등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 25개·지금까지 취득자 3,272명·국가공인 아님
이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 1,007명, 나머지 24개를 합쳐 2,265명입니다.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| (주) 한국독서논술교육평가연구회 | 2008-0304 | 등급없음 | 1,007 | 30.8% | — |
| (사)평생교육진흥연구회 | 2008-0522 | 1급,2급 | 671 | 20.5% | — |
| 평생교육능력개발원 | 2011-0297 | 1,2급,역사논술지도사1급,역사논술지도사2급 | 593 | 18.1% | — |
| 한국문화교육개발원 주식회사 | 2014-1132 | 등급없음 | 338 | 10.3% | — |
| (사)국민독서문화진흥회 | 2015-006120 | 1급,2급,3급 | 163 | 5.0% | — |
| 한국미래교육개발원 | 2015-000303 | 등급없음 | 155 | 4.7% | — |
| 창의개발연구소 | 2020-000721 | 등급없음 | 155 | 4.7% | — |
| 사단법인 한국문화예술진흥협회 | 2015-000302 | 단일등급 | 126 | 3.9% | — |
| 한국사회문화교육협의회 | 2017-001083 | 등급없음 | 36 | 1.1% | — |
| 사단법인아리울역사문화 | 2014-0837 | 1급,2급 | 23 | 0.7% | — |
| 한국평생교육연구회 | 2014-6181 | 단일등급 | 5 | 0.2% | — |
| 한국자격검정진흥원, 한국방과후연합회 | 2026-002414 | 1급 | 0 | — | — |
| (주)교원캠퍼스 | 2017-001786 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 사단법인 한국가족보건협회 | 2019-003023 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 사단법인한국역사문화협회 | 2014-3466 | 1급,2급,3급 | 0 | — | — |
| 메가히스토리 | 2025-003645 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 한국논술스피치협회 | 2017-006254 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 사단법인국제민간자격전문협회 | 2017-001326 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| (주)로직아이리딩교육원 | 2018-005052 | 1급,2급,3급 | 0 | — | — |
| (사)한국독서능력개발원 | 2014-4553 | 1급,2급,3급 | 0 | — | — |
| 한국경력이음강사협회 | 2024-000600 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 대전지역사회교육협의회 | 2014-0692 | 등급없음 | 0 | — | — |
| 주식회사천재교과서 | 2014-1061 | 등급없음 | 0 | — | — |
| (사)한국문화교육협회 | 2012-0854 | 2급,1급,전문가과정 | 0 | — | — |
| (주)이이비네트웍스 | 2018-002907 | 1급 | 0 | — | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
(주) 한국독서논술교육평가연구회
교육현장에서 역사적 지식을 활용해 역사흐름 및 인물, 문화유산에 대한 해석과 논술지도로 학원, 문화센터, 방과후 등 아동지도를 함
[등급없음]교육현장에서 역사적 지식을 활용해 역사흐름 및 인물, 문화유산에 대한 해석과 논술지도로 학원, 문화센터, 방과후 등 아동지도를 함
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(사)평생교육진흥연구회
초, 중, 고등학생을 대상으로 대학의 역사논술고사를 강의할 수 있으며 해당학교에서 방과후교사가 가능한 수준
[1급]초, 중, 고등학생을 대상으로 대학의 역사논술고사를 강의할 수 있으며 해당학교에서 방과후교사가 가능한 수준[2급]초, 중, 고등학생을 대상으로 대학의 역사논술고사를 강의할 수 있으며 해당학교에서 방과후교사가 가능한 수준
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평생교육능력개발원
역사논술의 전반 분야를 지도할 수 있는 능력 검정
[역사논술지도사1급]초등에서 성인까지 역사논술 지도(방과후 교사, 학교특기적성교육, 각종문화센타, 평생교육관 등)[역사논술지도사2급]역사논술지도보조교사
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한국문화교육개발원 주식회사
역사 문화에 대한 이론적 지식과 아동,청소년을 대상으로 하는 역사논술 강사이다. 또한 문화지식 배양을 통한 역사적 접근으로 초등 방과후 과정, 문화재 답사 지도, 박물관 자원봉사자 등의 우리 역사문화 전문가로서 활동 할 수 있다.
