독서심리상담사1급,2급,전문가
(사)한국심성교육개발원
- 등록번호
- 2009-0135
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2009-08-06
- 검정방식
- 합격제
취득자6,172명
응시자6,337명
합격률97.4%
검정 횟수98회
자격 개요
본 자격은 각 개인의 사회적, 정서적, 부적응적인 문제들을 해결하는데 도움을 주고자 하는 상담의 한 분야로써, 문학 및 대중매체등 독서활동을 통해 사람들의 심리를 진단하고, 사람들이 직면한 문제를 해결하는데 필요한 통찰력과 정보를 제공하여, 보다 폭넓게 생각하는 방법을 배우도록 도와주는 독서심리상담사 자격이다.
등급별 직무내용
[1급]인간의 발달적, 심리적 독서심리상담 프로그램 계발, 내담자 초기상담 면담지 분석과 상담프로그램 계획 및 운영 평가, 보조 상담자 교육지도, 내담자 문제해결을 촉진하기 위한 통합적 예술매체 기법의 활용하여 업무를 수행 할 수 있는 직무능력[2급]발달적 독서심리상담 프로그램을 계획, 발달적 독서심리상담 프로그램 운영, 내담자 초기면담 시 면담지 기록 작성, 내담자 면담 심리검사를 수행할 수 있는 직무능력[전문가]대상별 발달적 심리를 이해하고 독서를 통한 진단평가 분석 능력과, 수퍼바이저로서 고급 상담스킬을 가지고 사회복귀시설, 재활병원 등에서 다양한, 독서심리 상담 프로그램 운영하고 교육기관, 상담센터 등에서 독서를 통한 전문상담사로서 코칭·관리 감독업무를 수행하는 직무
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독서심리상담사전문가,독서심리상담사 1급,독서심리상담사 2급
한국독서치료연구소
- 등록번호
- 2011-0387
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2011-06-13
- 검정방식
- 합격제
취득자293명
응시자301명
합격률97.3%
검정 횟수23회
자격 개요
임상 중심의 이론과 실제를 통하여 유아나 아동, 청소년 그리고 성인을 대상으로 독서상담과 상호작용 독서 집단상담을 실시
등급별 직무내용
[전문가]심리상담으로서 독서상담과 심리검사를 이해하여 독서상담을 유아, 아동, 청소년, 청년, 성인, 부부 및 가족과 집단상담 [독서심리상담사 1급]2급 수준에 더하여 준전문가 수준의 독서치료 상담 및 활용능력을 가지고 있으며 유아, 아동, 청소년, 청년, 가족의 독서치료를 수행할 기본 능력을 갖춘 고급 수준[독서심리상담사 2급]대학을 졸업한 자로 대학, 대학원에서 상담, 심리, 교육, 문헌정보, 사회복지, 독서상담 등을 전공한 자, 상담, 사회복지, 도서관, 교육기관 종사자 및 유치원, 초등학교, 중학교 등 교사로서 기본수준의 독서상담 및 활용능력을 가지고 있으며 유아, 아동 독서상담을 수행할 기본 능력을 갖춘 상급 수준
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- 등록번호
- 2020-005552
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2020-11-18
- 검정방식
- 합격제
취득자226명
응시자226명
합격률100%
검정 횟수19회
자격 개요
독서심리상담사는 문학작품을 매개로 심리ㆍ정서적 어려움을 호소하는 사람들을 돕는 것을 주 직무 내용으로 한다.
등급별 직무내용
[2급]독서심리상담사 2급은 독서심리상담 현장에서 독서심리상담사 1급이나 독서심리상담전문가를 도와 보조자로만 일할 수 있다.[1급]독서심리상담사 1급은 발달적 측면 등 여러 심리ㆍ정서적 어려움에 처한 개인 혹은 집단을 위한 독서심리상담을 시행할 수 있다.[전문가]독서심리상담전문가는 발달적 측면 등 여러 심리ㆍ정서적 어려움에 처한 개인 혹은 집단을 위한 독서심리상담을 시행할 수 있으며, 독서심리상담사 1급과 2급을 관리 및 감독(수퍼비전) 할 수 있다.
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- 등록번호
- 2014-3036
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2014-06-26
- 검정방식
- 합격제
취득자164명
응시자171명
합격률95.9%
검정 횟수62회
자격 개요
다양한 독서자료를 매체로 하여 인간의 발달과정에서 일어나는 심리적 정서문제를 돕기위한 자격을 갖춘 자로써 본 회가 주관하는 수련과정을 거쳐서 자격이 주어진다.
등급별 직무내용
[1급]독서심리상담의 전반적인 이론과 실제에 능통하여 전문가 수준의 독서심리상담능력을 가지고 있으며, 독서를 매체로 한 개인 및 집단의 리더로써 갖추어야 할 능력을 갖춘 최고급 수준[2급]독서심리상담에 대한 이론 및 실제를 숙지하여 독서자료를 매체로 개인 및 집단(유아, 아동, 청소년, 성인)을 대상으로 하여 독서심리상담프로그램을 수행할 줄 안다.
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독서심리상담사단일등급
사단법인 한국에니어그램인성연구원
- 등록번호
- 2015-000749
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2015-02-03
- 검정방식
- 합격제
취득자111명
응시자111명
합격률100%
검정 횟수29회
자격 개요
문학을 매체로 한 독서치유심리와 상담의 전문적인 이론을 바탕으로 내담자의 변화를 위해 전문적이고 효과적인 조력을 하는 전문가로써 내담자가 겪고 있는 문제를 해결하고 성장하는데 필요한 심리상담을 수행
등급별 직무내용
[단일등급]전문가 수준의 독서치유상담이론을 바탕으로 상담 이론과 실제를 겸비하여 상담현장에서 아동·청소년·성인을 대상으로 상담을 할 수 있으며, 문학을 활용한 치유적 독서심리상담 프로그램 기획 및 연구 보조, 비언어적 의사소통의 유형분석 보조업무, 정서적 어려움과 부적응 및 발달 장애를 겪는 개인 혹은 집단에 대한 진단, 평가 보조업무가 가능한 수준
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독서심리상담사1급,2급
사단법인한국작은도서관협회
- 등록번호
- 2010-0406
- 주무부처
- 교육부
- 등록일
- 2010-12-01
- 검정방식
- 미입력
취득자105명
응시자114명
합격률92.1%
검정 횟수19회
자격 개요
문학작품과 문화매체 등 독서활동을 통해 상처받은 마음과 내면의 안정을 목적으로 하여 사회구성원으로서 바른 삶을 살도록 하는 지도자양성
등급별 직무내용
[1급]작은도서관 운영, 지역아동센터교사, 특기적성교사, 독서상담소운영, 문화센터[2급]작은도서관 운영, 지역아동센터교사, 특기적성교사, 독서상담소운영, 문화센터
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- 등록번호
- 2011-0554
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2011-09-22
- 검정방식
- 합격제
취득자102명
응시자102명
합격률100%
검정 횟수15회
자격 개요
유아나 아동, 청소년 그리고 성인을 대상으로 임상 중심의 이론과 실제를 통하여 독서안정 상담과 상호작용 독서안정 집단상담 능력 검증
등급별 직무내용
[1급]유아나 아동, 청소년 그리고 성인을 대상으로 임상 중심의 이론과 실제를 통하여 독서안정 상담과 상호작용 독서안정 집단상담 능력 검증[2급]유아나 아동, 청소년 그리고 성인을 대상으로 임상 중심의 이론과 실제를 통하여 독서안정 상담과 상호작용 독서안정 집단상담 능력 검증[3급]유아나 아동, 청소년 그리고 성인을 대상으로 임상 중심의 이론과 실제를 통하여 독서안정 상담과 상호작용 독서안정 집단상담 능력 검증
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- 등록번호
- 2020-001087
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2020-03-03
- 검정방식
- 합격제
취득자80명
응시자85명
합격률94.1%
검정 횟수14회
자격 개요
유아부터 노인에 이르기까지 인간의 전생애 발달과정에서 정서적, 심리적으로 부적응을 경험하는 이들을 위한 상담자로서의 역할을 수행할 수 있다. 또한 복지, 상담, 교육장면에서 정서적, 심리적으로 건강한 생활을 위한 예방적 상담, 교육자로서 활동할 수 있으며 독서심리상담의 이론 및 실제를 교수할 수 있다.
