등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 41개·지금까지 취득자 3,083명·국가공인 아님
이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 1,219명, 나머지 40개를 합쳐 1,864명입니다.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| 주식회사 올티칭 | 2020-002484 | 단일등급 | 1,219 | 39.5% | — |
| 메가원격평생교육원지점 | 2016-006028 | 단일등급 | 346 | 11.2% | — |
| 한국민간자격검정원(주) | 2017-005068 | 1급,2급 | 301 | 9.8% | — |
| (주)휴넷 | 2015-004343 | 1급,2급 | 279 | 9.0% | — |
| 한국평생교육인증원 | 2019-001545 | 1급,2급 | 236 | 7.7% | — |
| (사)가온누리 | 2011-1045 | 1급,2급 | 193 | 6.3% | — |
| (주)유비온 | 2021-003232 | 단일등급 | 160 | 5.2% | — |
| 한국지식자원개발원 | 2014-5532 | 전문가,1급,2급 | 139 | 4.5% | — |
| (주)중앙교육 | 2017-004115 | 단일등급 | 98 | 3.2% | — |
| 시민작은도서관협회 | 2014-0736 | 1급,2급 | 84 | 2.7% | — |
| (주)여기스터디 | 2016-001590 | 등급없음 | 26 | 0.8% | — |
| 한국예술놀이치료연구소 | 2022-005554 | 1급,2급 | 2 | — | — |
| 나우누리 교육 재단법인 | 2022-001300 | 단일등급 | 0 | — | — |
| (주)서울원격평생교육원 | 2020-004525 | 단일등급 | 0 | — | — |
| (주)한국에이치알디평생교육원 | 2022-005065 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 금산성폭력상담센터 | 2018-000503 | 단일등급 | 0 | — | — |
| (주)티엔글로벌 | 2023-000204 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 한국민간자격발급협회 | 2023-001389 | 1급 | 0 | — | — |
| 주식회사한국사회복지평생교육원 | 2014-5071 | 2급,1급 | 0 | — | — |
| 한국심리상담복지학회 | 2014-1171 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| (주)지식캠퍼스 | 2025-000323 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 성운대학교 | 2026-003446 | 단일등급 | 0 | — | — |
| (주)리더스에듀 | 2023-004986 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 제일에듀원격평생교육원 | 2023-000855 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 유한회사 상상마루 | 2021-000421 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국자격심사평가원 | 2015-001100 | 전문가,1급 | 0 | — | — |
| 한국경영인재개발원 | 2019-006742 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 주식회사 대교에듀스퀘어 | 2026-004982 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 주식회사 케이스터디 | 2020-005122 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 주식회사 진흥원격평생교육원 | 2023-000306 | 등급없음 | 0 | — | — |
| 한국상담복지교육원 | 2014-5076 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 미래사회경영연구원 유한회사 | 2025-006280 | 2급,1급 | 0 | — | — |
| 주식회사 아이비김영 | 2025-000447 | 단일등급 | 0 | — | — |
| (주) 케이티씨에스 | 2021-002404 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| (사)한국청소년문화육성회 전북지부 | 2015-001409 | 1급,2급,3급 | 0 | — | — |
| 코앤티 | 2014-3438 | 1급,3급,2급 | 0 | — | — |
| 사단법인 국제청소년문화재단 | 2019-001447 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 주식회사 이누리평생교육원 | 2023-004709 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 큰나무사회적협동조합 | 2021-000483 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 한국평생교육인증원 | 2022-000269 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국다인상담교육센터 | 2018-000298 | 단일등급 | 0 | — | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
주식회사 올티칭
청소년기 내담자의 진로 발달을 촉진시키거나 진로 계획, 진로와 직업의 선택과 결정, 실천, 직업 적응, 진로 변경 등의 전반적인 진로 선택의 과정을 상담을 통해 돕는 직무를 수행한다.
[단일등급]청소년기 내담자의 진로 발달을 촉진시키거나 진로 계획, 진로와 직업의 선택과 결정, 실천, 직업 적응, 진로 변경 등의 전반적인 진로 선택의 과정을 상담을 통해 돕는 직무를 수행한다.
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메가원격평생교육원지점
청소년의 심리적 성숙과 가정,학교,사회 적응력 향상을 위한 조력한다. 또 다양한 상담기법을 통해 청소년의 진로 고민에 대해 상담하고 코칭한다.