[등급없음]역사 문화에 대한 이론적 지식과 아동,청소년을 대상으로 하는 역사논술 강사이다. 또한 문화지식 배양을 통한 역사적 접근으로 초등 방과후 과정, 문화재 답사 지도, 박물관 자원봉사자 등의 우리 역사문화 전문가로서 활동 할 수 있다.
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(사)국민독서문화진흥회
전반적인 역사의 이해를 기반으로 역사논술 활용능력을 가지고 있는 직무로서, 여러 형태로 적용하여 초,중,고 역사 교육에 활용할 수 있다. 방과후,복지관,문화센터등에서 활동이 가능하다.
[1급]역사를 기반으로 고등학교에 맞춘 역사논술 활용능력을 가지고 있는 최상급 직무로서, 역사논술지도사를 양성할 수 있다.[2급]준전문가 수준의 역사논술 활용능력을 가지고 있으며, 중등학년에 맞춘 역사논술 활용능력이 있는 상급 수준 직무이다.[3급]기본적인 역사논술 활용능력을 가지고 있으며, 보통 수준의 역사논술 활용능력을 가지고 있으며, 초등학교에 맞춘 역사논술 활용능력이 있는 중급 수준 직무이다.
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한국미래교육개발원
자격소지자는 우리나라의 역사를 아동, 청소년 및 다양한 계층에게 바르게 이해시키고 우리나라 역사의 자긍심을 알게한다.
[등급없음]자격소지자는 우리나라의 역사를 아동, 청소년 및 다양한 계층에게 바르게 이해시키고 우리나라 역사의 자긍심을 알게한다.
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창의개발연구소
역사논술지도사 자격은 한국사와 세계사의 전반적인 내용과 서로의 인과관계, 연관성, 흐름 등을 충분히 이해하고 각 시대의 사건, 인물, 문화 등을 주제로 하여 자신의 생각을 정리한 후 글쓰기, 토론 등의 수업을 통해 아이들에게 통합적 사고력과 창의적 문제해결력이 향상되도록 가르치는 것을 직무내용으로 한다.
[등급없음]역사논술지도사 자격은 한국사와 세계사의 전반적인 내용과 서로의 인과관계, 연관성, 흐름 등을 충분히 이해하고 각 시대의 사건, 인물, 문화 등을 주제로 하여 자신의 생각을 정리한 후 글쓰기, 토론 등의 수업을 통해 아이들에게 통합적 사고력과 창의적 문제해결력이 향상되도록 가르치는 것을 직무내용으로 한다.
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사단법인 한국문화예술진흥협회
초, 중등, 일반인들에게 역사논술을 지도할 수 있고 역사논술 프로그램을 개발하고 운영할 수 있는 직무
[단일등급]초, 중등학생에게 역사논술지도를 하는데 필요한 이론과 실제를 지도할 수 있는 지도자를 양성하는 직무이다.
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한국사회문화교육협의회
역사 교육 관련 전공자 또는 교육 관련 분야 3년 이상 실무 종사자를 선발하여 한국사 및 세계사에 대한 지식과 역사의 흐름에 대한 이해를 바탕으로 역사수업을 설계하고 학생들이 역사를 탐구할 수 있는 사고력을 배양시키고 더불어 논리적인 사고력을 함양할 수 있도록 역사 관련 논술을 지도
[등급없음]한국사, 세계사에 대한 지식과 역사의 흐름에 대한 이해를 바탕으로 논리적인 사고력을 키울 수 있는 논술 지도
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사단법인아리울역사문화
역사는 과거를 기억하고,현재를 반성하며,미래를 기대하는 귀한 자료이다. 역사를 자료로 아이들의 논술적인 사고력을 향상하고 올바른 역사관과 정체성을 형성시키는데 필요한 전문지도자를 양성함을 목적.