등급별 직무내용
[2급]유아부터 노인에 이르기까지 인간의 전생애 발달과정에서 정서적, 심리적으로 부적응을 경험하는 이들을 위한 상담자로서의 역할을 수행할 수 있다. 또한 복지, 상담, 교육장면에서 정서적, 심리적으로 건강한 생활을 위한 예방적 상담, 교육자로서 활동할 수 있다.[1급]독서심리상담의 이론 및 실무 능력을 갖춘 자로서 내담자의 문제를 사례개념화하여 개인상담 및 집단상담을 수행할 수 있고 본 학회가 주관하는 외부 행사와 프로그램에 우선 추천되어 강사로 파견될 수 있다.
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독서심리상담사전문가,1급,2급
사단법인 한국예술심리상담협회
- 등록번호
- 2013-0452
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2013-06-14
- 검정방식
- 합격제
취득자60명
응시자83명
합격률72.3%
검정 횟수56회
자격 개요
독서심리상담사는 문학작품을 매개로 상호작용하여 발달적, 임상적 어려움을 지닌 사람들을 돕기위한 전문가 입니다.
등급별 직무내용
[전문가]심리, 정서적 어려움을 가진 사람들에게 독서를 매개로 한 상담 및 독서 관련 프로그램 연구, 수퍼비젼이 가능한 전문가 수준[1급]심리, 정서적 어려움을 지닌 개인이나 집단을 대상으로 독서를 매개로 한 상담 및 전문가를 돕는 보조 상담이 가능한 수준[2급]심리, 정서적 어려움을 지닌 집단을 대상으로 보조심리상담 및 수퍼비젼을 받으며 상담이 가능한 수준
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- 등록번호
- 2021-000269
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2021-01-21
- 검정방식
- 합격제
취득자52명
응시자55명
합격률94.5%
검정 횟수6회
자격 개요
독서를 이용한 심리상담의 개념을 이해하고 사람들에게 책을 매개로 한 심리적, 정서적 교육을 진행하며 독서상담을 지도하는 업무를 수행함
등급별 직무내용
[단일등급]독서를 이용한 심리상담의 개념을 이해하고 사람들에게 책을 매개로 한 심리적, 정서적 교육을 진행하며 독서상담을 지도하는 업무를 수행함
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- 등록번호
- 2019-004074
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2019-07-03
- 검정방식
- 합격제
취득자48명
응시자48명
합격률100%
검정 횟수3회
자격 개요
독서를 통한 심리상담의 이론과 실제적 배경 지식을 습득하고, 독서심리상담사로서 아동, 청소년, 일반인, 부모를 대상으로 독서교육에 적합한 독서심리상담교육 프로그램을 계획, 운영, 교육 업무를 수행
등급별 직무내용
[단일등급]독서를 통한 심리상담의 이론과 실제적 배경 지식을 습득하고, 독서심리상담사로서 아동, 청소년, 일반인, 부모를 대상으로 독서교육에 적합한 독서심리상담교육 프로그램을 계획, 운영, 교육 업무를 수행
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독서심리상담사1급,2급
한국산업자격협회(KLA)
- 등록번호
- 2017-004087
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2017-08-14
- 검정방식
- 합격제
취득자28명
응시자28명
합격률100%
검정 횟수5회
자격 개요
시나 그림책, 소설, 동화, 자기계발서, 동영상 등 다양한 문학작품을 이용해서 심신의 어려움을 겪고 있는 사람들에게 심신의 성장과 적응뿐만 아니라 문제해결을 할 수 있도록 독서를 통하여 여러 가지 도움을 주고 상담과 코칭을 하는 역할을 수행한다.
등급별 직무내용
[1급]어린이 청소년 및 성인에게 교양과 정서적인 교육을 하여 피교육자에게 지식과 재능을 습득하도록 하며 독서의 생활화를 통해 학교와 사회에서 정상적인 활동을 할 수 있도록 상담하는 직무를 수행하며, 독서심리상담과 독서지도분야 전문가를 양성하는 직무를 수행한다.[2급]어린이 청소년 및 성인에게 독서심리상담 및 교양과 정서적인 교육을 하여 피교육자에게 지식과 재능을 습득하도록 하며 독서의 생활화를 통해 학교와 사회에서 정상적인 활동을 할 수 있도록 상담하는 것으로 독서심리상담과 독서지도분야에서 상담 및 교육을 하는 직무를 수행한다.
