 관한 전문적인 지식과 교육 실무 능력을 두루 갖추고, 피교육자의 심리정서적인 안정과 기능 증진에 도움을 주는 웃음 활동 관련 이론 교육과 웃음 활동 훈련을 시키는 전문가로서 활동함
[2급]교육계, 사회복지계, 기업체, 종교계, 병원 등 사회 전반에서 웃음에 관한 전문적인 지식과 교육 실무 능력을 두루 갖추고, 피교육자의 심리정서적인 안정과 기능 증진에 도움을 주는 웃음 활동 관련 이론 교육과 웃음 활동 훈련을 시키는 초급전문가로서 활동함[1급]교육계, 사회복지계, 기업체, 종교계, 병원 등 사회 전반에서 웃음에 관한 전문적인 지식과 교육 실무 능력을 두루 갖추고, 피교육자의 심리정서적인 안정과 기능 증진에 도움을 주는 웃음 활동 관련 이론 교육과 웃음 활동 훈련을 시키는 고급전문가로서 활동함
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힐링대학교(치매예방힐링뇌건강협회,시니어모델협회,부부소통)
현대인들의 만병의 근원인 스트레스를 웃음과 율동과 노래로 해소케하여 가정생활과 사회생활에 명랑하고 긍정적으로 생활할 수 있도록 돕는웃음지도사를배출하여,병원,학교,기업체,복지관,요양원 등의 기관에서 웃음과 힐링이 필요한 모든분들께 즐거움과 희망을 주는 일을 하게 됩니다. 또한 심각해져가는 화병,우울증도 웃음과 힐링을 통한 치유로 세상을 이롭게 합니다.
[1급]현대인들의 만병의 근원인 스트레스를 웃음과 율동과 노래로 해소케하여 가정생활과 사회생활에 명랑하고 긍정적으로 생활할 수 있도록 돕는웃음지도사를배출하여,병원,학교,기업체,복지관,요양원 등의 기관에서 웃음과 힐링이 필요한 모든분들께 즐거움과 희망을 주는 일을 하게 됩니다. 또한 심각해져가는 화병,우울증도 웃음과 힐링을 통한 치유로 세상을 이롭게 합니다.
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채움지역공동체
웃음지도사는 노년기 어르신들의 삶의 질을 향상시키기 위해 정신적, 신체적으로 도움이 되는 다양한 여가활동을 개발하고, 웃음을 바탕으로 한 커뮤니케이션을 통해 긍정적 대화가 가능하도록 노력한다. 노인교육시설, 경로당, 노인대학, 복지관, 주간보호센터 등의 어르신들을 대상으로 웃음 프로그램을 설계하고 실생활에 활용하는 업무 수행을 직무 내용으로 한다.
[1급]웃음으로 즐거움을 표현하는 구체적인 프로그램을 설계하고, 이를 바탕으로 대상자들이 건강한 커뮤니케이션을 진행할 수 있게 도움을 주며 나아가 긍정적인 대인 관계 및 원활한 대화를 나눌 수 있도록 지도활동을 한다.
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(사)한국문화교육협회
웃음을 접목한 교육과 실천기법을 통해 대상자의 몸과 마음을 건강하게 하고 자신감을 형성하여 행복한 삶을 유지하게 하는 웃음지도사로서의 활용능력을 검정한다.
[2급]웃음을 접목한 교육과 실천기법을 통해 대상자의 몸과 마음을 건강하게 하고 자신감을 형성하여 행복한 삶을 유지하게 하는 웃음지도사로서의 상급단계.[1급]웃음을 접목한 교육과 실천기법을 통해 대상자의 몸과 마음을 건강하게 하고 자신감을 형성하여 행복한 삶을 유지하게 하는 웃음지도사로서의 고급단계.[전문가과정]웃음을 접목한 교육과 실천기법을 통해 대상자의 몸과 마음을 건강하게 하고 자신감을 형성하여 행복한 삶을 유지하게 하는 웃음지도 전문가로서의 최고급단계.
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한국치매예방교육협의회
웃음에 대한 지식을 바탕으로 기술을 습득하여 밝고 명랑한 사회를 위한 웃음지도 및 이와 관련한 사무업무를 수행하는 것입니다
[1급]웃음에 대한 지식을 바탕으로 기술을 습득하여 밝고 명랑한 사회를 위한 웃음지도 및 이와 관련한 사무업무를 수행하는 것입니다
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21세기사회복지학회
사회복지기관 및 시설 현장에서 웃음을 매개로 효과적인 대화기술과 리더십을 발휘할 수 있는 전문가 양성
[1급]사회복지기관 및 시설 현장에서 웃음을 매개로 효과적인 대화기술과 리더십을 발휘할 수 있는 웃음지도 전문가[2급]사회복지기관 및 시설 현장에서 웃음을 매개로 효과적인 대화기술과 리더십을 발휘할 수 있는 웃음지도 준 전문가
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글로벌예술평생교육원
웃음을 통해 몸과 마음을 건강하게 하며 일상생활의 삶을 향상 할 수 있도록 강사 활동 할 수 있는 수준.
[2급]웃음을 통해 몸과 마음을 건강하게 하며 일상생활의 삶을 향상 할 수 있도록 강사 활동 할 수 있는 수준.
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한국웃음치료전문협회
개인과 조직과 사회에 건강하고 긍정적인 사고와 행동의 방향으로 변화시키는 관리자로서 건강증진기관, 요양기관, 공무원기관, 교육기관, 기업체, 신앙기관, 교정기관 등에 지도사로서 활동하거나 지도사 양성교육을 한다.