[1급]방과후학습강사,관공서강사,홈스쿨등 강사 활동[2급]방과후학습,관공서강사,홈스쿨등 강사로 활동
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한국평생교육연구회
초/중등생 및 일반인들에게 역사논술을 지도할 수 있고 역사논술 프로그램을 개발하고 운영할 수 있는 역할을 담당
[단일등급]역사논술에 대한 전문적인 지식과 활용능력을 갖추고, 초/중등생 및 일반인들을 대상으로 역사논술을 지도하는 역할을 담당
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한국자격검정진흥원, 한국방과후연합회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
역사 주제를 바탕으로 한 논술 학습 자료를 기획하고 구성한다. 학습자의 이해 수준에 맞추어 글쓰기 활동을 지도하고 피드백을 제공한다. 역사적 사고력과 표현력을 기를 수 있도록 학습 과정을 지원한다. 교육기관, 일반 기업, 개인 학습 환경에서 역사 이해를 돕는 논술 지도 활동을 수행한다.
[1급]역사논술 교육 전반에 대한 지도 계획을 수립하고 운영한다. 심화된 역사 주제를 활용한 논술 과제와 학습 자료를 개발한다. 학습 결과를 분석하여 지도 방법을 개선하고 방향을 제시한다.
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(주)교원캠퍼스
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
역사 지식을 활용한 논술 문제를 통해 한국사를 바라보는 새로운 관점을 갖게 되어 통합적 학습을 할 수 있게 한다.
[단일등급]역사 지식을 활용한 논술 문제를 통해 한국사를 바라보는 새로운 관점을 갖게 되어 통합적 학습을 할 수 있게 한다.
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사단법인 한국가족보건협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
역사 지식을 활용한 논술 문제를 통해 한국사를 바라보는 새로운 관점을 갖게하여 올바른 역사관을 함양할 수 있도록 하며, 논술기법을 활용해 한국사 교육에 다양한 학습법을 제공하는 것을 직무내용으로 한다.
[단일등급]역사 지식을 활용한 논술 문제를 통해 한국사를 바라보는 새로운 관점을 갖게 하여 올바른 역사관을 함양할 수 있도록 하며, 논술기법을 활용해 한국사 교육에 다양한 학습법을 제공하여 역사를 탐구하는 사고력을 배양시키고 논리적인 사고력을 함양할 수 있도록 하는 것을 직무내용으로 한다.
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사단법인한국역사문화협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
역사논술 수업의 이해와 역사 교육의 이론적 배경 및 역사논술 수업 전반에 대한 소양 및 실무능력을 가지고 전문적인 직업영역에서 활용할 수 있는 역사논술에 대한 자료 탐구 및 교육과정 분석 등을 교육현장에 활용 가능한 교수학습 능력을 평가하는 자격과정임.
[1급]초·중등 방과후학교 대상 역사논술 수업에 대한 전반적인 지식습득으로 역사관련 수업에 관한 업무[2급]초·중등 방과후학교 대상 역사논술 수업에 대한 전반적인 지식습득으로 역사관련 수업에 관한 업무[3급]초·중등 방과후학교 대상 역사논술 수업에 대한 전반적인 지식습득으로 역사관련 수업에 관한 업무
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메가히스토리
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
역사논술의 전문이론과 실무를 바탕으로 한국의 역사와 문화, 문화재에 대한 통합적인 사고력과 문제해결능력을 위해 역사적 사실을 논리적으로 추론하여 글쓰는 방법을 지도하는 전반적인 업무를 수행함
[단일등급]역사논술의 전문이론과 실무를 바탕으로 한국의 역사와 문화, 문화재에 대한 통합적인 사고력과 문제해결능력을 위해 역사적 사실을 논리적으로 추론하여 글쓰는 방법을 지도하는 전반적인 업무를 수행함
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한국논술스피치협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
역사논술지도사는 우리나라의 역사를 익히며 올바른 역사의식을 함양할 수 있도록 지도하고 역사논술지도 활용 능력을 발휘하여 역사논술지도사로서 활동한다.