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독서심리상담사1급,2급,3급
사단법인통합힐링복지협회
- 등록번호
- 2014-4336
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2014-08-18
- 검정방식
- 합격제
취득자27명
응시자27명
합격률100%
검정 횟수6회
자격 개요
독서심리상담사는 - 개인 또는 집단의 심리적 성숙과 사회적 적응능력향상을 위한 조력 및 지도- 심리적 어려움을 겪는 개인 또는 집단에 대한 진단, 평가 및 독서심리상담 활동- 독서심리상담에 대한 연구- 독서심리를 통한 부모교육 및 상담 활동
등급별 직무내용
[1급]- 개인 또는 집단의 심리적 성숙과 사회적 적응능력향상을 위한 조력 및 지도- 심리적 어려움을 겪는 개인 또는 집단에 대한 진단, 평가 및 상담- 독서심리상담에 대한 연구[2급]- 지역사회 독서 심리상담교육, 사회병리적 문제에 대한 예방활동 및 심리상담- 학교 및 모든 사업장내의 인간관계자문 및 독서심리상담교육[3급]- 개인 또는 집단의 심리적 성숙과 사회적 적응능력향상을 위한 조력 및 지도- 지역사회 독서 심리상담교육, 사회병리적 문제에 대한 예방활동 및 심리상담- 모든 사업장 내의 인간관계 자문 및 독서 심리상담교육
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독서심리상담사전문강사,1급,2급,3급
세계독서치료학회
- 등록번호
- 2008-0628
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2008-12-30
- 검정방식
- 합격제
취득자24명
응시자24명
합격률100%
검정 횟수4회
자격 개요
독서를 기본으로 하면서 문화예술을 접목해 상처받은 마음과 내면의 안정을를 목적으로 하는 독서문화예술심리안정기법
등급별 직무내용
[전문강사]방과후 아동지도, 자녀학습지도, 독서지도, 독서클리닉, 문학지도[1급]방과후 아동지도, 자녀학습지도, 독서지도, 독서클리닉, 문학지도[2급]방과후 아동지도, 자녀학습지도, 독서지도, 독서클리닉, 문학지도[3급]-
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독서심리상담사1급,2급
한국상담교육사회적협동조합
- 등록번호
- 2017-006196
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2017-12-22
- 검정방식
- 합격제
취득자24명
응시자24명
합격률100%
검정 횟수2회
자격 개요
-독서심리상담이론과 심리검사를 이해하고, 내담자(아동,청소년,성인)을 대상으로 문학작품 및 책읽기를 통해 가족과 집단상담을 실시할 수 있으며, 상담기록 및 사례분석이 가능한 전문가로서 직무를 수행할 수 있다. -독서상담능력을 갖추어 대인관계능력을 향상시킴으로써 심리적 안정감을 줄 수 있는 전문가로서 직무를 수행할 수 있다.
등급별 직무내용
[1급]-상급의 독서심리상담이론과 심리검사를 이해하고, 내담자(아동,청소년,성인)을 대상으로 문학작품 및 책읽기를 통해 가족과 집단상담을 실시할 수 있으며, 상담기록 및 사례분석이 가능한 전문가로서 직무를 수행할 수 있다. -상급의 독서상담능력을 갖추어 대인관계능력을 향상시킴으로써 심리적 안정감을 줄 수 있는 전문가로서 직무를 수행할 수 있다.[2급]- 기본적인 독서심리상담이론과 내담자(아동,청소년,성인)을 대상으로 문학작품 및 책읽기를 통해 사회성 향상, 정서치유를 할 수 있으며, 상담기록 및 사례분석이 가능한 준전문가로서 직무를 수행 할 수 있다.
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- 등록번호
- 2018-002162
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2018-05-10
- 검정방식
- 합격제
취득자23명
응시자232명
합격률9.9%
검정 횟수1회
자격 개요
상담에 대한 기초이론과 독서심리상담 이론 및 실제를 숙지하여 프로그램을 구성할 수 있고 공공 및 사설기관에서 일반인이나 직장인 대상으로 독서심리 상담에 대한 강의 및 상담을 진행.
등급별 직무내용
[1급]상담에 대한 기초이론과 독서심리상담 이론 및 실제를 숙지하여 프로그램을 구성할 수 있고 상담에 능통한 고습 수준으로 사례에 융통성 있게 대처하고 상담을 진행 및 수행.[2급]상담교육의 기초로 인간발달에서 일어나는 다양한 발달적 문제들을 이해할 수 있는 상담기초이론과 독서심리상담을 할 수 있는 수준.
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- 등록번호
- 2016-004786
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2016-09-23
- 검정방식
- 합격제
취득자15명
응시자33명
합격률45.5%
검정 횟수9회
자격 개요
독서를 이용한 심리상담의 개념을 이해하여 급속하게 변화하는 현대사회에서 개인 및 집단의 심리적 문제행동에 대하여 파악하고 이를 해소하기 위한 적절한 독서지도 프로그램을 적용 실행하는 전문가 업무수행
등급별 직무내용
[2급]독서를 이용한 심리상담의 개념을 이해하여 현대사회에서 개인 및 집단의 심리적 문제행동에 대하여 파악하고 원활한 상담이 이루어질수 있도록 초기 문제파악단계의 업무를 수행한다.[1급]독서를 이용한 심리상담의 개념을 이해하고 개인과 집단의 문제를 파악하여 적절한 해소 프로그램을 적용하고 실행한 후 프로그램평가 단계까지를 수행 할 수 있으며 하위등급의 자격소지자에 대하여 직무교육을 수행 할 수 있다.
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독서심리상담사전문강사,상담소장,1급,2급
사단법인국제민간자격전문협회
- 등록번호
- 2016-002779
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2016-06-10
- 검정방식
- 합격제
취득자15명
응시자15명
합격률100%
검정 횟수1회
자격 개요
독서심리상담사는 우리 국민들이 경험하는 대인관계문제와 진로 및 가족의 문제 등 다양한 문제로 인한 스트레스로 인한 심리적 안정에 대한 문제를 독서상담과정을 통해 심리적 접근방법으로 상담하는 상담사이다. 독서상담과 글쓰기과정을 통해 심리적 안정을 찾을 길을 안내하는 상담사의 역할을 담당한다.
등급별 직무내용
[전문강사]전문 강사는 독서상담에 대한 전문적 지식을 가진 자로 우리 국민이 경험하는 대인관계문제와 진로 및 가족의 문제 등 다양한 생활문제 및 스트레스에 대한 학문적 접근과 임상심리에 대한 전문적 지식을 독서심리상담사양성과정에서 수강생들에게 강의하는 전문강사의 직무를 수행한다.[상담소장]상담소장은 지역사회 주민들의 경험하는 대인관계문제와 진로 및 가족의 문제 등 다양한 생활문제에 대한 스트레스를 독서와 글쓰기과정을 통한 심리적 접근 한다. 1급상담사와 2급상담사를 채용하여 상담소를 운영하는 상담소장이 된다.[1급]1급 자격자는 지역주민 성인남녀와 아동청소년들이 경험하는 대인관계갈등 및 진로취업 및 외국인 증가로 인한 불안심리 및 문화충격을 독서상담과정을 통해 진행한다. 평생교육 및 상담시설에서 독서심리상담프로그램을 기획 운영한다.[2급]2급 자격자는 성인과 아동과 청소년이 경험하는 진로취업문제와 대인관계문제와 및 가족의 문제 등 다양한 생활문제로 인한 스트레스를 독서상담과정을 통해 심리상담을 진행한다.
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독서심리상담사등급없음
한국문화교육개발원 주식회사
- 등록번호
- 2014-2851
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2014-06-26
- 검정방식
- 합격제
취득자15명
응시자15명
합격률100%
검정 횟수1회
자격 개요
독서심리상담에 대한 이론 및 실제를 숙지하여 독서자료를 매체로 개인 및 집단(성인, 청소년, 아동, 유아)을 대상으로 하여 독서심리상담프로그램을 수행한다.책을 통한 아동의 문제점에 대한 동일시를 통하여 심리적 안정을 취할 수 있도록 돕는다.