[단일등급]청소년의 심리적 성숙과 가정·학교 ·사회 적응력 향상을 위한 조력한다. 또 다양한 상담기법을 통해 청소년의 진로 고민에 대해 상담하고 코칭한다.
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한국민간자격검정원(주)
청소년의 적성과 성향을 분석하여 진로상담을 진행하고 해당 청소년에 필요한 진로정보를 제공하여 올바른 진로 설정과 이에 따른 학습방법을 정립할 수 있도록 지도업무를 수행한다.
[1급]청소년을 대상으로 적성검사, 심리검사 등을 통하여 진로상담을 진행하고 체계적인 진로 목표 설정 및 동기부여를 함으로써 올바른 진로를 결정할 수 있도록 지도하며 교육프로그램을 기획 하여 운영하는 업무를 수행한다.[2급]청소년을 대상으로 적성검사, 심리검사 등을 통하여 진로상담을 진행하고 체계적인 진로 목표 설정 및 동기부여를 함으로써 올바른 진로를 결정할 수 있도록 지도함.
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(주)휴넷
청소년상담학, 청소년심리학 및 이와 관련 있는 직업탐구, 적성탐색 등 진로상담과 관련한 전문 지식을 기반으로 다음 각 등급에 따른 직무를 수행하는 청소년 진로상담 전문가로 활동
[1급]최상급 전문가의 청소년 진로상담 수준으로 다음의 직무를 수행함. 1. 청소년 진로상담 교육프로그램을 기획 및 운영 2. 청소년 진로상담사의 교육훈련과 수련활동에 관한 프로그램 기획 및 운영3. 청소년진로상담실의 운영 및 관리4. 청소년 진로상담 전문가 양성과정 교수요원 활동 수행 5. 기타 청소년 진로상담사 2급 직무[2급]준전문가의 청소년 진로상담 수준으로 다음의 직무를 수행함.1. 청소년 진로상담 교육프로그램을 기획 및 운영에 대한 보조수행 2. 청소년 진로상담사의 교육훈련과 수련활동에 관한 프로그램 기획 및 운영에 대한 보조수행3. 청소년진로상담실의 운영 및 관리에 대한 보조수행4. 청소년 진로상담 전문가 양성과정 교수요원 활동 보조수행
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한국평생교육인증원
청소년의 소질과 특성을 이해하고 청소년진로에 대한 상담 및 코칭을 통해 내담자에게 맞는 진로선택을 돕기 위해 성격, 적성, 흥미 등을 종합적으로 판단하여 진로목표를 수립할 수 있는 전문가로서의 역할을 할 수 있다.
[1급]청소년의 소질과 특성에 대한 지식을 습득하고 내담자를 대상으로 진로선택을 돕기 위해 성격, 적성, 흥미 등을 종합적으로 파악하여 청소년에게 긍정적인 방향으로의 진로선택을 할 수 있는 최고의 전문가 역할[2급]청소년에 대한 이해를 바탕으로 내담자를 대상으로 청소년진로상담을 통하여 청소년의 소질과 특성에 맞는 진로를 선택할 수 있도록 돕는 과정을 보조하며, 진로의 고민을 겪는 청소년에게 긍정적인 방향으로 진로선택을 할 수 있도록 안내하는 보조자 역할
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(사)가온누리
청소년의 진로계획과 진로상담을 할 수 있는 프로그램을 작성/평가/지도 할 수 있는 지도사 양성
[1급]청소년의 진로계획과 진로상담을 할 수 있는 능력을 검정[2급]청소년의 진로계획과 진로상담을 할 수 있는 능력을 검정
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(주)유비온
청소년의 심리적 성숙과 가정.학교.사회 적응력 향상을 위해 조력하고, 다양한 상담기법을 통해 청소년의 진로 고민에 대해 상담하고 코칭한다.
[단일등급]청소년의 심리적 성숙과 가정.학교.사회 적응력 향상을 위해 조력하고, 다양한 상담기법을 통해 청소년의 진로 고민에 대해 상담하고 코칭한다.
