등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 125개·지금까지 취득자 16,163명·국가공인 아님
이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 2,950명, 나머지 124개를 합쳐 13,213명입니다.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| (주)한국심리상담협회 | 2015-000597 | 1급,2급 | 2,950 | 18.3% | — |
| 한국직업능력진흥원 주식회사 | 2017-004847 | 1급 | 2,385 | 14.8% | — |
| 주식회사한국상담협회 | 2012-1242 | 1급,2급 | 2,080 | 12.9% | — |
| 한국심리교육협회 | 2018-004260 | 1급,2급 | 1,630 | 10.1% | — |
| 한국평생학습진흥원 | 2017-000580 | 1급,2급 | 1,048 | 6.5% | — |
| (주)한국교육진흥협회 | 2015-005924 | 1급 | 879 | 5.4% | — |
| (주)한국교육검정원 | 2017-002062 | 1급,2급 | 645 | 4.0% | — |
| 한국예술치료협회 | 2012-0217 | 1급,2급,3급 | 633 | 3.9% | — |
| 사단법인국제심리상담학회(분사무소) | 2017-001053 | 단일등급 | 589 | 3.6% | — |
| (주)한국원격교육진흥원 | 2015-002084 | 1급,2급 | 469 | 2.9% | — |
| (주)한국사이버진흥원 | 2015-002124 | 2급,1급 | 445 | 2.8% | — |
| 사단법인한국심리상담전문학회 | 2012-0238 | 2급,1급,전문가 | 371 | 2.3% | — |
| 한국전문상담학회 | 2013-2631 | 1급,2급 | 251 | 1.6% | — |
| 한국예술심리교육학회 | 2012-1309 | 임상감독,전문,1급,2급 | 190 | 1.2% | — |
| 전주기전대학 | 2016-005149 | 1급,2급 | 136 | 0.8% | — |
| 사단법인 한국예술심리상담협회 | 2013-2510 | 전문가,1급,2급 | 104 | 0.6% | — |
| 한국힐링교육센터 | 2019-004156 | 1급 | 97 | 0.6% | — |
| 전국통합심리상담협회 | 2012-1311 | 음악심리상담사 1급,음악심리상담사 2급 | 93 | 0.6% | — |
| 명지대학교 | 2015-003760 | 등급없음 | 88 | 0.5% | — |
| 한국융합예술심리학회 | 2021-004365 | 1급,전문가,슈퍼바이저 | 82 | 0.5% | — |
| (사)한국문화교육협회 | 2010-0371 | 전문가과정,1급,2급 | 81 | 0.5% | — |
| 한국인재교육협회 | 2013-2576 | 2급,1급 | 58 | 0.4% | — |
| 한국복지상담심리협회 | 2012-0375 | 등급없음 | 57 | 0.4% | — |
| 사단법인 나눔고용복지재단 | 2017-005552 | 1급,2급 | 54 | 0.3% | — |
| 주식회사 더나아짐 | 2017-003123 | 단일등급 | 53 | 0.3% | — |
| 한국평생교육인증원 | 2016-002769 | 1급,2급 | 52 | 0.3% | — |
| (주)한국자격평가원 | 2017-006189 | 1급 | 50 | 0.3% | — |
| 주식회사 한국평생학습개발원 | 2017-002759 | 1급 | 47 | 0.3% | — |
| 한국지식자원개발원 | 2014-2952 | 1급,2급 | 45 | 0.3% | — |
| 한국산업자격협회(KLA) | 2017-003125 | 1급,2급 | 40 | 0.2% | — |
| 가천대학교 | 2015-000937 | 등급없음 | 35 | 0.2% | — |
| 주식회사 한국교육콘텐츠진흥원 | 2017-002755 | 1급,2급 | 33 | 0.2% | — |
| 한국자격관리평가원 | 2014-4252 | 전문가,1급,2급 | 33 | 0.2% | — |
| (사)한국심성교육개발원 | 2013-1538 | 1급(Trainer),2급(Master) | 28 | 0.2% | — |
| 한국예술심리치료협회 | 2013-2517 | 1급,2급 | 25 | 0.2% | — |
| 주식회사한국미래교육진흥원 | 2017-003373 | 1급,2급 | 23 | 0.1% | — |
| 주식회사 한국자격연구원 | 2019-004009 | 1급 | 22 | 0.1% | — |
| 한국예문화원 | 2016-001508 | 1급,2급 | 22 | 0.1% | — |
| (주)한국평생교육진흥협회 | 2018-005164 | 1급 | 20 | 0.1% | — |
| 사단법인모던문화예술협회 | 2012-1241 | 2급,1급,3급 | 20 | 0.1% | — |
| 한국교육평가인증원 | 2014-3015 | 1급,2급 | 18 | 0.1% | — |
| 한국심리상담교육협회 | 2016-004813 | 1급,2급 | 17 | 0.1% | — |
| 주식회사 한국이러닝교육센터 | 2019-005013 | 1급 | 16 | — | — |
| 사단법인 이레청소년상담교육센터 | 2017-002752 | 전문가,1급,2급 | 16 | — | — |
| 사단법인한국복지상담진흥회 | 2012-1310 | 등급없음 | 15 | — | — |
| 메가원격평생교육원지점 | 2017-000190 | 단일등급 | 15 | — | — |
| 한국상담교육원 | 2016-000103 | 전문가,1급,2급 | 15 | — | — |
| (주)한국자격증교육협회 | 2019-001277 | 1급 | 14 | — | — |
| 한울림 문화공간 | 2018-002723 | 1급 | 13 | — | — |
| (주)한국아동청소년문화진흥협회 | 2017-003372 | 1급 | 9 | — | — |
| 문화예술산업연구소(CAII) | 2018-002099 | 2급,1급 | 9 | — | — |
| 한국인재교육진흥원 | 2016-004358 | 등급없음 | 7 | — | — |
| (사)한국심리협회 | 2016-005150 | 전문가,1급,2급 | 5 | — | — |
| 한국예술창작연구소 | 2015-000719 | 1급,2급 | 5 | — | — |
| 한국심리상담사협회 | 2014-4248 | 전문가,1급,2급 | 5 | — | — |
| (사)한국경음악협회 | 2018-002528 | 1급,2급 | 4 | — | — |
| (주)국제통합예술치유콘텐츠 | 2019-003389 | 단일등급 | 3 | — | — |
| 사단법인 대한문화예술인협회 | 2018-002453 | 1급,2급 | 3 | — | — |
| (주)한국미래인재개발원 | 2019-005996 | 1급 | 3 | — | — |
| 주식회사 행복나눔교육컨설팅 | 2021-005436 | 단일등급 | 3 | — | — |
| 창공심리학회 | 2021-002469 | 2급,1급,전문가 | 3 | — | — |
| 주식회사 엔드림(En.DREAM) | 2016-004780 | 단일등급 | 2 | — | — |
| 금산성폭력상담센터 | 2018-001025 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 주식회사 케이스터디 | 2020-005748 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 대한예술임상치료협회 | 2016-003715 | 3급,2급,1급,전문가 | 0 | — | — |
| (주)중앙교육 | 2018-004221 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 한국상담심리교육센터 | 2016-005287 | 등급없음 | 0 | — | — |
| (사)한국통합예술심리치료협회 | 2013-0505 | 3급,2급,1급 | 0 | — | — |
| 한국교육인증평가원 | 2018-005193 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 위드유상담코칭센터 | 2019-003992 | 1급 | 0 | — | — |
| 글로벌담인평생교육원 | 2019-002048 | 2급,1급 | 0 | — | — |
| (주)국제평생교육진흥원 | 2019-000388 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 주식회사 한국직업능력교육협회 | 2016-005148 | 1급 | 0 | — | — |
| 한국행복평생교육원 | 2022-000745 | 등급없음 | 0 | — | — |
| 한국노인복지센터 주식회사 | 2017-004884 | 1급 | 0 | — | — |
| 한국사회복지전문인협회 | 2014-4283 | 전문강사,1급,2급 | 0 | — | — |
| 주식회사세림에스씨 | 2021-005086 | 단일등급 | 0 | — | — |