등급별 직무내용
[등급없음]독서심리상담에 대한 이론 및 실제를 숙지하여 독서자료를 매체로 개인 및 집단(성인, 청소년, 아동, 유아)을 대상으로 하여 독서심리상담프로그램을 수행한다.책을 통한 아동의 문제점에 대한 동일시를 통하여 심리적 안정을 취할 수 있도록 돕는다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
- 등록번호
- 2016-001239
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2016-03-21
- 검정방식
- 합격제
취득자15명
응시자15명
합격률100%
검정 횟수4회
자격 개요
독서활동을 통해서 정서적 심리적으로 상담치유의 효과가 있으며 다양한 상담분야에 활용하는 전문적인 상담과정을 말한다. 자격취득후는 아동에서 노인에 이르기까지 상담분야에 활용이가능하다. 상담의 전문성을 높이기 위해 다양한 상담기법을 활용하며, 심리상담의 한 분야이기도 하다. 관련분야는 심리상담소, 아동기관, 복지관 등 전문적인 기관에서 활용이 가능하다.
등급별 직무내용
[1급]전문가 수준의 뛰어난 독서심리상담지도 활용능력을 가지고 있으며 독서심리상담지도 교육자, 독서심리상담지도 사무 책임자로써 갖추어야 할 능력을 갖춘 최고급 수준,도서관, 학교, 상담센터 등에서 활용됨[2급]준전문가 수준의 독서심리상담지도 활용능력을 가지고 있으며 독서심리상담지도 교육자, 독서심리상담지도 사무 책임자로써 갖추어야 할 능력을 갖춘 고급 수준, 학교, 도서관, 상담센터 등에서 황용됨.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
독서심리상담사2급,1급
희망찾기 사회적 협동조합
- 등록번호
- 2018-003300
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2018-07-20
- 검정방식
- 합격제
취득자12명
응시자12명
합격률100%
검정 횟수2회
자격 개요
독서심리상담사 자격증 소지자는 정상적인 영유아, 초등학생, 중고등학생, 대학생 및 성인, 노인들의 발달단계에 따른 발달과업을 잘 수행하도록 그림책 및 문학작품등 책읽기를 통한 심리상담 서비스를 제공하는 직무를 수행한다.
등급별 직무내용
[2급]독서심리상담사 2급 자격증 소지자는 정상적인 일반인들의 발달단계에 따른 발달과업을 잘 수행하도록 그림책 및 문학작품등 책읽기를 통한 심리상담 서비스를 제공하는 준전문가의 직무이다.[1급]독서심리상담사 1급 자격증 소지자는 정상적인 일반인들의 발달단계에 따른 발달과업을 잘 수행하도록 문학작품등 책읽기를 통한 심리상담 서비스를 제공하는 전문가 직무이다.
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독서심리상담사연구사범,1급,2급
사)한국문화예술진흥회
- 등록번호
- 2017-006192
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2017-12-22
- 검정방식
- 합격제
취득자11명
응시자11명
합격률100%
검정 횟수11회
자격 개요
모든 상담 및 교육 등의 현장에서 다양한 독서자료를 활용하여 심리적, 정서적, 행동상의 어려움을 겪는 아동 및 청소년, 일반인들의 인지적 수준과 행동 특성을 분석하여 평가함으로써 이들이 정상적이고 창의적인 인격을 형성하고 건강한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 도와주는 직무를 직접 수행하며 또한 그런 전문가를 양성하는 교육업무를 수행한다.
등급별 직무내용
[연구사범]독서심리 상담에 관한 최고책임자 수준의 실력을 바탕으로 개인상담 및 집단상담을 진행하고 독서심리 상담의 주요 상담기법 및 연구 방법론인 심리적관점이 어디에 집중되어 있는지 등의 상태파악, 인지행동을 관찰한 심리상담,언어습관에 언급되는 단어와 문장을 분석, 파악하고 그 결과를 적용하여 상담직무 수행 및 1급자격증 소유자들에게 최상의 교육하는 업무를 한다.[1급]독서심리 상담에 관한 최고책임자 수준의 실력을 바탕으로 개인상담 및 집단상담을 진행하고 독서심리 상담의 주요 상담기법 및 연구 방법론인 심리적관점이 어디에 집중되어 있는지 등의 상태파악, 인지행동을 관찰한 심리상담,언어습관에 언급되는 단어와 문장을 분석, 파악하고 그 결과를 적용하여 상담직무 수행 및 2급자격증 소유자들에게 교육하는 업무를 한다.[2급]독서심리 상담을 진행하는 실무자 수준의 실력을 바탕으로 개인상담 및 집단상담을 진행하고 독서심리 상담의 주요 상담기법 및 연구 방법론인 심리적관점이 어디에 집중되어 있는지 등의 상태파악, 인지행동을 관찰한 심리상담, 언어습관에 언급되는 단어와 문장을 분석,파악하고 그 결과를 적용하여 효과적인 적정한 상담업무를 수행한다.
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독서심리상담사등급없음
사단법인한국대학평생교육원협의회
- 등록번호
- 2014-3040
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2014-06-26
- 검정방식
- 합격제
취득자7명
응시자8명
합격률87.5%
검정 횟수1회
자격 개요
각 상담현장에서 내담자를 대상으로 문학작품 및 책읽기를 통한 심리상담 및 사회성 및 정서지도가 가능하며, 상담관련 제반업무(상담기록 및 사례분석 등)처리가 가능한 중상급의 독서심리상담능력을 갖추어 독서심리를 상담할 수 있다.
등급별 직무내용
[등급없음]각 상담현장에서 내담자를 대상으로 문학작품 및 책읽기를 통한 심리상담 및 사회성 및 정서지도가 가능하며, 상담관련 제반업무(상담기록 및 사례분석 등)처리가 가능한 중상급의 독서심리상담능력을 갖추어 상담한다.
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- 등록번호
- 2015-000658
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2015-02-03
- 검정방식
- 합격제
취득자7명
응시자8명
합격률87.5%
검정 횟수2회
자격 개요
초중등 학생들에게 독서지도를 도구로 활용하여 심리상담을 하는 역할을 담당
등급별 직무내용
[1급]독서심리상담 프로그램을 개발할 수 있고 운영할 수 있는 전문적인 능력을 갖추고, 감정분석 훈련과 합리적 정서 훈련 방법의 습득을 통해 상담능력을 향상시켜 독서지도를 통해 심리상담을 수행하는 직무[2급]독서심리상담 전문가로서 독서와 글쓰기 등을 도구로 내담자가 호소하는 문제를 상담해 주고 변화와 성장을 도와주는 역할을 담당[3급]초/중등생 및 일반 성인을 대상으로 독서지도를 할 수 있고 독서활동을 도구로 내담자의 문제를 상담하여 변화와 성장을 하도록 도울수 있는 역할을 담당
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독서심리상담사1급,2급
한국재활음악치료학회, 한국재활치료협회
- 등록번호
- 2013-2584
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2013-12-31
- 검정방식
- 합격제
자격 개요
독서를 통해 심리적 상태를 파악하고 심리적 안정을 도와주는 심리상담전문가로써 평생교육원, 종교시설, 장애인 시설, 노인 시설, 복지관, 방과 후 교실, 지역아동센터 등의 기관에서 자원봉사 및 전문가로서의 활동한다.
