등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 3개·지금까지 취득자 95명·국가공인 아님
이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 69명, 나머지 2개를 합쳐 26명입니다.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| 한국평생교육연구회 | 2015-005607 | 단일등급 | 69 | 72.6% | — |
| (사)한국능력교육개발원 | 2013-0710 | 등급없음 | 26 | 27.4% | — |
| 한국능력개발진흥원 | 2018-001270 | 1급 | 0 | — | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
한국평생교육연구회
교무행정(교무, 과학, 전산, 서무, 급식 등) 여러 분야의 올바른 지식을 습득하고 이해 하여, 실무를 원활하게 수행함은 물론, 관련 업무를 올바르게 처리할 수 있도록 안내하고 지도하는 것을 직무 내용으로 함.
[단일등급]교무행정(교무, 과학, 전산, 서무, 급식 등) 여러 분야의 올바른 지식을 습득하고 이해 하여, 실무를 원활하게 수행함은 물론, 관련 업무를 올바르게 처리할 수 있도록 안내하고 지도하는 것을 직무 내용으로 함.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
(사)한국능력교육개발원
교사들의 수업 외적인 업무, 예컨대 공문서 처리, 기초 통계 관리, 대외행사 지원 등의 업무를 맡아서 처리할 수 있게 하고, 개별학교의 실정에 맞게 교무행정 인력을 효율적으로 구성, 교무 보조, 과학실 보조, 전산 보조 업무 등 교사들의 보조 인력으로서 행정 업무를 경감하는 실질적 효과를 거두게 하며, 교무행정실무사가 행정실무 전문가로서의 위상이 보다 커지게 되면, 교사들은 그야말로 본연의 수업 활동에만 전념케 할 수 있도록 학교교무 환경이 변화 ,조성될 것임.
[등급없음]학교 교무행정 전반에 대한 업무를 이해하고, 교사들의 교무행정을 지원함으로써 교사가 본연의 교육활동을 원활히 할 수 있도록 조력 직무 내용으로 함.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국능력개발진흥원
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
교무행정실무사는 교사들의 수업 외적인 업무 공문서 처리, 교무 보조, 과학실 보조, 전산 보조등 여러 분야의 올바른 지식을 습득하고 이해 하여, 실무를 원활하게 수행함은 물론, 관련 업무를 올바르게 처리할 수 있도록 안내하고 지도하는 직무를 수행한다.
[1급]교무행정실무사는 교사들의 수업 외적인 업무 공문서 처리, 교무 보조, 과학실 보조, 전산 보조등 여러 분야의 올바른 지식을 습득하고 이해 하여, 실무를 원활하게 수행함은 물론, 관련 업무를 올바르게 처리할 수 있도록 안내하고 지도하는 직무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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