| (사)한국예술치료학회 | 2018-001947 | 수련감독전문가,전문가,1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국문화예술능력평가원 | 2024-004207 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 사단법인한국어교원능력협회 | 2014-5427 | 2급 | 0 | — | — |
| 세종 음악 자격증 교육협회 | 2022-000367 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국치유상담협회 | 2021-002095 | 2급,1급,전문가,수련수퍼바이저,수퍼바이저 | 0 | — | — |
| 한국교육상담학회 | 2019-004516 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국음악치료심리상담협회 | 2018-000680 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국예술심리학연구원 | 2019-002241 | 2급,1급,전문가,수련감독전문가 | 0 | — | — |
| (주)국제심리자격협회 | 2021-005823 | 1급 | 0 | — | — |
| (주)이젠 | 2021-002847 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 사단법인국제민간자격전문협회 | 2012-1403 | 전문강사,1급,2급 | 0 | — | — |
| 큰나무사회적협동조합 | 2021-000853 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 한국예술교육원 | 2021-001219 | 1급 | 0 | — | — |
| 대한황실문화예술교육원 | 2022-000328 | 등급없음 | 0 | — | — |
| 한국정신건강심리학회 | 2021-005455 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국직업평가진흥협회 | 2022-001247 | 1급 | 0 | — | — |
| 한국예술심리치료교육협회 | 2013-1265 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국자격검정진흥원 | 2016-003205 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국교육학습개발원 | 2015-002136 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국자격검정평가진흥원 | 2015-004837 | 1급 | 0 | — | — |
| 주식회사 앤드케이 | 2017-002746 | 2급,1급 | 0 | — | — |
| 주식회사 한울지식재단 | 2017-005566 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 미래사회복지연구소 | 2014-2847 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 주식회사 한국기업교육강사협회 | 2022-001187 | 1급 | 0 | — | — |
| (주)대교에듀피아 | 2016-005446 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국행동심리재활치료연구소 | 2014-3121 | 1급,2급,3급 | 0 | — | — |
| 케이디(KD)문화예술진흥원 | 2019-004541 | 3급,2급,1급 | 0 | — | — |
| 한국미래교육상담협회 | 2015-004873 | 전문가,1급,2급 | 0 | — | — |
| 미래창의영재교육연구원 | 2012-1312 | 3급,2급,1급,수련감독,전문가 | 0 | — | — |
| 한국산업인력진흥원(주) | 2020-004130 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| (주)한국직업능력검정협회 | 2020-000354 | 1급 | 0 | — | — |
| 천안총신평생교육원 | 2017-005452 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| (사)한국능력교육개발원 | 2020-005200 | 등급없음 | 0 | — | — |
| 한국심리교육협회 | 2022-000422 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 사단법인 문화예술창조지원협회 | 2020-002243 | 단일등급 | 0 | — | — |
| (재)국제평생교육개발원 | 2012-0196 | 2급,1급 | 0 | — | — |
| 한국일자리창출협회 | 2015-004845 | 1급 | 0 | — | — |
| 한국다인상담교육센터 | 2018-000625 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 한국분노치료연구소 | 2016-003610 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 주식회사 한국자격평가원 | 2015-001583 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국심리상담복지교육개발원 | 2013-1299 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 사단법인 성곡문화재단 | 2016-004356 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| (사)아동청소년마음을키우는사람들 | 2014-2095 | 전문,1급,2급 | 0 | — | — |
| 김영희문화예술힐링교육원 | 2021-002861 | 단일급수 | 0 | — | — |
| 한국평생교육연구회 | 2016-002784 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| (사단법인)새희망씨앗 | 2015-005559 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| (사)행복나눔지원센터 | 2015-003801 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국영재음악협회 | 2016-004714 | 2급,1급 | 0 | — | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
(주)한국심리상담협회
전문적으로 음악심리지도 및 상담을 통하여 학습자로 하여금 음악심리 및 상담 지도를 주도하여 종합적으로 학습자에게 음악심리 지도 및 상담을 전문적으로 역할을 하는 직무
[1급]전문적으로 음악심리지도 및 상담을 통하여 학습자로 하여금 음악심리 및 상담 지도를 주도하여 종합적으로 학습자에게 음악심리 지도 및 상담을 전문적으로 역할을 하는 직무[2급]준 전문 음악심리 지도를 통하여 학습자로 하여금 음악심리 및 상담 지도를 주도하여 종합적으로 학습자에게 음악심리 및 상담을 준 전문적으로 역할을 하는 직무
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국직업능력진흥원 주식회사
음악이라는 도구를 사용하여 내담자의 행동 및 자신감, 사회성, 대인관계능력, 운동력, 학습능력, 정서적 발달 등 사회 생활과 관련된 다양한 부적절한 행동들을 교정하여 내담자가 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 하는 역할을 수행
[1급]음악이라는 도구를 사용하여 내담자의 행동 및 자신감, 사회성, 대인관계능력, 운동력, 학습능력, 정서적 발달 등 사회 생활과 관련된 다양한 부적절한 행동들을 교정하여 내담자가 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 하는 역할을 수행
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주식회사한국상담협회
음악심리상담사라 함은 음악을 통한 심리상담과 정신분석의 기초 이론과 인접한 학문을 학습하고, 복지관, 노인기관, 장애아 관련 기관, 취약계층 관련기관, 학교, 보호감호소 등의 장소에서 실기 학습을 통해 자격증 취득 후 음악심리상담사 직무
[1급]전문적으로, 음악심리 이론, 음향의 기초, 음악과 생리학, 상담학 기본 이해, 음악심리상담 방향을 바탕으로 음악심리상담을 할 수 있는 수준.[2급]-
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국심리교육협회
음악의 청각적 도구를 통한 심리상담으로 신체적, 심리적, 사회적 문제를 진단하고 내담자의 부정적 요소들을 음악심리상담프로그램을 제공하여 말로써 표현하기 어려운 요소들을 음악활동으로 표현하여 개인 및 가족구성원의 문제를 음악심리상담을 통하여 진단 평가하고 종합적으로 수행할 수 있는 전문가로서의 역할을 할 수 있다.
