지금까지 이 자격을 딴 사람의 기록이 없습니다.등록은 돼 있지만 공개된 취득자 수가 0명입니다. 등록은 요건만 갖추면 되는 신고 절차이고, 국가가 자격의 내용을 심사한 것이 아닙니다. 수강료를 내기 전에 발급기관과 실제 취득자 수를 반드시 확인하세요.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
청소년교육전문가전문지도자,1급,2급
한국교육협회
- 등록번호
- 2020-000714
- 주무부처
- 교육부
- 등록일
- 2020-02-05
- 검정방식
- —
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
방과후학교에서 청소년문제를 이해하고 청소년들을 대상으로 올바른 사회인이 되도록 방과후교육을 시행하며, 방과후교육및 지도프로그램을 기획하고 개발할 수 있다.
등급별 직무내용
[전문지도자]방과후학교에서 청소년문제를 이해하고 청소년들을 대상으로 올바른 사회인이 되도록 교육을 시행하기 위한 방과후 교육 및 지도프로그램을 기획하고 개발할 수 있다[1급]방과후학교에서 청소년들이 올바른 생활과 정신을 가지고 민주시민이 될 수 있도록 청소년생활을 이해하고 청소년들을 위한 방과후 프로그램을 기획하여 실천할 수 있다[2급]방과후학교 청소년문제를 이해하고 청소년들을 대상으로 올바른 사회인이 되도록 방과후 교육을 한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
청소년교육전문가1급,2급
한국청소년센터(생각학교)
- 등록번호
- 2019-005561
- 주무부처
- 교육부
- 등록일
- 2019-09-26
- 검정방식
- —
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
청소년 교육 전문가로서의 교육 철학과 소양을 갖추고 청소년 교육 프로그램을 진행할 수 있는 역량을 개발하여 한국청소년센터(생각학교)의 자체 프로그램을 통해 청소년 교육 분야의 다양한 주제를 다루며 더 나아가 청소년 교육 프로그램을 개발하고 실행한다.
등급별 직무내용
[1급]청소년 교육 전문가로서의 교육 철학과 소양을 갖추고 청소년 교육 프로그램을 진행할 수 있는 역량을 개발하여 한국청소년센터(생각학교)의 자체 프로그램을 통해 청소년 교육 분야의 다양한 주제를 다루며 더 나아가 청소년 프로그램 개발을 수행한다.[2급]청소년 교육 전문가로서의 교육 철학과 소양을 갖추고 청소년 교육 프로그램을 진행할 수 있는 역량을 개발하여 한국청소년센터(생각학교)의 자체 프로그램을 통해 청소년 교육 분야의 다양한 주제를 다룬다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
이 정보에 대하여
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
한국직업능력연구원 민간자격정보서비스 — 민간자격등록정보 · 민간자격취득현황 · 공인민간자격등록현황기준일 2026-08-21 · Its Path 는 정부·시행기관의 공식 페이지가 아닙니다