등급별 직무내용
[1급]독서를 통해 심리적 상태를 파악하고 심리적 안정을 도와주는 심리상담전문가[2급]독서를 통해 심리적 상태를 파악하고 심리적 안정을 도와주는 심리상담전문가로써 활동
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- 등록번호
- 2013-1768
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2013-12-31
- 검정방식
- 합격제
자격 개요
독서를 통해 사람의 정서적, 사회적, 정신적 기능을 도움으로써 부적응 문제 및 심리적으로 어려움을 갖고 있는 대상을 독서를 통한 상담으로 심리적 안정과 성장 발달 및 학습을 돕는 직무.
등급별 직무내용
[단일등급]부적응 문제 및 심리적으로 어려움을 갖고 있는 대상을 독서를 통한 상담으로 심리적 안정과 성장 발달 및 학습을 돕는 직무.
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독서심리상담사3급,2급,1급
사단법인 한국문화예술진흥협회
- 등록번호
- 2015-000748
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2015-02-03
- 검정방식
- 합격제
자격 개요
초, 중등 학생들에게 독서지도를 도구로 활용하여 심리상담을 할 수 있는 직무이다.
등급별 직무내용
[3급]독서를 활용하여 심리상담을 하는 직무이다.[2급]성격유형에 따른 인간관계에 대하여 이해하고 독서를 도구로 활용하여 상담에 적용할 수 있는 직무이다.[1급]독서심리상담 프로그램을 개발할 수 있고 운영할 수 있는 최고 전문가의 직무이다.
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- 등록번호
- 2015-002091
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2015-04-22
- 검정방식
- 합격제
자격 개요
독서심리상담에 대한 이론과 실제를 숙지하여 문학이 지닌 치유적인 힘을 전문적인 상담기법과 결합시켜 내담자의 심리를 진단, 분석하여 심리적, 정서적, 사회적, 문화적 문제들을 해결하는데 도움을 주는 책임자 역할
등급별 직무내용
[1급]문학이 지닌 치유적인 힘을 전문적인 상담기법과 결합시켜 내담자의 심리를 진단, 분석하여 심리적, 정서적, 사회적, 문화적 문제들을 해결하는데 도움을 주는 책임자 역할을 수행할 수 있는 고급 과정[2급]문학이 지닌 치유적인 힘을 전문적인 상담기법과 결합시켜 내담자의 심리를 진단, 분석하여 심리적, 정서적, 사회적, 문화적 문제들을 해결하는데 도움을 주는 책임자 역할을 수행할 수 있는 중급 과정
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- 등록번호
- 2020-005870
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2020-12-15
- 검정방식
- 합격제
자격 개요
독서심리상담에 대한 지식 및 활용능력으로 독서심리 상담분야의 교육 업무를 수행. 책을 통하여 마음의 문제 해결 및 행복한 삶을 돕는 작업을 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
등급별 직무내용
[단일등급]독서심리상담에 대한 지식 및 활용능력으로 독서심리 상담분야의 교육 업무를 수행. 책을 통하여 마음의 문제 해결 및 행복한 삶을 돕는 작업을 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
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- 등록번호
- 2021-002133
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2021-05-11
- 검정방식
- —
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
1.개인과 집단을 대상으로 독서심리상담 및 관련교육을 할 수 있다 2.학회에 소속된 분과모임을 조직하여 활동할 수 있다 3.학회가 주관하는 외부 행사와 프로그램에 우선 추천되어 강사로 활동할 수 있다 4.상담소 개설시 학회의 지원을 받을 수 있다 5.관련 과목을 개설하고 강의할 수 있으며, 독서심리상담사 1급과 2급의 실습과 수련을 지도하고 감독할 수 있다
등급별 직무내용
[전문가]1. 개인과 집단을 대상으로 독서심리상담 및 관련 교육을 한다.2. 학회에 소속된 분과모임을 조직하여 활동한다.3. 학회가 주관하는 외부 행사와 프로그램에 우선 추천되어 강사로 활동한다.4. 상담소 개설시 학회의 지원을 받는다.5. 관련 과목을 개설하고 강의하며, 독서심리상담사 1급과 2급의 실습과 수련을 지도하고 감독한다.[1급]1. 개인과 집단을 대상으로 독서심리상담 및 관련 교육을 할 수 있다.2. 학회가 주관하는 외부 행사와 프로그램에 우선 추천되어 강사로 활동할 수 있다.3. 전문가 지도하에 2급의 실습을 감독할 수 있으며, 관련 과목의 강사가 될 수 있다.[2급]1. 개인과 집단을 대상으로 독서심리상담 및 관련 교육을 할 수 있다.2. 1급 독서심리상담사 및 독서심리상담사 전문가를 도와 관련 활동에 보조자로 임할 수 있다
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독서심리상담사2급,1급,전문강사
(재)국제평생교육개발원
- 등록번호
- 2012-0204
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2012-05-14
- 검정방식
- —
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
개인 및 단체를 대상으로 독서심리상담 현장 지도자 및 교육전문가
등급별 직무내용
[2급]일반인으로서 독서심리상담 능력을 가지고 있으며 독서심리상담 활용수준이 상급 단계에 도달하여 한정된 범위 내에서 독서심리상담지도, 독서심리상담 사무를 수행[1급]준전문가 수준의 독서심리상담사 활용능력을 가지고 있으며 독서심리상담사 활용수준이 상급단계에 도달하여 한정된 범위내에서 독서심리상담 사무를 수행 할 기본 능력을 갖춘 상급 수준[전문강사]전문가 수준의 뛰어난 독서심리 상담 능력을 가지고 있으며 최고급 단계의 독서심리상담 사무책임자로써 갖추어야 할 능력을 갖춘 사무책임자
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- 등록번호
- 2016-004981
- 주무부처
- 교육부
- 등록일
- 2016-10-12
- 검정방식
- —
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
개인의 심리적.정서적.사회문제를 해결하는데 도움을 주고자 하는 상담의 한분야로서 문학 및 독서활동을 기본으로 문화예술을 접목하여 개인의 정서적.사회적.부적응 심리문제들을 해결하는데 도움을 주고자 사람들의 심리를 진단분석한다
등급별 직무내용
[등급없음]개인의 심리적.정서적.사회문제를 해결하는데 도움을 주고자 하는 상담의 한분야로서 문학 및 독서활동을 기본으로 문화예술을 접목하여 개인의 정서적.사회적.부적응 심리문제들을 해결하는데 도움을 주고자 사람들의 심리를 진단분석한다
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- 등록번호
- 2024-002696
- 주무부처
- 교육부
- 등록일
- 2024-06-12
- 검정방식
- —
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
관련기관에서 개인별 성향과 취향에 맞는 도서를 추천하여 독서를 통한 긍정과 성취감을 향상시켜 심리적 안정을 도모할 수 있도록 상담하는 업무를 수행한다.
등급별 직무내용
[1급]관련기관에서 개인별 성향과 취향에 맞는 도서를 추천하여 독서를 통한 긍정과 성취감을 향상시켜 심리적 안정을 도모할 수 있도록 상담하는 업무를 수행한다.