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한국지식자원개발원
청소년의 진로계획과 진로상담을 할 수 있는 프로그램을 작성/평가/지도 할 수 있는 능력검정
[전문가]청소년의 진로계획과 진로상담을 할 수 있는 프로그램을 작성/평가/지도 할 수 있는 지도사 양성[1급]청소년의 진로계획과 진로상담을 할 수 있는 능력을 검정[2급]청소년의 진로계획과 진로상담을 할 수 있는 능력을 검정
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(주)중앙교육
청소년 진로심리검사 실시, 청소년 진로상담 제공, 직업 및 학과정보 제공, 진로교육 및 지도 등의 직무를 수행한다.
[단일등급]청소년 진로심리검사 실시, 청소년 진로상담 제공, 직업 및 학과정보 제공, 진로교육 및 지도 등의 직무를 수행한다.
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시민작은도서관협회
청소년의 진로계획과 진로상담을 할 수 있는 프로그램을 작성/평가/지도 할 수 있는 지도사 양성
[1급]청소년의 진로계획과 진로상담을 할 수 있는 프로그램을 작성/평가/지도 할 수 있는 지도사 양성[2급]청소년의 진로계획과 진로상담을 할 수 있는 능력을 검정
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(주)여기스터디
청소년의 성격 및 특성을 파악 올바른 진로를 결정할 수 있는 적성검사를 통해 지도 및 청소년진로상담실을 운영하여 적성에 맞는 진로를 선택할 수 있게 직업정보 제공 및 상담교육을 한다.
[등급없음]청소년을 보다 효율적으로 지도하기 위해 동원되는 전략, 기술 등을 포함하는 기법을 알고 적성검사를 통해 체계적인 지도와 교육프로그램을 기획 및 청소년진로상담실을 운영하여 적성에 맞는 진로를 선택할 수 있도록 직업정보를 제공 및 상담교육을 한다.
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한국예술놀이치료연구소
청소년진로상담사는 청소년의 개념과 특징을 숙지하고, 청소년의 소질과 적성에 적합한 진로 발달을 촉진하며, 진로 탐색 및 결정에 대한 상담 및 코칭을 통해 적합한 진로 선택을 할 수 있도록 청소년의 미래 진로 역량을 높이는 것을 직무 내용으로 한다.
[1급]1. 청소년진로 상담 영역의 과학적인 연구 조사, 진로 흥미 검사, 탐색검사, 성격검사실시 및 평가 분석2. 학교 생활연구소나 사회복지관 청소년 상담, 방과 후 청소년진로 상담 실행3. 청소년진로 상담 프로그램 연구 개발 보급 평가4. 청소년진로상담사 인력 양성을 위한 교육 훈련[2급]1. 청소년진로 상담 영역의 과학적인 연구 조사, 진로 흥미 검사, 탐색검사, 성격검사실시 및 평가 분석2. 학교 생활연구소나 사회복지관 청소년 상담, 방과 후 청소년진로 상담 실행3. 청소년진로 상담 프로그램 연구 개발 참여4. 청소년진로상담 행정 업무
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나우누리 교육 재단법인
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
‘청소년진로상담사’는 학교, 지역사회교육기관, 학원, 방과후 교육시설 등에서 학생들을 대상으로 진로 상담 및 교육 실시, 학교의 자유학기제 활동 및 진로선택 활동 연계, 미래 진로 설계에 대한 상담 및 교육을 실시할 수 있다.
[단일등급]학교, 지역사회교육기관, 학원, 방과후 교육시설 등에서 학생들을 대상으로 진로 상담 및 교육 실시, 학교의 자유학기제 활동 및 진로선택 활동 연계, 미래 진로 설계에 대한 상담 및 교육 실시
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(주)서울원격평생교육원
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“청소년진로상담사”는 청소년의 개념과 특성을 이해하고 청소년의 진로에 대한 상담 및 코칭을 통해 성격, 적성, 흥미 등을 종합적으로 판단하여 올바른 진로선택을 할 수 있도록 지원하는 직무를 수행한다.
[단일등급]“청소년진로상담사”는 청소년의 개념과 특성을 이해하고 청소년의 진로에 대한 상담 및 코칭을 통해 성격, 적성, 흥미 등을 종합적으로 판단하여 올바른 진로선택을 할 수 있도록 지원하는 직무를 수행한다.