[1급]음악심리상담에 대한 지식을 습득하고 내담자의 심리, 정서, 스트레스로 인해 문제 발생 시 음악적 상담기법을 활용하여 정확한 심리 진단, 평가를 통해 문제를 겪는 사람들에게 음악심리상담 전문가로써 감정을 정화하고 자기성찰에 도움을 줄 수 있는 최고의 전문가 역할[2급]음악심리상담에 대한 지식을 바탕으로 내담자에게 문제발생시 음악적 심리상담을 통하여 문제해결을 돕는 과정을 보조하며, 심리, 정서, 스트레스 등 어려움을 겪는 사람들에게 긍정적 변화가 될 수 있도록 안내하는 보조자 역할
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국평생학습진흥원
약물이 아닌 비침습적 음악적용으로 정서장애, 불안 및 공포, 우울, 대인기피 현상 등을 바로 인식하고 올바른 정서를 가진 개인 및 집단으로 이끌수 있는 직무를 수행한다.
[1급]심리상담 분석의 지식을 보유한 상태에서 갈등해소, 정서불안을 해소하는 도구로서 음악,노래를 활용하여 내담자의 심리적인 상태를 완화시키는 직무를 수행하며, 내담자의 상태에 따라 적절한 프로그램선택 및 프로그램 기획과 평가를 수행한다.[2급]심리상담 분석의 지식을 보유한 상태에서 갈등해소, 정서불안을 해소하는 도구로서 음악,노래를 활용하여 내담자의 심리적인 상태를 완화시키는 직무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
(주)한국교육진흥협회
전문적인 음악심리상담 지식을 바탕으로 여러 어려움이 있는 대상자의 문제행동 및 상태를 개선시키며 각종 전문분야해서 음악심리상담을 수행할 수 있는 전문가
[1급]전문적인 음악심리상담 지식을 바탕으로 여러 어려움이 있는 대상자의 문제행동 및 상태를 개선시키며 각종 전문분야해서 음악심리상담을 수행할 수 있는 전문가
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
(주)한국교육검정원
음악심리상담가로서 내담자의 정신과 행동을 진단하고 음악을 활용하여 내담자의 문제를 해결할 수 있도록 상담사의 역할을 할 수 있다.
[1급]음악심리상담가로서 내담자의 정신과 행동을 진단하고 음악을 활용하여 내담자의 문제를 해결할 수 있도록 상담사의 역할을 할 수 있다.[2급]음악을 사용하여 대상자의 행동과 사회생활과 관련된 다양하고 부적절한 행동들을 교정하여 내담자가 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 지도하는 과정.
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한국예술치료협회
음악의 감상, 악기연주, 노래부르기, 노랫말등을 이용하여, 노인치매, 발달장애, 다문화 소외계층, 정신장애, 학대아동 등에게 심리적인 상담과 행동수정을 통하여 개선시키고 유지시키는 전문가 양성
[1급]음악활동을 통해 내담자의 생각,감정,사회적응,대인관계, 인지기능,표현능력을 진단평가한다.진단평가를 통하여 음악심리상담사는 내담자의 생각과 감정과 행동의 변화를 위하여 목적과 목표를 설정하고 Activity Plan을 작성하고 심리상담에 개입한다.심리상담이 진행되는 모든 과정은 체계적으로 피드백하며 중간평가와 종결평가를 통하여 내담자의 문제점을 개선시킨다.[2급]음악활동을통해내담자의생각,감정,사회적응,대인관계,인지기능,표현능력을진단평가한다.진단평가를통하여음악심리상담사는내담자의생각과감정과행동의변화를위하여목적과목표를설정하고ActivityPlan을작성하고심리상담에개입한다.심리상담이진행되는모든과정은체계적으로피드백하며중간평가와종결평가를통하여내담자의문제점을개선시킨다.[3급]심리적 지원이 필요한 아동, 청소년, 성인에게 음악을 통한 심리 상담을 통하여 정서적 안정과 인지적 기능을 도우는 보조적 수준
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
사단법인국제심리상담학회(분사무소)
음악을 활용하여 내담자의 성격이해, 심리분석, 문제행동 진단 및 교정, 그리고 부정적 감정을 이완시키며 말로써 표현하기 어려운 느낌이나 생각 등을 음악활동으로 표현하여 감정을 정화하고 자기 성찰을 촉진시키는 심리상담을 수행할 수 있을 뿐만 아니라 음악을 듣고 인지하는 청각적 감정 변화과정을 음악을 사용하여 도와줄수 있습니다.
[단일등급]음악을 활용하여 내담자의 성격이해, 심리분석, 문제행동 진단 및 교정, 그리고 부정적 감정을 이완시키며 말로써 표현하기 어려운 느낌이나 생각 등을 음악활동으로 표현하여 감정을 정화하고 자기 성찰을 촉진시키는 심리상담을 수행할 수 있을 뿐만 아니라 음악을 듣고 인지하는 청각적 감정 변화과정을 음악을 사용하여 도와줄수 있습니다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
(주)한국원격교육진흥원
약물이 아닌 비침습적 음악적용으로 인한 정서장애, 불안 및 공포, 우울, 대인기피, 자폐증 등을 바로 인식하고 올바른 정서로 이끌 수 있는 직무를 수행.
[1급]전문적인 수준의 음악심리학, 음악인지상담학, 생체음향학적인 지식을 지닌자로서 소정의 과정을 이수한 후, 자격테스트에 응시하여 통과한 최고 수준의 직무 전문가[2급]준전문가 수준의 음악심리학, 음악인지상담학, 생체음향학적인 지식을 지닌자로서 소정의 과정을 이수한 후, 자격테스트를 통과한 수준있는 직무전문가.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
(주)한국사이버진흥원
음악을 사용하여 대상자의 행동과 사회생활과 관련된 다양하고 부적절한 행동들을 교정하여 내담자가 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 지도하는 과정.
[2급]음악을 사용하여 대상자의 행동과 사회생활과 관련된 다양하고 부적절한 행동들을 교정하여 내담자가 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 지도하는 과정.[1급]음악심리상담가로서 내담자의 정신과 행동을 진단하고 음악을 활용하여 내담자의 문제를 해결할 수 있도록 상담사의 역할을 할 수 있다.