[1급]역사논술지도사 전문가로서 우리나라의 역사를 익히며 올바른 역사의식을 함양할 수 있도록 지도한다. 역사의 흐름, 시대별 인물의 업적, 문화재, 중요 역사사건 등 역사논술지도 활용능력을 배양하여 역사논술지도사로서 활발한 활동을 한다.[2급]역사논술지도사 준전문가로서 우리나라의 역사를 익히며 올바른 역사의식을 알 수 있도록 지도한다. 역사의 흐름, 시대별 인물, 문화재, 중요 역사 등 역사논술지도 활용하여 역사논술지도사로서 활발한 활동을 한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
사단법인국제민간자격전문협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
역사논술지도사는 한국사와 세계사에 대한 지식을 습득한 자로서, 아동, 청소년, 성인에게 한국사논술과 세계사논술 최고과정을 가르치며, 교육기관, 복지시설 등에서 역사논술프로젝트 기획운영하며, 학원이나 방과후교실에서 역사논술 강사로 활동한다.
[1급]역사논술지도사 1급 취득자는 한국사와 세계사에 대한 최고급 수준의 지식을 습득한 자로서, 아동, 청소년, 성인에게 한국사논술과 세계사논술 최고과정을 가르치며, 교육기관, 복지시설 등에서 역사논술프로젝트 기획운영하며, 학원이나 방과후교실에서 역사논술 강사로 활동한다.[2급]역사논술지도사 2급 취득자는 한국사와 세계사에 대한 중급 수준의 지식을 습득한 자로서, 아동, 청소년, 성인에게 한국사논술과 세계사논술 중급과정을 가르치며, 교육기관, 복지시설 등에서 진행하는 역사논술프로젝트 강사나, 학원이나 방과후교실에서 역사논술 강사로 활동한다.
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(주)로직아이리딩교육원
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
역사논술지도사라 함은 학생들에게 역사를 가르치면서 역사논술을 지도하는 자격을 갖는 직무이다. 역사논술지도사는 학생과 청소년을 대상으로 역사를 지도하면서 아동과 청소년 등에게 역사의식 또는 역사논술과 관련된 제반 사항들을 선택하고 결정할 수 있도록 하는 직무이다.
[1급]전문가 수준의 뛰어난 역사논술지도 능력을 바탕으로 역사논술지도사를 대상으로 역사논술을 지도하고 역사논술 지도 컨설팅을 하거나 역사논술지도사를 대상으로 하는 교재를 집필할 수 있다.[2급]준전문가 수준의 역사논술지도 활용능력을 바탕으로 역사논술 관련 단체에서 역사논술을 지도하고, 아동과 청소년을 대상으로 역사논술을 지도하고 역사논술 관련 학습지나 역사논술 관련 교재를 집필할 수 있다.[3급]일반인으로서 역사논술지도 활용능력을 가지고 있으며 역사논술지도 활용 수준이 역사논술지도 교재를 활용하여 효과적인 역사논술을 할 수 있고, 아이들에게 역사논술지도에 필요한 교재를 선정하고 역사논술을 지도할 수 있다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
(사)한국독서능력개발원
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
역사논술지도에 관한 이론적 연구와 학교 및 사회의 각 분야에 최적화된 역사논술 지도, 상담, 관리 프로그램을 설계, 조직, 운영함으로써 바람직한 인재를 양성하는 데 필요한 전문적 교육 활동을 수행
[1급]현장지도 경력 3년 이상의 전문가로서 일반 및 특수 학습자를 위한 전문적인 역사논술지도 학습 프로그램을 설계, 조직, 운영[2급]현장지도 경력 1년 이상의 준전문가로서 보다 전문적인 역사논술지도 학습 프로그램을 설계, 조직, 운영[3급]일반적인 학습자를 위한 통상적인 역사논술지도 학습 프로그램을 설계, 조직, 운영할 수 있다
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한국경력이음강사협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
역사의 전반적인 내용과 인과관계, 흐름 등을 충분히 이해하고 각 시대의 사건, 인물, 문화 등을 주제로 하여 자신의 생각을 체계적으로 정리하여 통합적인 사고력과 문제해결 능력을 갖추도록 도와주는 글쓰기를 지도하는 직무와 각종 교육기관에서 역사논술지도 프로그램을 이용하여 역사논술지도사를 교육하고 양성하는 직무를 수행한다.