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(주)한국에이치알디평생교육원
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
① 청소년을 보다 효율적으로 지도하기 위해 동원되는 전략, 기술 등을 포함하는 기법을 알고 적성검사를 통해 체계적인 지도와 교육프로그램을 기획② 청소년진로상담실을 운영하여 적성에 맞는 진로를 선택할 수 있도록 직업정보를 제공 및 상담교육
[단일등급]① 청소년을 보다 효율적으로 지도하기 위해 동원되는 전략, 기술 등을 포함하는 기법을 알고 적성검사를 통해 체계적인 지도와 교육프로그램을 기획② 청소년진로상담실을 운영하여 적성에 맞는 진로를 선택할 수 있도록 직업정보를 제공 및 상담교육
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금산성폭력상담센터
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1. 청소년진로상담사는 청소년이 소질과 특성에 맞는 진로를 선택할 수 있도록 지도 및 지원하고, 올바른 결정과정과 목표를 수립하며 방향을 정할 수 있도록 진로지도와 적성검사를 통하여 과학적이고 체계적인 상담을 실시한다.
[단일등급]1. 청소년진로상담사는 청소년이 소질과 특성에 맞는 진로를 선택할 수 있도록 지도 및 지원하고, 올바른 결정과정과 목표를 수립하며 방향을 정할 수 있도록 진로지도와 적성검사를 통하여 과학적이고 체계적인 상담을 실시한다.
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(주)티엔글로벌
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
①청소년 진로상담 및 코칭 ②청소년진로 교육 프로그램 기획 및 운영③학교기관, 기업체 등 청소년 자문 및 상담
[단일등급]①청소년 진로상담 및 코칭 ②청소년진로 교육 프로그램 기획 및 운영③학교기관, 기업체 등 청소년 자문 및 상담
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한국민간자격발급협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
꿈꾸지 않고 하루하루 각박한 삶을 살아가고 있는 청소년들이 인생의 방향을 정하고 올바른 길로 진로를 설정하며 개척할 수 있도록 비젼을 제시함으로써 자기성찰을 통한 건전한 주체성 확립을 지도할 수 있으며, 청소년진로을 위한 전문 강사로서 직무를 수행한다.
[1급]꿈꾸지 않고 하루하루 각박한 삶을 살아가고 있는 청소년들이 인생의 방향을 정하고 올바른 길로 진로를 설정하며 개척할 수 있도록 비젼을 제시함으로써 자기성찰을 통한 건전한 주체성 확립을 지도할 수 있으며, 청소년진로를 위한 전문 강사로서 직무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
주식회사한국사회복지평생교육원
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자신에게 맞는 특기 및 적성을 개발하도록 지도, 진로직업 정보를 제공하며 직업적 가치를 올바르게 이해시켜 자신의 적성에 맞는 진로 및 미래의 직업을 선택할 수 있도록 지도하는 업무이다.
[2급]자신에게 맞는 특기 및 적성을 개발하도록 지도, 진로직업 정보를 제공하며 직업적 가치를 올바르게 이해시켜 자신의 적성에 맞는 진로 및 미래의 직업을 선택할 수 있도록 지도.[1급]자신에게 맞는 특기 및 적성을 개발하도록 지도, 진로직업 정보를 제공하며 직업적 가치를 올바르게 이해시켜 자신의 적성에 맞는 진로 및 미래의 직업을 선택할 수 있도록 지도. 자신의 특성에 맞는 진로경로를 설정하고 희망 직업 및 분야를 설정하여 목표를 달성하게 하는 진로현장지도사 역할
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한국심리상담복지학회
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자신에게 맞는 특기 및 적성을 개발하도록 지도, 진로직업 정보를 제공하며 직업적 가치를 올바르게 이해시켜 자신의 적성에 맞는 진로 및 미래의 직업을 선택할 수 있도록 지도하는 업무이다.
[1급]자신에게 맞는 특기 및 적성을 개발하도록 지도, 진로직업 정보를 제공하며 직업적 가치를 올바르게 이해시켜 자신의 적성에 맞는 진로 및 미래의 직업을 선택할 수 있도록 지도. 자신의 특성에 맞는 진로경로를 설정하고 희망 직업 및 분야를 설정하여 목표를 달성하게 하는 진로현장지도사 역할[2급]자신에게 맞는 특기 및 적성을 개발하도록 지도, 진로직업 정보를 제공하며 직업적 가치를 올바르게 이해시켜 자신의 적성에 맞는 진로 및 미래의 직업을 선택할 수 있도록 지도.