[1급]중급 웃음활용능력을 가지고 개인과 조직과 사회에 건강하고 긍정적인 사고와 행동의 방향으로 변화시키는 관리자로서 건강증진기관, 요양기관, 공무원기관, 교육기관, 기업체, 신앙기관, 교정기관 등에 지도사로서 활동한다.[강사]고급 웃음활용능력을 가지고 개인과 조직과 사회에 건강하고 긍정적인 사고와 행동의 방향으로 변화시키는 관리자로서 건강증진기관, 요양기관, 공무원기관, 교육기관, 기업체, 신앙기관, 교정기관 등에 지도사로서 활동하며, 지도사 양성교육도 한다.
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피비에스중앙방송
웃음지도사는 웃음에 대한 이해를 바탕으로 다양한 웃음지도 기법과 웃음 교육프로그램 개발을 통해 스트레스를 해소하여 긍정적 감정, 생각을 갖게 하고 웃음으로 몸과 마음을 건강하게 유지 될 수 있도록 복지센터 등 관련기관에서 웃음교육을 지도하는 직무를 수행한다.
[1급]웃음에 대한 이해를 바탕으로 다양한 웃음지도 기법과 웃음 교육프로그램 개발을 통해 스트레스를 해소하여 긍정적 감정, 생각을 갖게 하고 웃음으로 몸과 마음을 건강하게 유지 될 수 있도록 복지센터 등 관련기관에서 웃음교육을 지도하는 직무를 수행한다.
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최순영놀이문화연구소
웃음을 통해 스트레스를 해소하고 건강하게 살 수 있도록 정서를 순화하여 부정적인 감정을 긍정적인 감정으로 바꿀 수 있도록 웃음 관련 프로그램을 기획하고 지도하는 업무를 수행한다.
[등급없음]웃음을 통해 스트레스를 해소하고 건강하게 살 수 있도록 정서를 순화하여 부정적인 감정을 긍정적인 감정으로 바꿀 수 있도록 웃음 관련 프로그램을 기획하고 지도하는 업무를 수행한다.
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한국대중문화연구원
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2급 : 사회복지기관 및 시설 현장에서 웃음을 매개로 효과적인 대화기술과 리더십을 발휘할 수 있는 웃음지도 준 전문가1급 : 모든 기관에서 웃음을 매개로 효과적인 대화기술과 리더십을 발휘할 수 있는 웃음지도 전문가
[2급]사회복지기관 및 시설 현장에서 웃음을 매개로 효과적인 대화기술과 리더십을 발휘할 수 있는 웃음지도 준 전문가[1급]모든 기관에서 웃음을 매개로 효과적인 대화기술과 리더십을 발휘할 수 있는 웃음지도 전문가
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케이에이치엠(KHM)국제강사교육협회
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개인 및 조직사회에 만연한 사회문제 해결을 위하여 수강생 및 청중들에게 웃음을 통한 긍정적 사고와 행동 방향을 변화시켜 스트레스를 해소하고 행복한 삶을 영위하기 위한 동기유발을 줄 수 있는 웃음프로그램을 기획하고 진행하는 것을 직무내용으로 한다.
[1급]개인 및 조직사회에 만연한 사회문제 해결을 위하여 수강생 및 청중들에게 웃음을 통한 긍정적 사고로 행동 방향을 변화시켜 스트레스를 해소하고 행복한 삶을 영위하기 위한 동기유발을 줄 수 있는 웃음프로그램을 기획하고 진행하는 것을 직무내용으로 한다.[2급]수강생 및 청중의 성별, 연령별, 직업별, 상황별 특성에 따른 커뮤니케이션의 전문가적 이론을 바탕으로 웃음을 통해 청중과의 공감대를 이끌어 내 프로그램을 진행할 수 있다.
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(사)한국체형관리운동협회
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다양한 대인관계에서 오는 여러 가지 불안과 갈등을 웃음 지도기법을 통해 신체적·정신적 스트레스를 해소시켜 건강하고 행복한 생활이 이루어질 수 있도록 지도하는 전문가로 교육, 지도하는 업무를 수행한다.
[1급]다양한 연령층에게 건강한 웃음 요법을 통해 정서적, 신체적 스트레스와 불안감을 해소시켜 건강하고 행복한 삶을 영위할 수 있도록 지도하는 전문가로 사회복지시설, 요양기관, 병원, 교육시설, 청소년상담소, 기업체 등에서 강사로 활동하거나 교육하는 업무를 수행한다.
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미래사회복지연구소
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수강생들이 웃도록 유도하여 마음을 즐겁게 만들며 더불어 몸이 건강해지도록 돕는다. 불안과 갈등이 많은 요즘 사람들에게 웃음을 통해 자신감과 긍정적인 마음가짐을 가지도록 도와준다.
[단일등급]수강생들이 웃도록 유도하여 마음을 즐겁게 만들며 더불어 몸이 건강해지도록 돕는다.불안과 갈등이 많은 요즘 사람들에게 웃음을 통해 자신감과 긍정적인 마음가짐을 가지도록 도와준다.
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사단법인 국민행복
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심각한 스트레스나 우룰증으로인해 웃을일이 없거나 같이 웃어줄 사람이 없을때 또는 즐겁게 살고 즐거움을 표현할 수 있는 웃음 기법을 통해 즐거운 웃음을 일상생활에서 지속할 수 있도록 지도해 주는 역할을 합니다.