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사단법인한국심리상담전문학회
생활속에서 직면하는 인간관계 및 다양한 휴먼서비스 업무속에서 개인 및 집단이해에 있어 기본이 되는 음악심리학, 음악상담이론, 음악상담 적용 기술 분야에 대한 기본개념과 이론을 이해하고 이와 같은 음악상담의 이론적 배경을 기반으로 음악심리상담과 관련하여 부적응을 겪는 개인 및 집단에 대한 조력과정에서 본 지식을 활용할 수 있는 기본적인 능력을 갖춘자
[2급]생활속에서직면하는인간관계및다양한휴먼서비스업무속에서개인및집단이해에있어기본이되는음악심리학,음악상담이론,음악상담적용기술분야에대한기본개념과이론을이해하고이와같은음악상담의이론적배경을기반으로음악심리상담과관련하여부적응을겪는개인및집단에대한조력과정에서본지식을활용할수있는기본적인능력을검정하여자격을부여하고음악심리상담에관한부분적으로이해할수있는할수있는초급수준[1급]생활속에서직면하는인간관계및다양한휴먼서비스업무속에서개인및집단이해에있어기본이되는음악심리학,음악상담이론,음악상담적용기술분야에대한기본개념과이론을이해하고이와같은음악상담의이론적배경을기반으로음악심리상담과관련하여부적응을겪는개인및집단에대한조력과정에서본지식을활용할수있는기본적인능력을검정하여자격을부여하고.음악심리상담에즉흥음악연주기법등에관한전반적으로이해할수있는할수있는상급수준[전문가]활속에서직면하는인간관계및다양한휴먼서비스업무속에서개인및집단이해에있어기본이되는음악심리학,음악상담이론,음악상담적용기술분야에대한기본개념과이론을이해하고이와같은음악상담의이론적배경을기반으로음악심리상담과관련하여부적응을겪는개인및집단에대한조력과정에서본지식을활용할수있는기본적인능력을검정하여자격을부여하고.음악심리상담에즉흥음악연주기법등에관한전반적으로이해할수있는할수있는최상급수준
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한국전문상담학회
음악을 매개로한 개인 또는 가족, 집단 임상상담, 음악심리검사 및 교육 등 전문가
[1급]음악을 매개로한 개인 또는 가족, 집단 임상상담, 음악심리검사 및 교육 등 고급전문가[2급]음악을 매개로한 개인 또는 가족, 집단 임상상담, 음악심리검사 및 교육 등 고급전문가
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한국예술심리교육학회
음악심리상담사는 내담자의 정신과 신체건강을 복원, 유지, 향상시키기 위한 목적으로 음악과 음악활동을 통하여 외면적, 내면적 문제들을 바람직한 방향으로 변화시키는 체계적인 작업을 한다.
[임상감독]음악심리상담의 관련 분야에 대한 교육, 훈련, 감독을 할 수 있고, 전문음악심리상담사를 지도, 감독할 수 있다.[전문]음악심리상담의 관련 분야에 대한 교육, 훈련, 감독을 할 수 있고, 1급 음악심리상담사를 지도, 감독할 수 있다.[1급]복지관, 학교, 사설기관, 병원, 요양원 등과 유사한 기관에서 음악심리상담사 활동을 할 수 있다.[2급]복지관, 학교, 사설기관, 병원, 요양원 등과 유사한 기관에서 음악심리상담사 활동을 할 수 있다.
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전주기전대학
음악심리상담사는 음악심리상담에 관한 전문적인 지식을 터득하여 상담프로그램을 개발하고 운영 할 수 있고, 음악을 통한 내담자의 심리 분석과 문제 해결이 가능하다.
[1급]음악심리상담프로그램을 개발하고 운영한다.음악을 통해 내담자의 심리 분석이 가능하며 기능 및 행동을 관찰하여 문제를 해결할 수 있으며 직무현장에서 책임자로써의 역할을 담당한다.[2급]음악심리상담프로그램을 개발하고 운영한다.음악을 통해 내담자의 심리 분석이 가능하고 음악적 중재를 제공할 수 있다.
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사단법인 한국예술심리상담협회
음악심리상담의 이론을 바탕으로 프로그램 구성 및 수퍼비전이 가능한 전문가 수준 음악심리상담을 통하여 심리·사회적 어려움을 지닌 사람을 돕고 책임자로서 갖추어야 할 능력을 갖춘 고급 수준 음악심리상담을 현장에 적용하고 수퍼비전을 받으며 상담이 가능한 수준
[전문가]음악심리상담의 이론을 바탕으로 프로그램 구성 및 수퍼비전이 가능한 전문가 수준[1급]음악심리상담을 통하여 심리·사회적 어려움을 지닌 사람을 돕고 책임자로서 갖추어야 할 능력을 갖춘 고급 수준[2급]음악심리상담을 현장에 적용하고 수퍼비전을 받으며 상담이 가능한 수준
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한국힐링교육센터
심리적, 정서적, 사회적 어려움을 겪는 사람들에게 음악이라는 도구와 리듬을 통해 자기표현과 자아성장을 촉진시켜 자신감,사회성,대인관계 능력 등 정서적, 심리적 안정을 찾아 건강한 사회구성원이 될 수 있도록 도움을 주고, 문화센터,복지관,교육기관,단체,자원봉사센터 등에서 상담업무를 원활하게 수행하여 삶의 질을 개선하고 높일수 있도록 지원하는 역할을 수행한다.
[1급]심리적, 정서적, 사회적 어려움을 겪는 사람들에게 음악이라는 도구와 리듬을 통해 자기표현과 자아성장을 촉진시켜 자신감,사회성,대인관계 능력 등 정서적, 심리적 안정을 찾아 건강한 사회구성원이 될 수 있도록 도움을 주고, 문화센터,복지관,교육기관,단체,자원봉사센터 등에서 상담업무를 원활하게 수행하여 삶의 질을 개선하고 높일수 있도록 지원하는 역할을 수행한다.
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전국통합심리상담협회
내담자에게 음악을 상담의 매개체로 활용하여 긍정적 사고와 신념체계를 형성하도록 도움을 제공하고, 보다 나은 정신적, 신체적 변화 및 삶의 질을 향상 시킬 수 있도록 심리 상담을 수행할 수 있는 자격 임.
[음악심리상담사 1급]전문적 음악적 기술과 다양한 임상경험을 바탕으로 내담자의 보다 나은 정신적, 신체적 변화 및 삶의 질을 향상 시킬 수 있도록 음악심리 상담을 수행할 수 있다.[음악심리상담사 2급]음악적 기술과 다양한 임상경험을 바탕으로 내담자의 보다 나은 정신적, 신체적 변화 및 삶의 질을 향상 시킬 수 있도록 음악심리 상담을 수행할 수 있다.
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명지대학교
인격과 지성과 음악적 기술을 겸비한 음악심리상담사를 양성하여 도움이 필요한 내담자들에게 기능을 복원, 유지, 향상시켜 이들이 더 나은 삶을 영위하도록 한다
[등급없음]인격과 지성과 음악적 기술을 겸비한 음악심리상담사를 양성하여 도움이 필요한 내담자들에게 기능을 복원, 유지, 향상시켜 이들이 더 나은 삶을 영위하도록 한다
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한국융합예술심리학회
각종 단체 및 학교, 복지시설 등지에서 음악심리상담 이론 및 기술과 관련된 다양한 전문지식을 활용하여 내담자의 긍정적 마인드를 강화시키고 자존감을 회복하여 행복한 삶을 영위할 수 있도록 돕고, 효과적인 음악심리상담 프로그램을 연구 및 개발하는 직무를 수행한다.
