등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 4개·지금까지 취득자 660명·국가공인 아님
이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 365명, 나머지 3개를 합쳐 295명입니다.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| 한국평생학습진흥원 | 2017-000309 | 1급,2급 | 365 | 55.3% | — |
| (주)한국원격교육진흥원 | 2015-002484 | 1급,2급 | 295 | 44.7% | — |
| 한국일자리창출협회 | 2017-001660 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 사단법인 나눔고용복지재단 | 2023-000258 | 단일등급 | 0 | — | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
한국평생학습진흥원
홀로 방치된 아동들에게 진로 방향과 학교 숙제, 학습 방법 등을 지도하는 사명과 임무로 부모의 걱정과 불안을 완화하고, 삶에 보람을 줄 수 있는 지도사로써 직무를 수행.
[1급]아동교육의 심리적 갈등과 문제 행동에 대한 이론적 연구와 최적화된 프로그램을 설계, 조직, 운영하고 각종 프로그램을 개발 적용하는 전문적 지도활동을 수행.[2급]아동교육의 심리적 갈등과 문제 행동에 대한 이론적 연구와 최적화된 상담 프로그램을 적용하는 준전문적 지도활동을 수행.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
(주)한국원격교육진흥원
홀로 방치된 아동들에게 진로 방향과 학교 숙제, 학습 방법 등을 지도하는 사명과 임무로 부모의 걱정과 불안을 완화하고, 삶에 보람을 줄 수 있는 지도사로써 직무를 수행.
[1급]아동교육의 심리적 갈등과 문제 행동에 대한 이론적 연구와 최적화된 상담 프로그램을 설계, 조직, 운영하고 각종 프로그램을 개발 적용하는 전문적 상담 활동을 수행.[2급]아동의 심리적 갈등과 문제 행동에 대한 상담을 전문적 훈련 받아 관련 직무를 수행.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국일자리창출협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
지역아동교육의 실제적인 아동교육의 문제 행동에 맞는 대처방안, 교육지도와 함께, 교사로서의 자질을 향상시키며 이론적 연구와 함께 최적화된 상담 프로그램을 적용하는 전문가로써의 직무를 수행한다.
[단일등급]지역아동교육의 실제적인 아동교육의 문제 행동에 맞는 대처방안, 교육지도와 함께, 교사로서의 자질을 향상시키며 이론적 연구와 함께 최적화된 상담 프로그램을 적용하는 전문가로써의 직무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
사단법인 나눔고용복지재단
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
지역아동교육의 심리적 갈등과 문제 행동에 대한 이론적 연구와 최적화된 프로그램을 설계, 조직, 운영하고 각종 프로그램을 개발 적용하는 전문적 지도활동을 수행하는 전문가
[단일등급]지역아동교육의 심리적 갈등과 문제 행동에 대한 이론적 연구와 최적화된 프로그램을 설계, 조직, 운영하고 각종 프로그램을 개발 적용하는 전문적 지도활동을 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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