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(주)지식캠퍼스
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청소년과 사회 환경에 대한 이해와 진단 분류 체계 활용 및 전문적 상담 능력을 토대로 빠르게 변화하는 현대 사회에서 청소년이 자신의 소질과 적성에 적합한 진로발달을 촉진할 수 있도록 청소년의 진로에 대한 종합적인 정보를 제공하며, 진로상담 및 교육 프로그램을 계획하고 운영한다.
[단일등급]청소년과 사회 환경에 대한 이해와 진단 분류 체계 활용 및 전문적 상담 능력을 토대로 빠르게 변화하는 현대 사회에서 청소년이 자신의 소질과 적성에 적합한 진로발달을 촉진할 수 있도록 청소년의 진로에 대한 종합적인 정보를 제공하며, 진로상담 및 교육 프로그램을 계획하고 운영한다.
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성운대학교
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청소년과 사회 환경에 대한 이해와 진단 분류 체계 활용 및 전문적 상담 능력을 토대로 청소년진로상담활동을 수행. 빠르게 변화하는 현대 사회에서 청소년이 자신의 소질과 적성에 적합한 진로발달을 촉진할 수 있도록 청소년의 진로에 대해 종합적인 정보를 제공하고 진로 계획, 진로교육 및 상담에 능통한 청소년심리상담 전문가를 양성하는 업무를 수행
[단일등급]청소년과 사회 환경에 대한 이해와 진단 분류 체계 활용 및 전문적 상담 능력을 토대로 청소년진로상담활동을 수행. 빠르게 변화하는 현대 사회에서 청소년이 자신의 소질과 적성에 적합한 진로발달을 촉진할 수 있도록 청소년의 진로에 대해 종합적인 정보를 제공하고 진로 계획, 진로교육 및 상담에 능통한 청소년심리상담 전문가를 양성하는 업무를 수행
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(주)리더스에듀
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
청소년과 사회 환경에 대한 이해와 진단 분류 체계 활용 및 전문적 상담 능력을 토대로 청소년진로상담활동을 수행. 빠르게 변화하는 현대 사회에서 청소년이 자신의 소질과 적성에 적합한 진로발달을 촉진할 수 있도록 청소년의 진로에 대해 종합적인 정보를 제공하고 진로계획 및 진로교육 상담 업무를 수행한다.
[단일등급]청소년과 사회 환경에 대한 이해와 진단 분류 체계 활용 및 전문적 상담 능력을 토대로 청소년진로상담활동을 수행. 빠르게 변화하는 현대 사회에서 청소년이 자신의 소질과 적성에 적합한 진로발달을 촉진할 수 있도록 청소년의 진로에 대해 종합적인 정보를 제공하고 진로계획 및 진로교육 상담 업무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
제일에듀원격평생교육원
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
청소년과 사회 환경에 대한 이해와 진단 분류 체계 활용 및 전문적 상담 능력을 토대로 청소년진로상담활동을 수행. 빠르게 변화하는 현대 사회에서 청소년이 자신의 소질과 적성에 적합한 진로발달을 촉진할 수 있도록 청소년의 진로에 대해 종합적인 정보를 제공하고 진로계획, 진로교육 및 상담에 능통한 청소년심리상담 전문가를 양성하는 업무
[단일등급]청소년과 사회 환경에 대한 이해와 진단 분류 체계 활용 및 전문적 상담 능력을 토대로 청소년진로상담활동을 수행. 빠르게 변화하는 현대 사회에서 청소년이 자신의 소질과 적성에 적합한 진로발달을 촉진할 수 있도록 청소년의 진로에 대해 종합적인 정보를 제공하고 진로계획, 진로교육 및 상담에 능통한 청소년심리상담 전문가를 양성하는 업무
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
유한회사 상상마루
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
청소년들의 꿈과 끼를 발견주기 위해 다중지능검사, 성격유형검사, 진로유형등의 이론과 검사를 활용해 결과를 분석하고 개개인에 맞는 진로를 지도하는 역할을 수행한다.