[1급]각종 단체 및 학교, 복지시설 등지에서 음악심리상담 이론 및 기술과 관련된 다양한 전문지식을 활용하여 내담자의 긍정적 마인드를 강화시키고 자존감을 회복하여 행복한 삶을 영위할 수 있도록 돕는 직무를 수행한다.[전문가]각종 단체 및 학교, 복지시설 등지에서 음악심리상담 이론 및 기술과 관련된 다양한 전문지식을 활용하여 내담자의 긍정적 마인드를 강화시키고 자존감을 회복하여 행복한 삶을 영위할 수 있도록 돕고, 효과적인 음악심리상담 프로그램을 연구 및 개발하는 직무를 수행한다.[슈퍼바이저]각종 단체 및 학교, 복지시설 등지에서 음악심리상담 이론 및 기술과 관련된 다양한 전문지식을 활용하여 내담자의 긍정적 마인드를 강화시키고 자존감을 회복하여 행복한 삶을 영위할 수 있도록 돕고, 효과적인 음악심리상담 프로그램을 연구 및 개발하는 직무를 수행한다. 음악심리상담사의 훈련을 위한 실습 수련 과정을 지도 및 감독할 수 있다.
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(사)한국문화교육협회
음악을 도구로 사용하여 대상자의 문제행동과 상태를 개선시키며 상담할 수 있는 능력을 검정.
[전문가과정]-음악을통해음악적반응을통해보이는클라이언트의정서,신체,사회,의사교류,그리고인지기능의상황에대해진단한다.진단평가를통해상담사는클라이언트의행동변화를위한상담목적과목표를설정하고그것을달성하기위해상담계획을수립한다.계속진행되는상담과정을환자의향상을평가하며상담을적용시켜간다.-환자문제분석,상담계획세우기,음악활동시행,상담과정평가[1급]전문가 수준의 뛰어난 음악심리상담 업무능력을 가지고 있으며 음악심리상담 교육자 및 사무 책임자로써 갖추어야 할 능력을 갖춘 최고급 수준[2급]-음악을통해음악적반응을통해보이는클라이언트의정서,신체,사회,의사교류,그리고인지기능의상황에대해진단한다.진단평가를통해상담사는클라이언트의행동변화를위한상담목적과목표를설정하고그것을달성하기위해상담계획을수립한다.계속진행되는상담과정을환자의향상을평가하며상담을적용시켜간다.-환자문제분석,상담계획세우기,음악활동시행,상담과정평가
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한국인재교육협회
인간심리의 기본을 음악적 방법으로 해결할 수 있는 인재를 능력별로 자격증을 부여한다
[2급]내담자에게 음악을 이용한 심리상태를 알아보고 심리적 안정감을 느끼도록 도와주는 능력수준.[1급]음악심리상담 프로그램을 작성하고 운용할 수 있는 능력수준
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한국복지상담심리협회
음악을 활용하여 내담자의 성격이해, 심리분석, 문제행동 진단을 하고 상담 및 심리상담프로그램 운영을 하며, 정서불안등 내담자가 직면한 문제를 해결하도록 교육/지도/조언하는 심리상담전문가임.
[등급없음]음악을 활용한 상담 및 상담기관/시설에서 프로그램기획 / 실행전문가로서 직무 및 상담전문가 역할을 수행
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사단법인 나눔고용복지재단
음악이라는 청각적 도구를 사용하여 내담자의 행동, 학습능력, 정서적발당, 사회성 등 다양한 분야의 부적절한 심리부분들을 점진적으로 교정하여 보다 나은 삶을 영위할 수 있도록 하는 업무를 심리상담소, 아동보호소, 종교기관, 어린이집, NGO단체, 자원봉사센터 등에서 수행한다.
[1급]음악이라는 청각적 도구를 사용하여 내담자의 행동, 학습능력, 정서적발당, 사회성 등 다양한 분야의 부적절한 심리부분들을 점진적으로 교정하여 보다 나은 삶을 영위할 수 있도록 하는 업무를 심리상담소, 아동보호소, 종교기관, 어린이집, NGO단체, 자원봉사센터 등에서 수행함은 물론, 후진양성 및 강사로써의 역할을 수행한다.[2급]음악이라는 청각적 도구를 사용하여 내담자의 행동, 학습능력, 정서적발당, 사회성 등 다양한 분야의 부적절한 심리부분들을 점진적으로 교정하여 보다 나은 삶을 영위할 수 있도록 하는 업무를 심리상담소, 아동보호소, 종교기관, 어린이집, NGO단체, 자원봉사센터 등에서 수행한다.
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주식회사 더나아짐
고등교육 및 상담센터, 자원봉사센터, 아동복지시설, 학습교사, 지역사회 문화센터, 학원 등 생활현장에서 일반인, 직장인, 학생을 대상으로 하는 음악심리상담 전문가로써, 음악을 활용하여 내담자의 성격이해, 심리분석, 문제행동 진단 및 교정, 그리고 부정적 감정을 이완시키며, 음악활동으로 감정을 정화시키고 청각적 감정 변화과정을 음악을 사용하여 도와줄 수 있다
[단일등급]고등교육 및 상담센터, 자원봉사센터, 아동복지시설, 학습교사, 지역사회 문화센터, 학원 등 생활현장에서 일반인, 직장인, 학생을 대상으로 하는 음악심리상담 전문가로써, 음악을 활용하여 내담자의 성격이해, 심리분석, 문제행동 진단 및 교정, 그리고 부정적 감정을 이완시키며, 음악활동으로 감정을 정화시키고 청각적 감정 변화과정을 음악을 사용하여 도와줄 수 있다
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한국평생교육인증원
음악심리상담은 음악의 감상, 악기연주, 노래부르기, 노랫말등을 이용하여, 노인치매, 발달장애, 다문화 소외계층, 정신장애, 학대아동 등에게 음악심리지도 및 상담을 통하여 학습자로 하여금 음악심리 및 상담 지도를 주도하여 종합적으로 학습자에게 음악심리 지도 및 상담을 통하여심리상담소, 아동기관, 복지관 등 전문적인 기관에서 활용이 가능하다.
