같은 이름의 자격이 3개입니다. 발급기관마다 다른 자격입니다.이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 46명, 나머지 2개를 합쳐 0명입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
- 등록번호
- 2016-005990
- 주무부처
- 교육부
- 등록일
- 2016-12-15
- 검정방식
- 합격제
취득자46명
응시자47명
합격률97.9%
검정 횟수7회
자격 개요
초등, 중등학생을 대상으로 학년별 수준에 맞는 수학의 기본적인 지식을 습득하여 학습자를 대상으로 초등, 중등 수학 지도 및 강의 할 수 있으며 방과 후 강사활동 및 학원 강사, 공부방 창업을 통해 초중등수학지도사로의 활동을 돕는다.
등급별 직무내용
[초등]초등학생을 대상으로 학년별 수준에 맞는 수학의 기본적인 지식을 습득하여 학습자를 대상으로 초등 수학 지도 및 강의 할 수 있으며 방과 후 강사활동 및 학원 강사, 공부방 창업을 통해 초등수학지도사로의 활동을 돕는다.[중등]중등학생을 대상으로 학년별 수준에 맞는 수학의 기본적인 지식을 습득하여 학습자를 대상으로 중등 수학 지도 및 강의 할 수 있으며 방과 후 강사활동 및 학원 강사, 공부방 창업을 통해 중등 수학지도사로의 활동을 돕는다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
수학교육지도사1급,2급,3급
창의와인성 사회적협동조합
- 등록번호
- 2016-000598
- 주무부처
- 교육부
- 등록일
- 2016-01-29
- 검정방식
- —
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
1. 수학교육 선진화 방안에 부합하는 실생활형 수학교육 수업일정을 설계 운영한다. 2. 이미 완성된 수학의 원리와 개념을 익히는 학습이 아닌, 학생들이 경험하는 생활에서 수학적 요소를 찾아 직접 만들고 체험하는 학습을 할 수 있도록 하는 수학교육 지도계획서 작성 등의 과정을 수행한다.
등급별 직무내용
[1급]1. 전문가 수준의 뛰어난 수학교육 수업의 구성을 할 수 있다. 2. 최고급 수준의 수학교육 수업지도안 작성을 할 수 있다.3. 2급, 3급 지도사 양성을 할 수 있다. 4. 수학선진화 방안과 융합교육의 목적을 이해하고, 수와 연산, 도형, 측정, 수의 규칙성 등을 교육할 수 있다.[2급]1. 준전문가 수준의 수학교육 수업의 구성을 할 수 있다. 2. 고급 수준의 수학교육 수업지도안 작성을 할 수 있다.3. 수학선진화 방안과 융합교육의 목적을 이해하고, 수와 연산, 도형, 측정 등을 교육할 수 있다.[3급]1. 학생들에게 활용 가능한 수학교육 수업의 구성을 할 수 있다. 2. 상급 수준의 수학교육 수업지도안 작성을 할 수 있다.3. 수학선진화 방안과 융합교육의 목적을 이해하고, 수와 연산, 도형 등을 교육할 수 있다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
- 등록번호
- 2015-005624
- 주무부처
- 교육부
- 등록일
- 2015-11-03
- 검정방식
- —
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
자격 개요
초중고 방과후수업에 활용도를 높이고자 스토리텔링을 통한 수학체험지도를 바탕으로 학생들에게 수학의 개념과 원리를 쉽고 재미있게 이해하고 다양한 체험 탐구활동이 가능하도록 지도하는 직무수행, 수학에 대해 흥미유발을 통한 창의력과 수학적응력을 높여 주기 위한 관련 프로그램 설계 및 연구하는 직무수행, 일반인을 대상으로 수학교육지도사에 대한 교육을 하는 직무수행
등급별 직무내용
[수석]초중고 방과후수업에 활용도를 높이고자 스토리텔링을 통한 수학체험지도를 바탕으로 학생들에게 수학의 개념과 원리를 쉽고 재미있게 이해하고 다양한 체험 탐구활동이 가능하도록 지도하는 직무수행, 수학에 대해 흥미유발을 통한 창의력과 수학적응력을 높여 주기 위한 관련 프로그램 설계 및 연구하는 직무수행, 일반인을 대상으로 수학교육지도사에 대한 교육을 하는 직무수행[1급]수석을 도와 초중고 방과후수업에 필요한 스토리텔링 수학체험지도에 관한 이론적 연구와 학생들에게 수학의 개념과 원리를 쉽고 재미있게 이해하고 다양한 체험 탐구활동이 가능하도록 지도하는 직무수행, 수석을 보조하여 일반인을 대상으로 수학교육지도사에 대해 교육하고 지도하며, 방과후수업의 커리큘럼 초안을 작성하는 직무 역시 수행[2급]수석과 1급을 보좌하여 방과후수업에 활용될 스토리텔링을 통한 수학체험지도 프로그램을 설계, 조직, 운영하는 직무수행, 수학교육지도와 관련한 각종 자료정리와 사무를 처리하는 직무수행
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
이 숫자를 어떻게 읽나요
- 취득자 46명은 33,920개 이름 가운데 상위 18%입니다. 66%는 취득자 기록이 아예 없고, 15명만 넘어도 상위 25%입니다.
- 2015년에 등록됐습니다 — 11년째입니다.
- 연간 7회 검정한다고 신고돼 있습니다.
취득자 수와 검정 횟수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다. 순위는 그 값들끼리 비교한 것이고, 자격의 좋고 나쁨을 뜻하지 않습니다.
이름이 비슷한 자격
이름이 한 글자 다르면 다른 자격입니다. 발급기관도 취득자 수도 따로입니다.
미래여성교육진흥원이(가) 발급하는 다른 자격
「수학교육지도사」을(를) 가장 많이 발급한 기관이 함께 운영하는 자격입니다.
이 정보에 대하여
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 65,051건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
한국직업능력연구원 민간자격정보서비스 — 민간자격등록정보 · 민간자격취득현황 · 공인민간자격등록현황기준일 2026-08-21 · Its Path 는 정부·시행기관의 공식 페이지가 아닙니다