[1급]청소년들의 꿈과 끼를 발견주기 위해 다중지능검사, 성격유형검사, 진로유형등의 이론과 검사를 활용해 결과를 분석하고 개개인에 맞는 진로를 지도하는 역할을 수행한다.[2급]학생들의 꿈과 끼를 발견하기 위한 다중지능검사, 성격유형검사, 진로유형등의 이론과 검사를 안내하고 결과 분석을 통해 진로를 설정하도록 안내하는 보조역할을 수행한다.
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한국자격심사평가원
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청소년들의 특기 및 적성을 개발하도록 지도하고 진로직업 정보를 제공하여 직업적 가치를 올바르게 이해하고 자신의 적성에 맞는 진로 및 미래의 직업을 선택할수 있도록 심리진단과 상담을 수행할수 있는 책임자로써 갖추어야 할 능력을 검정
[전문가]청소년들의 특성에 맞는 진로경로를 설정하고 희망 직업 및 분야를 설정하여 목표를 달성할 수 있도록 진로상담과 심리진단을 수행할 수 있는 책임자로서 능력을 갖춘 수준[1급]청소년들의 특성에 맞는 진로경로의 상담과 심리진단을 통해 상담현장에서 진로상담과 심리진단을 수행할 수 있는 책임자로서 능력을 갖춘 수준
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국경영인재개발원
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
청소년에 대한 이해를 바탕으로 내담자를 대상으로 청소년진로상담을 통하여 청소년의 소질과 특성에 맞는 진로를 선택할 수 있도록 돕는 과정을 보조하며, 진로의 고민을 겪는 청소년에게 긍정적인 방향으로 진로선택을 할 수 있도록 코칭 및 안내의 상담을 한다.
[단일등급]청소년에 대한 이해를 바탕으로 내담자를 대상으로 청소년진로상담을 통하여 청소년의 소질과 특성에 맞는 진로를 선택할 수 있도록 돕는 과정을 보조하며, 진로의 고민을 겪는 청소년에게 긍정적인 방향으로 진로선택을 할 수 있도록 코칭 및 안내의 상담을 한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
주식회사 대교에듀스퀘어
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청소년을 권리의 주체로 존중하며 이들의 정서적·행동적 발달 특성을 바탕으로 진로 탐색 및 설계를 지원하는 직무를 수행한다. 청소년 스스로가 삶의 주역으로서 건강한 미래를 설계할 수 있도록 전문적인 상담 가치와 지식을 활용하여 대안을 제시하는 전문가 역할을 담당한다.
[단일등급]청소년을 권리의 주체로 존중하며 이들의 정서적·행동적 발달 특성을 바탕으로 진로 탐색 및 설계를 지원하는 직무를 수행한다. 청소년 스스로가 삶의 주역으로서 건강한 미래를 설계할 수 있도록 전문적인 상담 가치와 지식을 활용하여 대안을 제시하는 전문가 역할을 담당한다.
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주식회사 케이스터디
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청소년을 보다 효율적으로 지도하기 위해 동원되는 전략, 기술 등을 포함하는 기법을 알고 적성검사를 통해 체계적인 지도와 교육프로그램을 기획 및 청소년진로상담실을 운영하여 적성에 맞는 진로를 선택할 수 있도록 직업정보를 제공 및 상담교육
[단일등급]청소년이 소질과 특성에 맞는 진로를 선택할 수 있도록 지도 및 지원하고, 올바른 결정과정과 목표를 수립하며 방향을 정할 수 있도록 진로지도와 적성검사를 통하여 과학적이고 체계적인 상담을 실시할 수 있는 전문가로서 다음과 같은 직무를 수행한다.□ 청소년 진로상담 교육프로그램을 기획 및 운영□ 전문가로서 성격검사 및 진로검사 결과에 대한 해석 및 활용
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주식회사 진흥원격평생교육원
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청소년의 개념과 특성 및 발달을 이해하고 청소년의 성격과 취미 등을 고려하여 청소년의 진로에 도움이 될 수 있도록 다양한 정보를 제공해 줄 수 있는 맞춤형 진로 상담을 직무내용으로 한다.
[등급없음]청소년의 성격과 취미 등을 고려하여 청소년들의 진로에 도움이 될 수 있도록 다양한 정보를 제공해 줄 수 있는 맞춤형 진로 상담 역할 수행
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한국상담복지교육원
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청소년의 성격, 적성, 취미, 특기등을 고려하여 적절하고 합리적인 진로계획을 심층상담을통해 상담하고 그에 맞는 상담프로그램을 기획, 평가, 분석하여 올바른 방향으로 지도 할 수 있는 전문가로서의 자질 능력검정을 최우선시합니다.