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- 등록번호
- 2020-003924
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2020-08-04
- 검정방식
- —
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
내담자에게 적용할 수 있는 독서심리상담 프로그램을 구성하여 내담자의 문제를 예방하고 전문 독서 심리상담을 수행한다
등급별 직무내용
[1급]내담자에게 적용할 수 있는 독서심리상담 프로그램을 구성하여 내담자의 문제를 예방하고 전문 독서 심리상담을 수행한다
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- 등록번호
- 2020-003902
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2020-08-04
- 검정방식
- —
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
내담자에게 적용할 수 있는 독서심리상담 프로그램을 구성하여 내담자의 문제를 예방하고 전문 독서 심리상담을 수행한다.
등급별 직무내용
[1급]내담자에게 적용할 수 있는 독서심리상담 프로그램을 구성하여 내담자의 문제를 예방하고 전문 독서 심리상담을 수행한다.
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독서심리상담사1급,2급
사단법인한국복지상담진흥회
- 등록번호
- 2017-002373
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2017-06-01
- 검정방식
- —
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
독서를 이용하여 개인의 심리상태를 파악하여 내담자에게 적합한 책을 선정하고 책을 읽은 후 문제를 해소하고 건강한 사고를 가질수 있도록 돕는 역할을 수행
등급별 직무내용
[1급]사람들의 심리를 진단, 분석할 수 있으며 독서심리상담 프로그램을 계획 및 운영할 수 있고 보조 상담자를 교육지도 할 수 있다.[2급]내담자의 심리검사를 실시하고 진단하여 독서프로그램을 구성하고 운영할 수 있다.
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- 등록번호
- 2019-002047
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2019-04-11
- 검정방식
- —
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
독서를 이용한 심리상담의 개념을 이해하여 심리적, 정서적으로 사람들에게 책을 매개로 심리교육 및 독서상담을 지도하는 업무를 수행하며 교육기관, 복지관, 평생교육원 등에서 활동이 가능하다.
등급별 직무내용
[1급]독서를 이용한 심리상담의 개념을 이해하여 심리적, 정서적으로 사람들에게 책을 매개로 심리교육 및 독서상담을 지도하는 업무를 수행하며 교육기관, 복지관, 평생교육원 등에서 활동이 가능하다.
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독서심리상담사2급,1급,전문가
사단법인 통합치유협회
- 등록번호
- 2022-000353
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2022-01-05
- 검정방식
- —
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자격 개요
독서를 활용한 상담 능력과 지식으로 독서심리상담분야의 성격심리, 행동평가, 심리평가의 업무를 수행하는 작업을 일반인과 학생을 대상으로 진행할수 있으며, 위클래스, 상담센터, 노인복지관, 장애인복지관, 외부기관 전문강사, 지역아동센터 및 본 협회의 독서심리상담사로 활동 가능하다.
등급별 직무내용
[2급]심리회복을 돕는 독서활동의 해석과 실행능력을 갖추며, 독서심리상담에 대한 연구 및 프로그램을 제한적으로 진행하며 독서심리상담과 기법에 대한 실행을 다양한 기관에서 일반인과 학생을 대상으로 수행할수 있다.[1급]독서심리상담사 양성을 위한 교육과 독서심리상담에 대한 연구 및 프로그램 운영, 독서심리상담과 기법 실행을 통하여 긍정적 사고를 이끌어 낼수 있는 상급직무이며, 독서심리상담사 2급에 대한 교육계획안 및 교안을 작성하고 지도하는 직무와 더불어 다양한 기관에서 일반인과 학생을 대상으로 독서상담심리 활동을 수행할수 있다.[전문가]독서상담심리에 대한 개인 및 집단의 전문지도를 하며, 독서심리상담사의 현장감독 및 교육지도, 독서심리상담 기법에 대한 프로그램 개발을 통하여 긍정적 사고를 이끌어 낼수 있는 최상급 직무이며, 1급, 2급 과정의 교육커리큘럼 및 교안을 작성하고 지도할수 있으며, 심리센터 창업을 할수 있다.
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- 등록번호
- 2019-004465
- 주무부처
- 교육부
- 등록일
- 2019-08-02
- 검정방식
- 합격제
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
독서심리상담사 자격증은 독서를 활용한 심리상담에 대한 지식 및 활용능력으로 독서활동을 통해 내담자의 감정이나 내면세계를 진단하고 평가하며 해당 분야의 상담업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
등급별 직무내용
[1급]-각 내담자에게 적용할 수 있는 독서심리상담 프로그램을 구성하여 내담자의 문제를 예방하고 치유할 수 있는 전문 독서심리상담을 수행할 수 있다.-내담자에게 적합한 독서심리상담을 진행하여 내담자가 내면의 상처를 치유하고 자기성장을 이룰 수 있도록 전문상담활동을 수행할 수 있다. -주요사례를 분석하여 독서심리상담의 효과성 검증을 수행할 수 있다.[2급]-내담자에게 적합한 독서자료를 선택할 수 있다.-독서심리상담 활동을 통해 내담자의 감정이나 내면세계를 진단하고 평가하는 작업을 수행할 수 있다. -독서심리상담에서 적절한 발문을 활용하여 내담자에게 독서심리상담 활동을 수행할 수 있다.
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독서심리상담사1급,2급
사단법인 경남심리상담협회
- 등록번호
- 2018-004816
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2018-10-24
- 검정방식
- 합격제
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
독서심리상담사는 “독서에 대한 지식 및 활용능력으로 독서분야의 상담·교육 등의 업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
등급별 직무내용
[1급]o 어린이, 청소년 및 성인에게 독서심리상담 및 교양과 정서적인 교육을 하여 피교육자에게 지식과 재능을 습득하도록 지도하며o 독서의 생활화를 통해 학교와 사회에서 정상적인 활동을 할 수 있도록 상담하는 것으로 독서심리상담과 독서지도분야에서 상담 및 교육 등을 직접 실시 할 수 있다.[2급]o 어린이, 청소년 및 성인에게 독서심리상담 및 교양과 정서적인 교육을 하여 피교육자에게 지식과 재능을 습득하도록 보조 역할을 할 수 있으며o 독서의 생활화를 통해 학교와 사회에서 정상적인 활동을 할 수 있도록 상담하는 것으로 독서심리상담과 독서지도분야에서 상담 및 교육을 하는데 보조역할을 할 수 있다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
- 등록번호
- 2016-004028
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2016-08-11
- 검정방식
- —
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
독서심리상담사는 독서 상담에 대한 이론과 실무적 경험을 바탕으로 심리적, 정서적 불안한 사람들에게 책을 매개로 심리교육 및 독서상담을 지도하는 업무를 수행하며 향후 방과후 수업,주민센터,문화센터,평생교육원으로 진출이 가능함.