[1급]1.음악을 활용하여 내담자의 성격이해, 심리분석, 문제행동 진단 및 교정 직무2.음악심리상담실 전문상담원직무3.음악심리 상담지원센터 개설4.음악심리교육 및 상담프로그램운영5.심리적 부적응 및 장애를 겪는 개인 혹은 집단에 대한 심리진단 예방교육6.음악재활 멘토링지도 직무7.음악심리상담 영역의 과학적인 연구, 조사업무[2급]1.음악을 활용한 상담 및 상담기관에서 심리교육 프로그램기획, 실행전문가로서 보조직무2.음악심리 상담 프로그램 연구 보조원3.내담자 면담, 심리검사 실시4.상담기관에서 음악심리상담관련 업무수행5.음악심리관련 정보 수집 활용 직무6.음악심리상담 기관의 상담 행정, 정보관리 직무7.음악심리교육 보조직무
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(주)한국자격평가원
음악심리상담의 기본지식을 통해 내담자를 돕는다. 음악심리상담의 음악적 상담기법 등 전문지식을 활용하여 내담자의 부정적인 감정을 완화시키고 정화시켜 자기성찰 촉진을 통해 심리적 문제의 해결을 돕는다.
[1급]음악심리상담의 기본지식을 통해 내담자를 돕는다. 음악적 상담기법 등 전문지식을 활용하여 내담자의 부정적인 감정을 완화시키고 정화시켜 자기성찰 촉진을 통해 심리적 문제의 해결을 돕는다.
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주식회사 한국평생학습개발원
심리상담소, 아동보호소, 종교기관,어린이집, NGO단체, 자원봉사센터등에서 음악을 사용하여 심리분석 및 상담업무를 수행할수 있습니다.
[1급]심리상담소, 아동보호소, 종교기관,어린이집, NGO단체, 자원봉사센터등에서 음악을 사용하여 심리분석 및 상담업무를 수행할수 있습니다.
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한국지식자원개발원
음악을 활용하여 내담자의 성격이해, 심리분석, 문제행동 진단을 하고 상담 및 심리상담프로그램을 직접 제작하며, 정서불안등 내담자가 직면한 문제를 해결하도록 교육/지도/조언하는 심리상담전문가
[1급]음악을 활용한 상담 및 상담기관/시설에서 프로그램기획, 실행전문가로서 직무 및 상담전문가 역할을 수행하는 직무.[2급]음악을 통해 정서, 신체, 사회 의사교류 그리고 인지기능의 상황에 대해 진단,평가하는 직무
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한국산업자격협회(KLA)
현대사회에 많은 심리적 고통을 안고 살아가는 다양한 계층에게 음악 감상과 노래 부르기 등 음악을 통하여 각자에 처한 문제점을 해결하고 이를 통해 심신의 안정과 마음의 힐링을 동시에 체험 할 수 있도록 상담과 코칭을 하는 역할을 수행한다.
[1급]노래 및 음악, 악기를 활용하여 심리적인 문제들의 근본적인 원인을 파악하여 이와 관련된 전문지식을 기반으로 여러 가지 갈등문제를 해결, 상담해주는 전문상담사로서 직무와 교육과정 기획, 개발, 운영할 수 있는 능력을 갖추어 강사양성과 각종상담센터 등을 운영하는 직무를 수행한다.[2급]노래 및 음악, 악기를 활용하여 심리적인 문제들의 근본적인 원인을 파악하여 이와 관련된 전문지식을 기반으로 여러 가지 갈등문제를 해결, 상담해주는 전문상담사로서 직무를 수행한다.
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가천대학교
음악을 활용하여 아동, 청소년, 성인, 노인을 대상으로 심리, 신체, 재활을 위한 다양한 음악중재기법과 철학적 접근으로 임상에 필요한 여러 이론 및 실제를 익혀 각종 전문분야에서 음악심리상담가로 활동가로 활용 할수 있도록 한다.
[등급없음]음악을 활용하여 아동, 청소년, 성인, 노인을 대상으로 심리, 신체, 재활을 위한 다양한 음악중재기법과 철학적 접근으로 임상에 필요한 여러 이론 및 실제를 익혀 각종 전문분야에서 음악심리상담가로 활동가로 활용 할수 있도록 한다.
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주식회사 한국교육콘텐츠진흥원
음악을 사용하여 대상자의 행동과 사회생활과 관련된 다양하고 부적절한 행동들을 교정하여 내담자가 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 지도할 수 있다.
[1급]음악이라는 청각적 도구를 사용하여 내담자의 행동, 학습능력, 정서적발달, 사회성 등 다양한 분야의 부적절한 부분들을 점진적으로 교정하여 보다 나은삶을 영위할 수 있도록 조력하며 음악적, 심리적 지식과 기법등을 접목하여 체계적 음악지원 활동을 구성하며 실행할 수 있다.[2급]음악활동을 체계적으로 사용하여 사람의 신체와 정신기능을 향상시켜 개인의 삶의 질을 추구하고 보다 나은 행동의 변화를 가져오게 할 수 있다.
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한국자격관리평가원
음악심리상담평가 활용능력을 가지고 있으며 심리상담평가 교육 상담 책임자로서 갖추어야 한다.
[전문가]음악심리평가 활용 능력을 가지고 있으며 심리상담평가, 교육, 상담 책임자로서 능력을 갖춘다.[1급]음악심리평가 활용 능력을 가지고 있으며 심리상담평가, 교육, 상담 책임자로서 능력을 갖춘다.[2급]2급 직무내용 음악심리상담기관, 심리상담 관련 기관에서 심리진단 및 평가를 실시 할 수 있는 수준
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(사)한국심성교육개발원
음악심리상담 이론 및 음악심리상담 지도기법을 습득하여 다양한 음악과 음악적 체험을 통해서, 자신의 감정과 상태를 말로서 표현하기 어려운 사람들에게 음악적 체험을 통해서 쉽게 다가갈 수 있음으로써 그들의 깊은 내면적 문제를 해결할 수 있는데 도움을 줌으로, 바람직한 인성발달 및 자기주도적인 리더로 성장하는데 도움을 주게 한다. 또한 음악심리상담 지도자로서의 자질을 향상하여 음악심리상담 운영을 원활히 할 수 있도록 기여한다.
[1급(Trainer)]음악심리상담 프로그램 운영 및 평가,음악심리상담 프로그램기획 및 기법개발,음악심리상담 대상자 진단 및 분석평가,음악심리상담 지도자 기초과정 교육[2급(Master)]음악심리상담에 필요한 증진 교육 및 학습 제공,음악심리상담 프로그램 운영보조음악심리상담 대상자 면접 및 독서력검사,음악심리상담 상담실 운영관리 및 행정업무 수행
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한국예술심리치료협회
음악의 매체를 통하여 내담자의 성격, 심리 분석, 갈등이나 문제점 등을 상담하여 정서적 안정과 건강한 자아로서의 삶을 살아가도록 상담을 통해 도와주는 조력자와 음악상담사로서의 자질을 갖추는 자격증.
[1급]방과 후 음악상담 교실, 학교, 가정, 복지시설, 지역아동발달센터, 음악놀이 지도 사, 노인요양원등 등에서 음악활동을 통하여 상담활동을 직접 계획하고 진행 할 수 있다.[2급]방과 후 음악 상담 교실, 학교, 가정, 복지시설, 지역아동발달센터, 음악놀이 지도 사, 음악활동을 통하여 상담하는데 있어 보조자로서의 활동을 진행 할 수 있다.