[단일등급]역사의 전반적인 내용과 인과관계, 흐름 등을 충분히 이해하고 각 시대의 사건, 인물, 문화 등을 주제로 하여 자신의 생각을 체계적으로 정리하여 통합적인 사고력과 문제해결 능력을 갖추도록 도와주는 글쓰기를 지도하는 직무와 각종 교육기관에서 역사논술지도 프로그램을 이용하여 역사논술지도사를 교육하고 양성하는 직무를 수행한다.
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대전지역사회교육협의회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
우리 역사와 문화를 이해함으로써 정체성을 기르고 자녀와 이웃에게 보급할 수 있는 계기를 마련하며, 각 교육기관(유치원, 어린이집, 초등학교 방과 후 교실, 평생교육원, 장애인복지기관, 기타교육 기관)에서 아동 및 청소년들을 대상으로 교육을 할 수 있도록 한다.
[등급없음]우리 역사와 문화를 이해함으로써 정체성을 기르고 자녀와 이웃에게 보급할 수 있는 계기를 마련하며, 각 교육기관(유치원, 어린이집, 초등학교 방과 후 교실, 평생교육원, 장애인복지기관, 기타교육기관)에서 아동 및 청소년들을 대상으로 교육을 할 수 있도록 한다.
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주식회사천재교과서
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
전국 초,중학교 방과후 교사로서 역사논술의 개론과 논술로의연계성에 대해 가르칠수 있음,문화센터와 구민회관등에 학부모와 학생들 대상으로 초등 역사 강의 및 특강, 중등역사논술 수업을 진행 할 수 있음, 역사논술 관련 사교육기관에 강사나 원장, 선생님으로 취업이 가능역사논술 전문학원 강사로서 역사의 흐름 및 주제사, 편년사에 대한 강의가 가능함
[등급없음]초등학교 방과후 강사, 문화센터와 구민회관 등의 외부 역사 강의, 역사논술 관련 교육기관 강사, 역사논술 학원 강사
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(사)한국문화교육협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
초 중등 학생을 대상으로 우리나라의 역사적 사실을 매개체로 논리력과 사고력, 비판력을 배양시키는 역사논술지도 전문가의 능력을 검증한다.
[2급]중등 학생을 대상으로 우리나라의 역사적 사실을 매개체로 논리력과 사고력, 비판력을 배양시키는 역사논술지도 능력의 상급단계.[1급]중등 학생을 대상으로 우리나라의 역사적 사실을 매개체로 논리력과 사고력, 비판력을 배양시키는 역사논술지도 능력의 고급단계.[전문가과정]중등 학생을 대상으로 우리나라의 역사적 사실을 매개체로 논리력과 사고력, 비판력을 배양시키는 역사논술지도 전문가로서의 최고급단계.
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(주)이이비네트웍스
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
초중고 학생들을 대상으로 올바른 역사의식을 함양할 수 있도록 논술기법을 활용해 한국사를 교육하는 직무를 수행한다.방과후, 문화센터, 복지관 등 기관의 강사로 활동할 수 있다.
[1급]초중고 학생들을 대상으로 올바른 역사의식을 함양할 수 있도록 논술기법을 활용해 한국사를 교육하는 직무를 수행한다.방과후, 문화센터, 복지관 등 기관의 강사로 활동할 수 있다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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