[2급]심각한 스트레스나 우룰증으로인해 웃을일이 없거나 같이 웃어줄 사람이 없을때 또는 즐겁게 살고 즐거움을 표현할 수 있는 웃음 기법을 통해 즐거운 웃음을 일상생활에서 지속할 수 있도록 지도해 주는 초급전문가[1급]심각한 스트레스나 우룰증으로인해 웃을일이 없거나 같이 웃어줄 사람이 없을때 또는 즐겁게 살고 즐거움을 표현할 수 있는 웃음 기법을 통해 즐거운 웃음을 일상생활에서 지속할 수 있도록 지도할수 있는 고급 양성과정
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대한힐링교육 주식회사
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웃음 재활 건강으로 웃음이 실생활 개선에 도움을 주면서 웃음이 건강과 행복에 미치는 긍정적인 영향을 바탕으로 삶에 실질적인 변화를 가져오는 중요한 역할을 수행하고 교육시설, 어르신 기관 ,일반인등을 대상으로 다양한웃음 프로그램을 기획하고 실행하는 직무를 수행한다.
[등급없음]웃음 재활 건강으로 웃음이 실생활 개선에 도움을 주면서 웃음이 건강과 행복에 미치는 긍정적인 영향을 바탕으로 삶에 실질적인 변화를 가져오는 중요한 역할을 수행하고 교육시설, 어르신 기관 ,일반인등을 대상으로 다양한 웃음 프로그램을 기획하고 실행하는 직무를 수행한다.
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한국자격검정진흥원, 사단법인한국스포츠연맹
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웃음 활동을 활용한 프로그램을 기획하고 운영한다. 참여자의 특성과 상황에 맞게 웃음 활동을 진행하고 참여를 유도한다. 교육기관, 일반 기업, 개인 학습 환경 등에서 소통과 분위기 개선, 긍정적인 정서와 건강 증진에 기여하는웃음 활동을 지원한다.
[1급]웃음 활동 목적에 맞는 프로그램을 구성하고 단계별로 진행한다. 참여자의 반응을 고려하여 웃음 활동 내용을 조정하고 지도한다. 웃음 활동 결과를 정리하여 프로그램 운영에 반영한다.
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한국자격검정평가진흥원
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웃음과 건강에 관한 이해를 바탕으로 관련기관에서 다양한 웃음지도 기법을 통해 정신적, 육체적 스트레스를 해소하고 긍정적인 생각을 갖게 하여 건강한 생활이 이루어 질 수 있도록 지도하는 업무를 수행한다.
[1급]웃음과 건강에 관한 이해를 바탕으로 관련기관에서 다양한 웃음지도 기법을 통해 정신적, 육체적 스트레스를 해소하고 긍정적인 생각을 갖게 하여 건강한 생활이 이루어 질 수 있도록 지도하는 업무를 수행한다.
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국제행복교육원
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웃음과 건강에 관한 이해와 지식을 바탕으로 다양한 웃음기법을 통해 정신적, 육체적 스트레스를 해소하고 긍정적이고 건강한 생활이 될 수 있도록 웃음지도 프로그램을 운영하는 업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
[1급]웃음과 건강에 관한 이해와 지식을 바탕으로 다양한 웃음기법을 통해 정신적, 육체적 스트레스를 해소하고 긍정적이고 건강한 생활이 될 수 있도록 웃음지도 프로그램을 운영하는 업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
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마음누리협회
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웃음과 건강에 관한 이해와 지식을 바탕으로 다양한 웃음기법을 통해 정신적,육체적 스트레스를 해소하고 긍정적이고 건강한 생활이 될 수 있도록 웃음지도 프로그램을 운영하는 업무를 수행
[1급]웃음과 건강에 관한 이해와 지식을 바탕으로 다양한 웃음기법을 통해 정신적, 육체적 스트레스를 해소하고 긍정적이고 건강한 생활이 될 수 있도록 웃음지도 프로그램을 운영하는 업무를 수행
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한국 레크리에이션 연합회
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웃음교육이 필요한 기관, 기업, 단체 등에 속한 구성원들의 신체적, 인지적, 정신적 측면을 이해하고이에 관련한 웃음프로그램을 기획하고, 적용하는 것을 직무내용으로 한다.
[1급]웃음교육이 필요한 기관, 기업, 단체 등에 속한 구성원들의 신체적, 인지적, 정신적 측면을 이해하고, 이에 관련한 웃음프로그램을 기획하고 적용하는 것을 직무내용으로 한다.
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주식회사 향유사회문화연구소 (HYSCI)
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웃음에 관한 이해를 바탕으로 관련기관 등에서 다양한 웃음지도 기법과 웃음 프로그램 개발을 통해 스트레스를 해소하여 긍정적 감정, 생각을 갖게 하여 건강한 생활이 이루어 질 수 있도록 지도하는 업무를 수행한다.
[단일등급]웃음에 관한 이해를 바탕으로 관련기관 등에서 다양한 웃음지도 기법과 웃음 프로그램 개발을 통해 스트레스를 해소하여 긍정적 감정, 생각을 갖게 하여 건강한 생활이 이루어 질 수 있도록 지도하는 업무를 수행한다.
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한국힐링교육연구원
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웃음에 대한 올바른 이해와 전문지식을 바탕으로 다양한 웃음 지도 기법을 개발·기획·운영하며 건강한 웃음을 통해 건강하고 행복한 삶을 누리고자 하는 사람들을 대상으로 웃음지도 프로그램을 구성하여 지도하는 업무를 수행한다.