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주식회사한국미래교육진흥원
음악을 상담목적으로 사용하는 것을 의미하며, 이는 곧 정신과 신체건강을 복원 및 유지시키고 향상시키기 위해 음악을 사용하여 심리분석 및 상담을 진행함. 음악이라는 도구를 사용하여 상담 대상자의 행동 및 자신감, 사회성, 대인관계능력, 운동력, 학습능력, 정서적 발달 등에 도움을 줌.
[1급]정신과 신체건강을 복원 및 유지시키고 향상시키기 위해 음악을 사용하여 심리분석 및 상담함. 음악이라는 도구를 사용하여 상담 대상자의 행동 및 자신감, 사회성, 대인관계능력, 운동력, 학습능력, 정서적 발달 등 사회 생활과 관련된 다양한 부적절한 행동들을 교정할 수 있도록 도와줌.[2급]상담진행 대상자의 행동 및 자신감, 사회성, 대인관계능력, 운동력, 학습능력, 정서적 발달 등 사회 생활과 관련된 다양한 부적절한 행동들을 교정하여 내담자가 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 도움을 줌.
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주식회사 한국자격연구원
음악심리상담가로서 심리적, 정서적, 사회적으로 어려움을 겪는 내담자들에게 음악을 활용하여 내담자의 문제를 해결할 수 있도록 상담사의 역할을 할 수 있다.
[1급]음악심리상담가로서 심리적, 정서적, 사회적으로 어려움을 겪는 내담자들에게 음악을 활용하여 내담자의 문제를 해결할 수 있도록 상담사의 역할을 할 수 있다.
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한국예문화원
병원, 사회복지시설, 교육기관 등의 심리상담 대상자 들에게 음악을 통해서 통해 정신적, 심리적, 정서적으로 도움을 필요로 하는 이에게 심리상담을 시행한다.
[1급]병원, 사회복지시설, 교육기관 등의 심리상담 대상자 들에게 음악을 통해 정신적, 심리적, 정서적으로 도움을 필요로 하는 이에게 심리상담을 주도적으로 시행한다.[2급]병원, 사회복지시설, 교육기관 등의 심리상담 대상자 들에게 음악, 미술, 동작 등을 통합한 예술을 통해 정신적, 심리적, 정서적으로 도움을 필요로 하는 이에게 심리상담시 보조를 담당한다.
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(주)한국평생교육진흥협회
음악을 통한 심리상담으로 내적 갈등과 외적 갈등을 혼합적으로 격고 있는 대상에게 심리적 안정과 사회성 회복 및 대인관계의 원활함을 위한 상담을 수행 하며 다양한 음악심리상담 프로그램을 통해 전문 상담사로서의 역할을 수행한다.
[1급]음악을 통한 심리상담으로 내적 갈등과 외적 갈등을 혼합적으로 격고 있는 대상에게 심리적 안정과 사회성 회복 및 대인관계의 원활함을 위한 상담을 수행 하며 다양한 음악심리상담 프로그램을 통해 전문 상담사로서의 역할을 수행한다.
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사단법인모던문화예술협회
음악을 활용하여 내담자의 성격이해, 심리분석, 문제행동을 진단하고 상담 및 심리개선 프로그램을 운영하여 , 내담자(정서불안자, 장애우 등 )가 직면하고 있는 문제를 해결하도록 교육, 지도, 조언하는 심리상담전문가를 말함
[2급]클라이언트의 정신과 신체건강을 복원, 유지, 향상시키기 위한 목적으로 음악과 음악활동을 통하여 외면적, 내면적 문제들을 긍정적인 방향으로 변화시키는 상급의 수준[1급]클라이언트의 정신과 신체건강을 복원, 유지, 향상시키기 위한 목적으로 음악과 음악활동을 통하여 외면적, 내면적 문제들을 긍정적인 방향으로 변화시키는 최상급의 수준[3급]클라이언트의 정신과 신체건강을 복원, 유지, 향상시키기 위한 목적으로 음악과 음악활동을 통하여 외면적, 내면적 문제들을 긍정적인 방향으로 변화시키는 일반인이상의 수준
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한국교육평가인증원
본 자격은 음악 매개체 및 도구를 사용하여 내담자에게 자신감, 사회성, 대인관계, 운동력, 학습능력, 정서적 발달 등 사회생활과 관련된 다양한 부적절한 행동 등을 상담하고 교정하여 내담자가 더 나은 삶을 영위 할 수 있도록 상담하고 돕는 상담자의 능력을 평가하는 자격임.
[1급]1.음악을 활용하여 내담자의 성격이해, 심리분석, 문제행동을 상담 교정하는 직무2.심리적 부적응 및 장애를 겪는 개인 혹은 집단 에 대한 심리진단 예방교육3.음악재활 멘토링지도 업무4.음악심리상담실 전문상담요원 직무5.음악심리 상담지원쎈타 개설 6.음악심리교육 및 상담프로그램 운영 업무7.음악심리상담 영역의 과학적인 연구, 조사업무[2급]1.내담자 면담, 심리검사 실시2.음악을 활용한 상담 및 상담기관에서 프로그램기획, 실행전문가로서 보조직무3.음악심리 교정프로그램 연구 보조원4.음악심리관련 정보 수집 활용 직무5.음악심리상담 기관의 상담 행정, 정보관리 직무6.음악심리교육 보조직무
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한국심리상담교육협회
- 음악심리의 기본지식, 음악심리과정의 음악적 상담기법등 전문지식을 활용하여 전문적으로 음악심리지도와 음악적 상담기법을 통하여 부정적 감정을 이완 및 정화를 통한 자기성찰 촉진을 통한 심리적 문제의 해결을 돕는 직무
[1급]- 음악심리의 기본지식, 음악심리과정의 음악적 상담기법등 전문지식을 활용하여 전문적으로 음악심리지도와 음악적 상담기법을 통하여 부정적 감정을 이완 및 정화를 통한 자기성찰 촉진을 통한 심리적 문제의 해결을 돕는 직무[2급]- 음악심리의 기본지식, 음악심리과정의 음악적 상담기법등 전문지식을 활용하여 전문적으로 음악심리지도와 음악적 상담기법을 통하여 부정적 감정을 이완 및 정화를 통한 자기성찰 촉진을 통한 심리적 문제의 해결을 돕는 직무
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주식회사 한국이러닝교육센터
음악심리상담가로서 내담자의 심리적, 정서적, 사회적 행동을 파악하고 음악을 활용하여 내담자가 자기표현과 사회성, 대인관계 등을 건강한 사회구성원이 될 수 있도록 프로그램 기획, 수행하는 전문적 상담직무를 한다.