등급별 직무내용
[1급]독서심리상담사 1급은 독서 상담에 대한 이론과 실무적 경험을 바탕으로 심리적, 정서적 불안한 사람들에게 책을 매개로 심리교육 및 독서상담을 지도하는 업무를 수행하며 향후 방과후 수업, 주민센터, 문화센터, 평생교육원으로 진출이 가능함.[2급]독서심리상담사 2급은 독서 상담에 대한 이론과 실무적 경험을 바탕으로 심리적, 정서적 불안한 사람들에게 책을 매개로 심리교육 및 독서상담을 지도하는 업무를 수행하며 향후 방과후 수업, 주민센터, 문화센터, 평생교육원으로 진출이 가능함.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
- 등록번호
- 2021-002623
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2021-06-08
- 검정방식
- —
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
독서심리상담사는 독서를 통해 자신을 들여다보고 성찰하고 실무경험을 갖추며, 개개인의 정서에 맞는 책들을 소개하여 정서적 안정과 성장을 도울 수 있도록 체계적인 독서심리의 프로그램을 기획, 운영, 교육하는 직무를 수행한다.
등급별 직무내용
[단일등급]독서심리상담사는 독서를 통해 자신을 들여다보고 성찰하고 실무경험을 갖추며, 개개인의 정서에 맞는 책들을 소개하여 정서적 안정과 성장을 도울 수 있도록 체계적인 독서심리의 프로그램을 기획, 운영, 교육하는 직무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
- 등록번호
- 2026-003233
- 주무부처
- 교육부
- 등록일
- 2026-04-29
- 검정방식
- —
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
독서활동에 대한 전문적인 지식을 바탕으로 독서활동을 통해 개인의 삶과 경험을 성찰할 수 있도록 지원하며, 책 속 이야기와 삶의 경험을 연결하여 자유롭게 자신의 감정을 표현하고 자기 이해를 할 수 있는 기회를 제공함으로써 정서적, 심리적 안정을 도모할 수 있도록 상담하는 직무를 수행한다.
등급별 직무내용
[단일등급]독서활동에 대한 전문적인 지식을 바탕으로 독서활동을 통해 개인의 삶과 경험을 성찰할 수 있도록 지원하며, 책 속 이야기와 삶의 경험을 연결하여 자유롭게 자신의 감정을 표현하고 자기 이해를 할 수 있는 기회를 제공함으로써 정서적, 심리적 안정을 도모할 수 있도록 상담하는 직무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
- 등록번호
- 2025-005870
- 주무부처
- 교육부
- 등록일
- 2025-10-15
- 검정방식
- —
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
독서활동을 기반으로 학습자의 감정 인식과 자기이해를 돕고, 책 속 이야기와 삶의 경험을 연결하여 의미 있는 소통을 유도하며, 독서 중심의 교육상담 활동을 기획·운영하는 직무를 수행한다.
등급별 직무내용
[1급]독서 기반 교육상담 프로그램을 기획·운영하며, 자기성찰과 감정표현을 촉진하는 독서활동을 개발하고, 본회의 독서심리상담사 2급을 양성·평가하는 직무를 수행한다.[2급]학습자의 자기이해와 감정표현을 돕는 독서활동을 설계·실행하며, 의미 있는 독서 경험을 통해 소통과 공감 능력을 향상시키는 직무를 수행한다.
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- 등록번호
- 2024-000255
- 주무부처
- 교육부
- 등록일
- 2024-01-29
- 검정방식
- —
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
문학작품이나 다양한 매체를 통해 독서심리상담에 대한 지식 및 프로그램을 개발하여 아동, 청소년, 성인들의 문제를 독서심리상담을 통해 건강한 마음을 가질 수 있도록 수행한다.
등급별 직무내용
[1급]독서 심리상담프로그램을 개발하고 아동과 청소년 발달적, 임상적 독서심리상담의 자료 개발 및 기획안 작성, 활용하도록 한다. 현장에서 활동하는 독서심리상담사들에게 피드백 및 대안 제시 등으로 효과적인 독서심리상담이 가능하도록 한다[2급]아동, 청소년, 성인, 노인들에게 책의 내용을 파악하고 자신의 문제와 동일시하여 통찰하고 문제를 해결할 수 있도록 내담자의 현재 상황파악, 자료 파악, 발문 활용 및 글쓰기를 통해 독서심리상담을 한다. 1급의 업무를 보조한다.
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독서심리상담사전문가,1급,2급
주식회사 애스커스
- 등록번호
- 2021-005509
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2021-11-10
- 검정방식
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발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
상담가로서 책을 매개로 하여 인간의 전생애 발달과정에서 경험하는 다양한 정서적, 심리적 사건을 새롭게 인지하는 것을 돕고, 그 과정에서 자신을 발견하고 원하는 삶을 만들어 갈 수 있도록 함께하는 업무
등급별 직무내용
[전문가]개인과 집단을 대상으로 독서심리상담과 관련 교육과 집단상담을 진행할 수 있으며, 필요시에는 전문가의 지도 하에 독서심리상담사 1급, 2급의 실습 시험을 감독하고 관련 과목의 강사가 될 수 있다. 또한 ㈜애스커스가 주관하는 정기 워크숍에 참여하여 콘텐츠를 발굴하고 제공 받으며, 이를 바탕으로 외부 행사나 프로그램의 강사로 활동할 수 있다.[1급]개인과 집단을 대상으로 독서심리상담과 관련 교육과 집단상담을 진행할 수 있으며, 필요시에는 전문가의 지도 하에 독서심리상담사 2급의 실습 시험을 감독하고 관련 과목의 강사가 될 수 있다.[2급]개인과 집단을 대상으로 독서심리 관련 집단상담을 운영할 수 있다.
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- 등록번호
- 2024-005572
- 주무부처
- 교육부
- 등록일
- 2024-11-07
- 검정방식
- —
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
시, 소설 등의 문학과 뉴스, 전문지식 등의 비문학을 활용한 독서심리상담 교육 프로그램을 기획 및 개발하는 전문가로 활동한다. 이러한 체계적인 교육 프로그램을 통해 아동, 청소년, 성인들의 문제를 독서심리상담으로 해결하도록 돕는 직무를 수행한다.
등급별 직무내용
[1급]시, 소설 등의 문학과 뉴스, 전문지식 등의 비문학을 활용한 독서심리상담 교육 프로그램을 기획 및 개발하는 전문가로 활동한다. 이러한 체계적인 교육 프로그램을 통해 아동,청소년, 성인들의 문제를 독서심리상담으로 해결하도록 돕는 직무를 수행한다. 또한, 해당 종목 자격의 지도자 양성 교육 시 전문강사로 활동한다.[2급]시, 소설 등의 문학과 뉴스, 전문지식 등의 비문학을 활용한 독서심리상담 교육 프로그램을 기획 및 개발하는 준 전문가로 활동한다. 이러한 체계적인 교육 프로그램을 통해 아동,청소년, 성인들의 문제를 독서심리상담으로 해결하도록 돕는 직무를 수행한다. 또한, 해당 종목 자격의 지도자 양성 교육 시 전문강사를 보조하는 강사로 활동한다.
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- 등록번호
- 2017-001969
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2017-05-16
- 검정방식
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발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
시, 소설, 영화, 수필 등 다양한 독서활동을 통하여 심신의 어려움을 겪고 있는 내담자들의 심리를 진단하고 독서심리치료를 통해 내담자이나 초등학생 및 중고등학생 일반인들을 대상으로 독서심리 상담활동을 한다.