[전문]웃음에 대한 올바른 이해와 전문지식을 바탕으로 다양한 웃음 지도 기법을 개발·기획·운영하며 건강한 웃음을 통해 건강하고 행복한 삶을 누리고자 하는 사람들을 대상으로 웃음지도 프로그램을 구성하여 지도하는 업무를 수행하며 웃음지도사를 양성하는 업무를 수행한다.[1급]웃음에 대한 올바른 이해와 전문지식을 바탕으로 다양한 웃음 지도 기법을 활용하여 건강한 웃음을 통해 건강하고 행복한 삶을 누리고자 하는 사람들을 대상으로 웃음지도 프로그램을 구성하여 지도하는 업무를 수행한다.[2급]웃음에 대한 올바른 이해와 지식을 바탕으로 건강한 웃음을 통해 건강하고 행복한 삶을 누리고자 하는 사람들을 대상으로 웃음지도 프로그램을 구성하여 지도하는 업무의 보조 역할을 수행한다.
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한국통합예술교육협회
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웃음에 대한 이해를 바탕으로 건강하게 웃을 수 있는 율동, 리듬, 체조 등 다양한 방법을 활용하여 웃음의 매개체로 생활의 성취감과 정서적으로 건강한 마음이 유지, 향상 될 수 있도록 도움을 주는 업무를 수행하며 노인복지센터, 평생교육원, 문화센터 등에서 웃음 교육프로그램 진행 및 지도와 전문가 양성의 직무를 수행한다
[단일등급]웃음에 대한 이해를 바탕으로 건강하게 웃을 수 있는 율동, 리듬, 체조 등 다양한 방법을 활용하여 웃음의 매개체로 생활의 성취감과 정서적으로 건강한 마음이 유지, 향상 될 수 있도록 도움을 주는 업무를 수행하며 노인복지센터, 평생교육원, 문화센터 등에서 웃음 교육프로그램 진행 및 지도와 전문가 양성의 직무를 수행한다.
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대한보건의료 교육협회
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웃음에 대한 이해와 지도 능력으로 일반인을 대상으로 웃음을 통해 신체적, 정서적 스트레스를 경감하고 사회적으로 건강한 삶을 살 수 있게 지도하고, 웃음지도사가 되고자하는 전문가를 대상으로 교육프로그램을 기획하고 지도하는 직무를 수행한다.
[1급]웃음에 대한 이해와 지도 능력으로 웃음을 통해 신체적, 정서적 스트레스를 경감하고 건강한 삶을 살 수 있게 지도하거나, 웃음지도사가 되고자하는 전문가를 대상으로 교육프로그램을 기획하고 지도하는 직무를 수행한다.[2급]웃음에 대한 이해와 지도 능력으로 일반인을 대상으로 웃음을 통해 신체적, 정서적 스트레스를 경감하고 건강한 삶을 살 수 있게 지도하는 직무를 수행한다.
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한국능률인재개발원
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웃음에 대한 전문적인 지식을 바탕으로 하여 다양한 웃음지도 기법을 개발, 활용, 교육 할 수 있는 전문가를 말한다.사업체나 기관으로 출강하여 건강한 웃음을 통한 긍정마인드, 동기유발, 스트레스 해소, 힐링 프로그램을 교육한다.
[단일등급]웃음에 대한 전문적인 지식을 바탕으로 하여 다양한 웃음지도 기법을 개발, 활용, 교육 할 수 있는 전문가를 말한다.사업체나 기관으로 출강하여 건강한 웃음을 통한 긍정마인드, 동기유발, 스트레스 해소, 힐링 프로그램을 교육한다.
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행복나눔평생교육진흥원
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웃음요법을 통해 신체적, 감정적, 인지적 측면에서 긍정적이고 건강한 삶이 유지, 향상 될 수 있도록 웃음교육을 필요로하는 기업, 복지기관, 교육 현장에서 웃음전문강사로서의 역할을 수행한다.
[단일등급]웃음요법을 통해 신체적, 감정적, 인지적 측면에서 긍정적이고 건강한 삶이 유지, 향상 될 수 있도록 웃음교육을 필요로하는 기업, 복지기관, 교육 현장에서 웃음전문강사로서의 역할을 수행한다.
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중앙교육개발원(주)
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웃음으로 사람의 마음을 건강하고 즐겁게 만들어주고 그 영향으로 몸이 건강해지도록 돕는 일을 하는 것, 즉 슬픔에 더해 불안, 우울, 열등, 좌절, 강박 등 부정적인 감정들이 심해졌을 때 웃음요법을 활용해 강의를 하고 이를 긍정적인 감정으로 바꿔주는 구실을 함.