[단일등급]청소년의 성격, 적성, 취미, 특기등을 고려하여 적절하고 합리적인 진로계획을 심층상담을통해 상담하고 그에 맞는 상담프로그램을 기획, 평가, 분석하여 올바른 방향으로 지도 할 수 있는 전문가로서의 자질 능력검정 수행 할 수 있어야 한다.
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미래사회경영연구원 유한회사
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청소년의 성격, 특성, 적성 등을 파악하여 진로 결정을 돕고, 진로 계획, 직업 선택, 직업 적응 등 전반적인 과정을 상담을 통해 지원하며, 청소년의 자아 정체성 확립과 잠재력 발달을 촉진하고, 상담 교육 프로그램을 기획하고 운영하는 활동
[2급]청소년의 성격, 특성, 적성 등을 파악하여 진로 결정을 돕고, 진로 계획, 직업 선택, 직업 적응 등 전반적인 과정을 상담을 통해 지원하는 활동[1급]청소년의 성격, 특성, 적성 등을 파악하여 진로 결정을 돕고, 진로 계획, 직업 선택, 직업 적응 등 전반적인 과정을 상담을 통해 지원하며, 청소년의 자아 정체성 확립과 잠재력 발달을 촉진하고, 상담 교육 프로그램을 기획하고 운영하는 활동
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주식회사 아이비김영
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청소년의 심리적 성숙과 가정‧학교 ‧사회 적응력 향상을 위한 조력하고, 다양한 상담기법을 통해 청소년의 진로 고민에 대해 상담하고 코칭할 수 있는 전문가
[단일등급]청소년의 심리적 성숙과 가정‧학교 ‧사회 적응력 향상을 위한 조력하고, 다양한 상담기법을 통해 청소년의 진로 고민에 대해 상담하고 코칭할 수 있는 전문가
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(주) 케이티씨에스
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청소년의 진로 활동을 이해하고 4차 산업 미래사회에 직업과 진로 선택에 있어 자립할 수 있게 지도할 수 있도록 진로 교육 프로그램을 소개, 청소년 진로 상담을 수행하는 것을 직무 내용으로 한다.
[1급]청소년(및 대학생)의 진로 학습과 진로 설정의 중요성을 이해하고, 이를 바탕으로 4차 산업시대의 인재상에 맞는 인재를 양성하기 위한 진로 교육 프로그램을 진행할 수 있고, 이에 청소년을 대상으로 코칭 역량을 바탕으로 진로 코칭을 수행함.[2급]청소년(및 대학생)의 진로 학습과 진로 설정의 중요성을 이해하고, 이를 바탕으로 4차 산업시대의 인재상에 맞는 인재를 양성하기 위한 진로 교육 프로그램을 진행하고 교육 프로그램의 개발을 수행함.
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(사)한국청소년문화육성회 전북지부
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청소년의 진로계획과 진로상담을 할 수 있는 프로그램을 작성/평가/지도 할 수 있는 능력검정
[1급]청소년의 진로계획과 진로상담을 할 수 있는 프로그램을 작성/평가/지도 할 수 있는 지도사 양성[2급]청소년의 진로계획과 진로상담을 할 수 있는 능력을 검정[3급]청소년의 진로계획과 진로상담을 할 수 있는 능력을 검정
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코앤티
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청소년의 진로에 대한 비전설계에 있어서 목표설정, 가치관 확립을 통해 직업에 대한 이해를 직업의 다양성에 대한 구체적인 강의 및 상담이 가능하다.
[1급]청소년진로와 비전을 위해 구체적인 목표설정과 바람직한 리더십을 위해 상담 및 강의가 가능하다. 또한 청소년 진로와 비전에 대한 상담설계 및 교육컨텐츠개발이 가능하다[3급]청소년진로와 비전을 위한 기본과 청소년에 대한 이해를 습득하여 바람직한 상담 및 강의가 가능하다. 또한 방황과 삶의 무기력함과 방향성을 잃은 청소년에게 자존감과 생명성 있는 진로를 상담이 가능하다.[2급]청소년진로와 비전을 위해 구체적인 목표설정과 바람직한 리더십을 위한 상담 및 강의가 가능하다. 또한 방황과 삶의 무기력함과 방향성을 잃은 청소년에게 자존감과 생명성 있는 진로를 상담 가능하다.