등급별 직무내용
[단일등급]시, 소설, 영화, 수필 등 다양한 독서활동을 통하여 심신의 어려움을 겪고 있는 내담자들의 심리를 진단하고 독서심리치료를 통해 내담자이나 초등학생 및 중고등학생 일반인들을 대상으로 독서심리 상담활동을 한다.
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- 등록번호
- 2024-003924
- 주무부처
- 교육부
- 등록일
- 2024-08-08
- 검정방식
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발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
전 연령층에 맞는 독서교육 이론과 실제를 기반으로 독서토론, 독서방법 등을 통해 대상자의 문제를 이해하고 발문 활용 글쓰기로 통찰을 도우며 대상자의 마음에 맞는 도서를 찾아 심신의 안정을 도와주는 역할 하는 직무를 수행
등급별 직무내용
[1급]전 연령층에 맞는 독서교육 이론과 실제를 기반으로 독서토론, 독서방법, 낭독 필사, 정독, 윤독, 독후 활동을 통해 개인의 문제를 인지하고 발문 활용 글쓰기로 사고력, 창의력, 상상력을 향상시키며, 대상자의 마음 상태에 맞는 도서를 선택하여 심신의 안정을 도와주는 프로그램을 기획 및 진행 하는 직무를 수행[2급]전 연령층에 맞는 독서교육 이론과 실제를 기반으로 독서토론, 독서방법 등을 통해 대상자의 문제를 이해하고 발문 활용 글쓰기로 통찰을 도우며 대상자의 마음에 맞는 도서를 찾아 심신의 안정을 도와주는 역할 및 1급의 보조 업무를 수행
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- 등록번호
- 2019-000387
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2019-01-22
- 검정방식
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발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
책이나 글을 통해 상담의 도구로 이용하며 독서교육으로 독서상담의 발문이해와 활용, 책을 이용한 상담 및 교육적 자문을 수행하는 전문가의 직무를 한다.
등급별 직무내용
[1급]책이나 글을 통해 상담의 도구로 이용하며 독서교육에 대한 프로그램을 개발,적용,평가하고 독서상담의 발문이해와 활용, 독서상담의 자료선정과 활용, 각종 방법을 통해 책을 이용한 상담 및 교육적 자문을 수행하는 전문가의 직무를수행한다.[2급]책이나 글을 통해 상담의 도구로 이용하는 독서교육으로 독서상담의 발문이해와 활용, 독서상담의 자료선정과 활용, 각종 방법을 통해 책을 이용한 상담 직무를 수행한다.
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- 등록번호
- 2016-004376
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2016-09-05
- 검정방식
- 합격제
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
책이나 대중매체등의 독서활동을 통해 내담자 또는 학생들의 심리를 파악하고, 그들이 직면한 문제를 해결할 수 있도록 과정을 개발하고 정보를 제공하여 심리적 안정과 건강한 삶을 영위하는데 도움을 주는 전문가
등급별 직무내용
[1급]책이나 대중매체등의 독서활동을 통해 내담자 또는 학생들의 심리를 파악하고, 그들이 직면한 문제를 해결할 수 있도록 과정을 개발하고 정보를 제공하여 심리적 안정과 건강한 삶을 영위하는데 도움을 주는 전문가[2급]책이나 대중매체등의 독서활동을 통해 내담자 또는 학생들의 심리를 파악하고, 그들이 직면한 문제를 해결할 수 있도록 정보를 제공하여 심리적 안정과 건강한 삶을 영위하는데 도움을 주는 전문가
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- 등록번호
- 2015-003802
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2015-07-30
- 검정방식
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발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
초, 중등 학생들에게 독서지도를 도구로 활용하여 심리상담을 할 수 있는 직무이다
등급별 직무내용
[1급]독서심리상담 프로그램을 개발할 수 있고 운영할 수 있는 최고 전문가의 직무이다.[2급]성격유형에 따른 인간관계에 대하여 이해하고 독서를 도구로 활용하여 상담에 적용할 수 있는 직무이다.
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독서심리상담사수련감독전문가,전문가,1급,2급,3급
(사)한국미술치료상담학회
- 등록번호
- 2016-002689
- 주무부처
- 보건복지부
- 등록일
- 2016-06-02
- 검정방식
- —
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
-대상자의 심리/재활문제에 대하여 독서를 활용한 심리상담업무 -독서심리상담은 독서를 매개체로 감각조절 및 연상촉진, 자기이해, 자기관리 등의 상담과정을 통한 심리정서프로그램이며 또한 대인관계기술, 사회성 향상을 체험할 수 있게 하고 본인과 주변의 긍정적인 정서변화와 긍정적인 회복감정개선을 도움
등급별 직무내용
[수련감독전문가]- 독서를 매개체로 최고급 수준의 정서개선, 심리상담, 관계향상- 독서심리상담은 독서를 매개체로 감각조절 및 연상촉진, 자기이해, 자기관리 등의 상담과정을 통한 심리정서프로그램이며 또한 대인관계기술, 사회성 향상을 체험할 수 있게 하고 본인과 주변의 긍정적인 정서변화와 긍정적인 회복감정개선을 도움- 수련시간규정: 1500시간 이상[전문가]- 독서를 매개체로 고급 수준의 정서개선, 심리상담, 관계향상- 독서심리상담은 독서를 매개체로 감각조절 및 연상촉진, 자기이해, 자기관리 등의 상담과정을 통한 심리정서프로그램이며 또한 대인관계기술, 사회성 향상을 체험할 수 있게 하고 본인과 주변의 긍정적인 정서변화와 긍정적인 회복감정개선을 도움- 수련시간규정: 1000시간 이상[1급]- 독서를 매개체로 상급 수준의 정서개선, 심리상담, 관계향상- 독서심리상담은 독서를 매개체로 감각조절 및 연상촉진, 자기이해, 자기관리 등의 상담과정을 통한 심리정서프로그램이며 또한 대인관계기술, 사회성 향상을 체험할 수 있게 하고 본인과 주변의 긍정적인 정서변화와 긍정적인 회복감정개선을 도움- 수련시간규정: 400시간 이상[2급]- 독서를 매개체로 중급 수준의 정서개선, 심리상담, 관계향상- 독서심리상담은 독서를 매개체로 감각조절 및 연상촉진, 자기이해, 자기관리 등의 상담과정을 통한 심리정서프로그램이며 또한 대인관계기술, 사회성 향상을 체험할 수 있게 하고 본인과 주변의 긍정적인 정서변화와 긍정적인 회복감정개선을 도움- 수련시간규정: 200시간 이상[3급]- 독서를 매개체로 초급 수준의 정서개선, 심리상담, 관계향상- 독서심리상담은 독서를 매개체로 감각조절 및 연상촉진, 자기이해, 자기관리 등의 상담과정을 통한 심리정서프로그램이며 또한 대인관계기술, 사회성 향상을 체험할 수 있게 하고 본인과 주변의 긍정적인 정서변화와 긍정적인 회복감정개선을 도움- 수련시간규정: 80시간 이상
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로