[등급없음]학생, 학부모, 유치원이나 학교 교사대상의 웃음지도사 활동이 가능하며, 일반가정, 학교자모회, 지역아동센터, 공부방, 복지기관 등에서 웃음지도사로 활동
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한국 굿라이프 지도자협회
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웃음으로 사람의 마음을 즐겁게 하며 대상자들의 즐거운 마음이 다시 더 큰 웃음을 만들어 신체적 정신적으로 대상자들의 치유와 대처능력의 증진을 유도하는 지도사로 기업이나 단체의 행사 또는 문화센터, 복지관, 경로당등에서 웃음을 통해 풍요롭고 건강한 삶을 영위하도록 이끄는 웃음교육 전문가
[1급]웃음으로 사람의 마음을 즐겁게 하며 대상자들의 즐거운 마음이 다시 더 큰 웃음을 만들어 신체적 정신적으로 대상자들의 치유와 대처능력의 증진을 유도하는 지도사로 기업이나 단체의 행사 또는 문화센터, 복지관, 경로당등에서 웃음을 통해 풍요롭고 건강한 삶을 영위하도록 이끄는 웃음교육 전문가
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울산중앙평생교육원
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웃음을 통해 사랑, 기쁨, 감사, 용서, 긍정적인 사고, 인내, 정열, 자신감, 창의력, 겸손 등을 불러일으켜 즐거운 삶을 유지하도록 하며 웃음을 통해 건강한 삶을 유지하고 대중앞에서 웃음으로 리더 할 수 있는 지도자를 양성합니다.
[2급]웃음을 통해 사랑, 기쁨, 감사, 용서, 긍정적인 사고, 인내, 정열, 자신감, 창의력, 겸손 등을 불러일으켜 즐거운 삶을 유지하도록 하며 웃음을 통해 건강한 삶을 유지하고 대중앞에서 웃음으로 리더 할 수 있는 초급 지도자를 양성합니다.[1급]웃음을 통해 사랑, 기쁨, 감사, 용서, 긍정적인 사고, 인내, 정열, 자신감, 창의력, 겸손 등을 불러일으켜 즐거운 삶을 유지하도록 하며 웃음을 통해 건강한 삶을 유지하고 대중앞에서 웃음으로 리더 할 수 있는 고급 지도자를 양성합니다.
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대한인재양성원 한국국악예술진흥협회
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웃음을 활용한 활동을 통해 스트레스 해소, 긍정 정서 증진, 심신 건강 증진을 돕는 전문가로서 대상자의 연령과 상황에 맞춰 웃음치료 프로그램을 기획·운영하며, 그룹 활동과 개인 치유를 통해 정서적 안정과 삶의 질 향상을 유도함.
[1급]다양한 대상과 상황에 맞는 맞춤형 웃음치료 프로그램을 직접 설계하고 운영하며 강의, 코칭, 후배 웃음지도사 양성 교육 등도 수행 가능한 전문가 역할을 수행합니다.[2급]대상자(노인, 아동 등)에게 맞는 기본적인 웃음치료 프로그램을 적용하고 지도하며 간단한 웃음동작, 유머활동, 레크리에이션 등을 통해 정서적 활력과 긍정 감정을 유도하는 등 실무 중심의 역할을 수행합니다.
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웃음을 주는 연구소
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웃음의 원리와 효과에 대한 이론적 지식을 활용하여 개개인의 웃음을 유도할 수 있는 웃음 유도 활동 프로그램을 기획 및 제작하여 웃음유도 활동 프로그램을 전문적으로 진행하고 해당 자격 지도자 양성 교육을 하는 직무를 수행한다.
[1급]웃음의 원리와 효과에 대한 이론적 지식을 활용하여 개개인의 웃음을 유도할 수 있는 웃음 유도 활동 프로그램을 기획 및 제작하여 웃음유도 활동 프로그램을 전문적으로 진행하고 해당 자격 지도자 양성 교육을 하는 직무를 수행한다.
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(사)대한건강체육진흥회
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웃음이 필요한 직장이나 교육기관, 노인병원, 복지관, 노인휴양시설, 경로당, 복지관 등에서 웃음지도로 건강을 유지 및 향상시킬 수 있는 지도사의 지식과 기능을 갖추고 건강하고 행복한 삶의 질을 향상시키기 위한 웃음지도사로서의 역할을 수행한다
[1급]각 기관과 사회전반에서 웃음에 관한 전문적인 지식과 교육, 실기능력을 두루 갖추고 피교육자의 정서적인 안정과 행복한 삶, 건강한 삶에 도움을 주는 웃음관련 이론교육과 활동을 시키는 전문가로 활동할 수 있다
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한국강사지도자협회
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웃음지도사 자격은 “개인 및 단체를 대상으로 웃음 지도 프로그램을 기획하고 진행하며, 웃음을 통한 긍정적인 분위기 형성과 자기효능감 향상에 기여합니다. 주로 웃음 지도 기법을 교육하고, 참여자와 상호작용을 통해 웃음의 효과를 극대화하는 것”을 직무내용으로 한다.
[단일등급]웃음지도사 자격은 “개인 및 단체를 대상으로 웃음 지도 프로그램을 기획하고 진행하며, 웃음을 통한 긍정적인 분위기 형성과 자기효능감 향상에 기여합니다. 주로 웃음 지도 기법을 교육하고, 참여자와 상호작용을 통해 웃음의 효과를 극대화하는 것”을 직무내용으로 한다.
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플러스교육컨설팅
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웃음지도사 자격은 “개인 및 단체를 대상으로 웃음 지도 프로그램을 기획하고 진행하며, 웃음을 통한 긍정적인 분위기 형성과 자기효능감 향상에 기여합니다. 주로 웃음 지도 기법을 교육하고, 참여자와 상호작용을 통해 웃음의 효과를 극대화하는 것”을 직무내용으로 한다.
[등급없음]웃음지도사 자격은 “개인 및 단체를 대상으로 웃음 지도 프로그램을 기획하고 진행하며, 웃음을 통한 긍정적인 분위기 형성과 자기효능감 향상에 기여합니다. 주로 웃음 지도 기법을 교육하고, 참여자와 상호작용을 통해 웃음의 효과를 극대화하는 것”을 직무내용으로 한다.