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사단법인 국제청소년문화재단
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청소년이 소질과 특성에 맞는 진로를 선택할 수 있도록 지도 및 지원하고, 올바른 결정과정과 목표를 수립하며 방향을 정할수 있도록 진로지도와 적성검사를 통하여 과학적이고 체계적인 상담을 실시할 수 있는 전문가로서의 직무를 수행한다.
[1급]청소년이 소질과 특성에 맞는 진로를 선택할 수 있도록 지도 및 지원하고, 올바른 결정과정과 목표를 수립하며 방향을 정할수 있도록 진로지도와 적성검사를 통하여 과학적이고 체계적인 상담을 실시할 수 있는 전문가로서 다음과 같은 직무를 수행한다.□ 청소년 진로상담 교육프로그램을 기획 및 운영□ 전문가로서 성격검사 및 진로검사 결과에 대한 해석 및 활용[2급]청소년이 소질과 특성에 맞는 진로를 선택할 수 있도록 지도 및 지원하고, 올바른 결정과정과 목표를 수립하며 방향을 정할수 있도록 진로지도와 적성검사를 통하여 과학적이고 체계적인 상담을 실시할 수 있는 준전문가로서 다음과 같은 직무를 수행한다.□ 준전문가로서 성격검사 및 진로검사 결과에 대한 해석 및 활용
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주식회사 이누리평생교육원
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청소년이 자신의 소질과 적성에 적합한 진로발달을 촉진할 수 있도록 청소년의 진로에 대해 종합적인 정보를 제공하며 진로 계획, 진로 교육 및 상담을 진행하는 업무
[단일등급]청소년이 자신의 소질과 적성에 적합한 진로발달을 촉진할 수 있도록 청소년의 진로에 대해 종합적인 정보를 제공하며 진로 계획, 진로 교육 및 상담을 진행하는 업무
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큰나무사회적협동조합
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청소년진로상담사는 청소년 진로 활동 이해, 미래사회 소개, 자유학기제 프로그램 및 진로활동 소개, 진로활동 프로그램 계획 및 진행, 청소년진로 상담 등을 수행함.
[단일등급]청소년진로상담사는 청소년 진로 활동 이해, 미래사회 소개, 자유학기제 프로그램 및 진로활동 소개, 진로활동 프로그램 계획 및 진행, 청소년진로 상담 등을 수행함.
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한국평생교육인증원
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청소년진로상담사는 청소년의 소질과 특성을 이해하고 청소년진로에 대한 상담 및 코칭을 통해 내담자에게 맞는 진로선택을 돕기 위해 성격, 적성, 흥미 등을 종합적으로 판단하여 진로목표를 수립할 수 있는 전문가로서의 직무를 수행한다.
[1급]청소년의 소질과 특성에 대한 지식을 습득하고 내담자를 대상으로 진로선택을 돕기 위해 성격, 적성, 흥미 등을 종합적으로 파악하여 청소년에게 긍정적인 방향으로의 진로선택을 할 수 있는 최고의 전문가 역할[2급]청소년에 대한 이해를 바탕으로 내담자를 대상으로 청소년진로상담을 통하여 청소년의 소질과 특성에 맞는 진로를 선택할 수 있도록 돕는 과정을 보조하며, 진로의 고민을 겪는 청소년에게 긍정적인 방향으로 진로선택을 할 수 있도록 안내하는 보조자 역할
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한국다인상담교육센터
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청소년진로상담사는 청소년이 소질과 특성에 맞는 진로를 선택할 수 있도록 지도 및 지원하고, 올바른 결정과정과 목표를 수립하며 방향을 정할 수 있도록 진로지도와 적성검사를 통하여 과학적이고 체계적인 상담을 실시한다.
[단일등급]1. 청소년진로상담사는 청소년이 소질과 특성에 맞는 진로를 선택할 수 있도록 지도 및 지원하고, 올바른 결정과정과 목표를 수립하며 방향을 정할 수 있도록 진로지도와 적성검사를 통하여 과학적이고 체계적인 상담을 실시한다.
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등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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