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대한케이엘지도자협회
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웃음지도사 자격증은 웃음의 효과와 필요성을 교육할 수 있으며, 웃음의 종류 및 기법을 설명하고, 요양병원, 요양원 등의 장소에서 교육할 수 있는 웃음지도사를 육성하는 것을 직무내용으로 한다.
[1급]웃음의 효과와 필요성과 웃음의 종류 및 기법을 가르칠 수 있으며, 주야간보호센터, 요양원, 요양병원, 문화센터 및 주민자치센터의 강사로 활동이 가능하다.[2급]웃음의 효과와 필요성을 교육할 수 있으며, 주야간보호센터, 요양원, 요양병원, 문화센터 및 주민자치센터의 보조강사로 활동이 가능하다.
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주식회사한국사회복지평생교육원
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웃음지도사가 갗추어야할 이론적 실무적 능력을 습득하여 웃음지도사 자격증을 취득한후 사회단체,기업,복지관,문화센터,요양기관,병원등에서 웃음이 주는 여러가지 긍적적인 효과를 교육하고 웃음에 관한 다양한 프로그램을 만들고 이를 실제 강의한다
[등급없음]웃음지도사가 갗추어야할 이론적 실무적 능력을 습득하여 웃음지도사 자격증을 취득한후 사회단체,기업,복지관,문화센터,요양기관,병원등에서 웃음이 주는 여러가지 긍적적인 효과를 교육하고 웃음에 관한 다양한 프로그램을 만들고 이를 실제 강의한다
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국제강사교육협회
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웃음지도사가 갗추어야할 이론적 실무적 능력을 습득하여 웃음지도사 자격증을 취득한후 사회단체,기업,복지관,문화센터,요양기관,병원등에서 웃음이 주는 여러가지 긍적적인 효과를 교육하고 웃음에 관한 다양한 프로그램을 만들고 이를 실제 강의한다
[1급]웃음지도사가 갖추어야할 이론적 실무적 능력을 습득하여 웃음지도사 자격증을 취득한후 학교,사회단체,복지관,문화센터,요양기관,병원등에서 웃음이 주는 여러가지 긍적적인 효과를 교육하고 웃음에 관한 다양한 프로그램을 만들고 이를 실제 강의한다
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통합예술복지 상담협회
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웃음지도사는 간단한 도구와 웃음 기법을 활용하여 수강생들에게 자연스러운 웃음을 유도하고 교육하며, 웃음지도사 양성을 위한 프로그램 운영, 웃음지도 센터 운영을 직무로 한다.
[슈퍼바이저]간단한 도구와 웃음 기법을 활용한 웃음 교육, 웃음지도사 양성을 위한 프로그램 운영, 웃음지도 센터 경영의 슈퍼바이저 역할을 직무로 한다.[1급]간단한 도구와 웃음 기법을 활용한 웃음 교육, 웃음지도사 양성을 위한 프로그램 운영을 직무로 한다.[2급]간단한 도구와 웃음 기법을 활용한 웃음 교육을 직무로 한다.
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한국직업교육평가개발원
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웃음지도사는 다양한 웃음 프로그램과 긍정적 표현 활동을 기획·운영하여 개인과 집단이 즐겁고 건강한 여가를 누리도록 돕고, 정서적 소통과 사회적 활력 향상을 지원하는 역할을 수행한다.
[1급]웃음지도사는 다양한 웃음 프로그램과 긍정적 표현 활동을 기획·운영하여 개인과 집단이 즐겁고 건강한 여가를 누리도록 돕고, 정서적 소통과 사회적 활력 향상을 지원하는 역할을 수행한다.
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한국가요웃음지도자협회
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웃음지도사는 대중적으로 퍼포먼스를 통해서 대중들에게 기쁨을 주고 개인적으로 내담자에게 퍼포먼스를 통해서 기쁨을 주고 우울증이나 심리적인 압박으로 부터 벗어날 수 있도록 돕는 자격이다.
[1급]성인을 대상으로 퍼포먼스를 통해서 즐거운, 행복감, 웃음을 주어서, 스트레스 및 심리적인 압박을 해소하는데 도움을 주는 직무이며,웃음지도사를 양성할 수 있다. 문화센터, 복지관등에서 활동이 가능하다.[2급]퍼포먼스와 움직음을 통해 웃음을 주어서, 스트레스 및 심리적인 압박을 해소하는데 도움을 주는 중급직무이다. 문화센터, 복지관 등에서 활동이 가능하다.[3급]퍼포먼스를 통해서 웃음을 경험하게 해주어서, 스트레스 및 심리적인 압박을 해소하는데 도움을 주는 중하급 직무이다. 문화센터, 복지관등에서 활동이 가능하다.
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한국창직평생교육협회
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웃음지도사는 웃음과 건강에 관한 이해와 지식을 바탕으로 다양한 웃음기법을 통해 정신적, 육체적 스트레스를 해소하고 긍정적이고 건강한 생활이 될수 있도록 웃음지도 프로그램를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
[1급]웃음과 건강에 관한 이해와 지식을 바탕으로 다양한 웃음기법을 통해 정신적, 육체적 스트레스를 해소하고 긍정적이고 건강한 생활이 될수 있도록 웃음지도 프로그램를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
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박숙실버강사교육원
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웃음지도사는 웃음에 대한 올바른 이해와 전문적인 지식을 바탕으로 웃음이 부족해지는 시대에 건전하고 활기차게 웃음을 지도하며 다양한 웃음지도 기법을 개발 활용하여 스트레스해소 힐링 프로그램 등 웃음 관련 프로그램 진행과 웃음지도사 양성을 위한 전문 강사로 직무를 수행한다.
[1급]웃음지도사는 웃음에 대한 올바른 이해와 전문적인 지식을 바탕으로 웃음이 부족해지는 시대에 건전하고 활기차게 웃음을 지도하며 다양한 웃음지도 기법을 개발 활용하여 스트레스해소 힐링 프로그램 등 웃음 관련 프로그램 진행과 웃음지도사 양성을 위한 전문 강사로 직무를 수행한다.
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스마일엔터테인먼트
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웃음지도사는 웃음에 대한 올바른 이해와 전문적인 지식을 바탕으로 웃음이 부족해지는 시대에 건전하고 활기차게 웃음을 지도하며 다양한 웃음지도 기법을 개발 활용하여 스트레스해소 힐링 프로그램 등 웃음 관련 프로그램 진행과 웃음지도사를 양성을 위한 전문 강사로 직무를 수행한다.
[1급]웃음지도사는 웃음에 대한 올바른 이해와 전문적인 지식을 바탕으로 웃음이 부족해지는 시대에 건전하고 활기차게 웃음을 지도하며 다양한 웃음지도 기법을 개발 활용하여 스트레스해소 힐링 프로그램 등 웃음 관련 프로그램 진행과 웃음지도사를 양성을 위한 전문 강사로 직무를 수행한다.
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주식회사 미래사회교육재단
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웃음지도사는 웃음요법을 통해 정서를 순화하여 부정적인 감정을 긍정적인 감정으로 바꿀 수 있도록 다양한 웃음 관련 프로그램을 운영, 정신과 신체의 건강을 유지하고 행복한 일상생활을 유지할 수 있도록 하며, 기업체, 각종 단체, 노인복지기관 등에서 웃음관련 교육을 담당하는 하는 직무를 수행한다.
[단일등급]웃음지도의 기초지식을 공부하고 일상생활에서의 건강유지 방법으로써의 웃음지도 프로그램을 개발하여 웃음지도사 교육을 희망하거나 지도사 과정 교육이수 희망자들을 교육하는 직무를 수행한다.
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대한백세웃음체조연구소
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웃음지도사는 현대인들의 불안과 스트레스를 경험하며 웃음을 잃은 채로 살아가고 있는데 웃음을 통해 스트레스를 이완하고 건강하게 살 수 있도록 정서를 순화하여 부정적인 감정을 긍정적인 감정으로 바꿀 수 있도록 다양한 웃음 관련 프로그램을 운영하는 것을 직무내용으로 한다.
[단일등급]현대인들의 불안과 스트레스를 경험하며 웃음을 잃은 채로 살아가고 있는데 웃음을 통해 스트레스를 이완하고 건강하게 살 수 있도록 정서를 순화하여 부정적인 감정을 긍정적인 감정으로 바꿀 수 있도록 다양한 웃음 관련 프로그램을 운영관리 할 수 있는 관리자로서 직무내용을 수행함
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더드림기획이벤트연구소, 수원레크리에이션
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웃음지도사자격증은 “전문가 수준의 웃음트레이너지도사 활용능력을 가지고 이론교육자, 실무교육자로서 갖추어야할 능력을 갖춘 전문 웃음 트레이너 지도의 직무를 수행 할 수 있다.를 직무내용으로 한다.
[1급]전문가 수준의 웃음트레이너지도사 활용능력을 가지고 이론교육자, 실무교육자로서 갖추어야할 능력을 갖춘 전문 웃음 트레이너 지도의 직무를 수행 할 수 있다.[2급]전문가 수준의 웃음지도사 활용능력을 가지고 조직관리, 봉사부분까지 조화롭게 연결,교육할수 있는 훈련된 지도의 직무를 수행 할 수 있다.[3급]교육,강사로 웃음으로 행복,단합,여가 활동을 현장에서 지도,교육할수 있는 실무능력
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(주)더드림#비젼놀이문화연구소, 레크리에이션연합회
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웃음지도사자격증은 인간관계와 협상력의 증진, 집단과 조직문화의 개선 및 개인적인 스트레스의 해소와 건강증진의 매개체 역할을 하는 전문적인 지식과 경험을 토대로 프로그램을 기획,개발하고 교육수요기관에서 지도하는 업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
[1급]전문가 수준의 뛰어난 웃음지도 활용능력을 가지고 있으며 최고급 단계의 웃음지도 전문교육자, 웃음지도 프로그램 개발 및 연구기획, 웃음지도 사무책임업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다[2급]준전문가 수준의 웃음지도 활용능력을 가지고 있으며 고급단계의 웃음지도 교육자, 프로그램 개발 및 웃음지도 사무책임업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다[3급]일반인으로서 웃음지도 활용능력을 가지고 있으며 웃음지도 활용수준이 상급 단계에 도달하여 한정된 범위 내에서 웃음지도 교육, 웃음지도 사무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다
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사단법인어르신,장애인건강복지문화원
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일상생활에 지친 근로자 및 학생 노인 모든 사람들에게 생활에 활력을 주고 즐겁고 건강한 웃음으로 몸이 건강해지도록 도우며 자신감과 긍정적인 마음가짐을 가지도록 도와주는 서비스
[1급]대상자가 웃도록 유도하여 마음을 건강하고 즐겁게 만들어 몸이 건강해지도록도우며 현대인에게 웃음을 통해 자신감과 긍정적인 마음가짐을 가지도록 도와주는 전문가 수준
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사단법인 한국교육협회
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일상에 지친 사람들에게 행복한 삶과 즐거움을 회복할 수 있는 웃음의 효능과 장점을 활용하여 심리적 스트레스의 해소를 돕고 웃음 효과를 통한 건강한 정신과 신체 건강을 증진시키고 유지함으로써 사회 적응능력을 향상시키고 행복한 일상생활을 영위하도록 웃음으로 긍정적인 삶을 영위하도록 지도
[단일등급]일상에 지친 사람들에게 행복한 삶과 즐거움을 회복할 수 있는 웃음의 효능과 장점을 활용하여 심리적 스트레스의 해소를 돕고 웃음 효과를 통한 건강한 정신과 신체 건강을 증진시키고 유지함으로써 사회 적응능력을 향상시키고 행복한 일상생활을 영위하도록 웃음으로 긍정적인 삶을 영위하도록 지도
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라온시니어아카데미
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자격소지자는 개인을 대상으로 다양한 웃음 활동의 효과와 방법, 원리에 대하여 설명하고, 다양한 교구와 놀이, 매체 및 웃음 동작 등을 활용하여 대상이 쉽게 이해하며, 따라 할 수 있는 웃음 활동 프로그램과 콘텐츠를 구성하여 웃음 지도가 필요한 현장에서 지도하는 직무와 관련 프로그램과 콘텐츠를 연구, 개발하는 직무를 수행한다.
[1급]자격소지자는 개인을 대상으로 다양한 웃음 활동의 효과와 방법, 원리에 대하여 설명하고, 다양한 교구와 놀이, 매체 및 웃음 동작 등을 활용하여 대상이 쉽게 이해하며, 따라 할 수 있는 웃음 활동 프로그램과 콘텐츠를 구성하여 웃음 지도가 필요한 현장에서 지도하는 직무와 관련 프로그램과 콘텐츠를 연구, 개발하는 직무를 수행한다.
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(사)대한민국심바람문화예술협회
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자신의 행복과 건강을 지키기 위한 자나 타인을 웃음운동과 마음웃음법 등으로 건강과 행복을 지켜줄 수 있는 모든 직무로 심바람사, 레크리에이션지도사, 노인복지사, 청소년지도사,웃음지도사, 노래강사,심리치료사,건강관리사, 사회복지사등의 업무관련자 및 웃음지도사를 하고자 하는 자
[1급]자신의 행복과 건강을 지키기 위한 자나 타인을 웃음운동과 마음웃음법 등으로 인간의 건강과 행복을 지켜줄 수 있는 모든 직무로심바람사, 레크리에이션지도사, 노인복지사, 청소년지도사,웃음지도사, 노래강사,심리치료사,건강관리사, 사회복지사등의 업무관련자 및 웃음지도사를 전문적으로 하고자 하는 자[2급]인간의건강과 행복을 지켜줄 수 있는 모든 직무로심바람사, 레크리에이션지도사, 노인복지사, 청소년지도사,웃음지도사, 노래강사,심리치료사,건강관리사, 사회복지사등의 보조업무관련자 및 웃음교육을 통해 본인의 행복과 건강을 찾고자하는자
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국제멘토르협회
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전문가 수준의 웃음지도능력을 갖추고각 기관 및 교육단체, 요양시설, 기업체 등 다양한 대상 및 장소에서웃음을 활용한 다양한 강의 구연 및 웃음을 만드는 역할을 할 수 있다.
[1급]전문가 수준의 웃음지도능력을 갖추고각 기관 및 교육단체, 요양시설, 기업체 등 다양한 대상 및 장소에서웃음을 활용한 다양한 강의 구연 및 웃음을 만드는 역할을 할 수 있다.
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희움아르떼
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즐거움을 실체화하여 다양한 행동과 활동을 진행, 대상자들을 즐겁고 긍정적인 감정을 유발하게 하여 웃음으로써 신체적, 정신건강 및 긍정적 사고를 유도하여 일상생활에 있어 활발하고 건강한 생활이 되도록 지도하는 직무를 수행한다.
[1급(마스터)]즐거움을 실체화 하여 긍정적인 감정과 웃음을 유도하는 다양한 활동을 진행, 실행 할 수 있고 웃음코칭에 필요한 다양한 활동을 개발하여 참여자에게 적용하는 직무를 수행 할 수 있다.[2급(전문가)]즐거움을 실체화 하여 긍정적인 감정과 웃음을 유도하는 기초 활동을 진행, 실행 하여 참여자에게 웃음코칭을 적용하는 직무를 수행 할 수 있다
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미소지음교육센터
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
즐겁고 행복한 삶을 위한 교육을 개인과 단체를 대상으로 즐거운 웃음교육지도 활용능력을 검정함.
[1급]개인 및 단체를 대상으로 웃음지도활용능력을 가지고 웃음지도교육의 고급수준의 전문가
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한국웃음치료연구소
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즐겁고 행복한 삶을 위한 교육을 개인과 단체를 대상으로 즐거운 웃음교육지도 활용능력을 검정함.
[전문강사]개인 및 단체를 대상으로 웃음지도활용능력을 가지고 웃음지도교육의 고급수준의 전문가[1급]개인 및 단체를 대상으로 웃음지도활용능력을 가지고 웃음지도교육의 고급수준의 전문가
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등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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