[1급]음악심리상담가로서 내담자의 심리적, 정서적, 사회적 어려움을 겪는 사람들에게 음악을 통해 자기표현을 촉진시켜 자신감, 사회성 등을 찾고 건강한 사회구성원이 될 수 있도록 음악프로그램 기획, 수행하는 전문가적 상담 직무를 수행한다.
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사단법인 이레청소년상담교육센터
음악을 매개물로 삼아 개인의 정신적, 신체적, 정서적 이상 상태를 복원, 유지, 향상시키는 것을 도우며, 심리학을 바탕으로 하여 창조적이고 주관적인 분야의 음악과 과학적이고 객관적인 분야인 심리상담이 체계적으로 결합되어 내담자의 삶에 긍정적인 영향을 준다.
[전문가]음악심리상담사 전문가는 음악심리상담에서의 가치와 목표, 학자들의 이해, 다양한 기법,사례들을 통한 깊이있는 연구와 음악심리상담적인 요소의 습득, 음악심리상담 전문가로서의 수준높은 적용프로그램등을 심층 연구하고 분석한다[1급]음악심리상담사 1급은 음악심리상담에 대한 전문적인 이론과 음악적 도구를 활용한 상담기법을 토대로 음악심리상담 사례 및 프로그램을 현장에서 사용할수있는 능력을 갖추어 내담자에세 실제적인 음악심리상담사로서의 역할을 담당한다[2급]음악심리상담에 필요한 전반적인 이론과 음악활동에 필요한 기능을 습득하고 적용할수있는 능력을 갖추어 상담현장에서 내담자에게 긍정적인 도움을 줄수있는 역할을 담당한다
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사단법인한국복지상담진흥회
음악심리상담사는 음악이라는 도구를 사용하여 치료대상자의 행동, 즉 자신감, 사회성, 대인관계능력, 운동력, 학습능력, 정서적발달 등 사회생활과 관련된 다양한 부적절한 행동들을 교정하여 내담자가 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 돕는 전문가이다
[등급없음]정신과 신체건강의 복원, 유지, 향상을 통하여 보다 나은 삶의 질과 패턴을 가져오게 하는 내담자를 건강을 회복할 수 있도록 케어해주는 전문적인 활동한다.
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메가원격평생교육원지점
음악심리상담의 기본지식을 통해 내담자를 돕는다. 음악적 상담기법 등 전문지식을 활용하여 내담자의 부정적인 감정을 완화시키고 정화시켜 자기성찰 촉진을 통해 심리적 문제의 해결을 돕는다.
[단일등급]음악심리상담의 기본지식을 통해 내담자를 돕는다. 음악적 상담기법 등 전문지식을 활용하여 내담자의 부정적인 감정을 완화시키고 정화시켜 자기성찰 촉진을 통해 심리적 문제의 해결을 돕는다.
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한국상담교육원
음악을 활용한 심리상담상담에 활용되는 도구들은 다양하다. 그중 음악은 사람의 마음을 움직이는 탁월한 도구중 하나이다. 음악심리상담사는 상담장면에서 음악을 활용하여 내담자의 심리적인 문제와 삶의 고통들을 해결할 수 있도록 돕는다.
[전문가]전문가 수준의 음악을 활용한 심리상담 및 슈퍼비전음악을 활용한 심리상담상담에 활용되는 도구들은 다양하다. 그중 음악은 사람의 마음을 움직이는 탁월한 도구중 하나이다. 음악심리상담사는 상담장면에서 음악을 활용하여 내담자의 심리적인 문제와 삶의 고통들을 해결할 수 있도록 돕는다.[1급]고급 수준의 음악을 활용한 심리상담상담에 활용되는 도구들은 다양하다. 그중 음악은 사람의 마음을 움직이는 탁월한 도구중 하나이다. 음악심리상담사는 상담장면에서 음악을 활용하여 내담자의 심리적인 문제와 삶의 고통들을 해결할 수 있도록 돕는다.[2급]기본적인 음악을 활용한 심리상담능력을 갖추고 관련능력이 상급 단계에 도달하여 한정된 범위내에서 음악심리상담사의 역할 수행.상담에 활용되는 도구들은 다양하다. 그중 음악은 사람의 마음을 움직이는 탁월한 도구중 하나이다. 음악심리상담사는 상담장면에서 음악을 활용하여 내담자의 심리적인 문제와 삶의 고통들을 해결할 수 있도록 돕는다.
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(주)한국자격증교육협회
음악심리상담사는 음악과 심리상담에 대한 이해를 바탕으로 내담자가 갖고 있는 상황에 따라 적합한 심리상담을 진행하고, 다양한 음악 프로그램을 기획·운용함으로써 문제 또는 갈등의 해결을 돕는 것을 직무내용으로 한다.
[1급]전문가 수준의 음악과 심리상담에 대한 이해를 바탕으로 내담자가 갖고 있는 상황에 따라 적합한 심리상담을 진행하고, 다양한 음악 프로그램을 기획·운용함으로써 문제 또는 갈등의 해결을 돕는다.
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한울림 문화공간
다양한 음악영역을 활용하여 내담자의 행동,정서발달,사회성 등 여러부분에서 도움을 줄수있는 프로그램을 개발하여 내담자의 보다 나은 삶을 영위 하도록 하는 직무와 음악심리상담사 양성과정 지도 직무를 수행한다.
[1급]음악심리상담을 통한 내담자의 심리적 어려움과 문제 행동을 지도하고, 내담에 적합한 수준과 형식을 분석하여 음악놀이 심리프로그램을 개발한다.
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(주)한국아동청소년문화진흥협회
심리적/정서적/사회적 장애를 겪고 있는 사람들에게 음악을 통해 개인갈등을 조절하고 자기표현과 자아성장을 촉진시키며 자기상실,왜곡,방어,억제 등의 상황에서 보다 명확한 자기개발과 자기실현을 표현하여 자신감,사회성,대인관계능력,운동력,학습능력,정서적발달 등 심리적/정서적 안정을 찾아 건강한 사회구성원이 될 수 있도록 조력해주는 전문가의 역할과 직무를 수행한다.
[1급]심리적/정서적/사회적 장애를 겪고 있는 사람들에게 음악을 통해 개인갈등을 조절하고 자기표현과 자아성장을 촉진시키며 자기상실,왜곡,방어,억제 등의 상황에서 보다 명확한 자기개발과 자기실현을 표현하여 자신감,사회성,대인관계능력,운동력,학습능력,정서적발달 등 심리적/정서적 안정을 찾아 건강한 사회구성원이 될 수 있도록 조력해주는 전문가의 역할과 직무를 수행한다.
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문화예술산업연구소(CAII)
음악을 통한 심리상담으로 내적 갈등과 외적갈등을 혼합적으로 격고 있는 대상에게 심리적 안정과 사회성 회복 및 대인관계의 원활함을 위해 상담사로서의 업무를 원활하게 수행 할 수 있는 직무능력을 발휘하여 음악심리상담을 통한 행복증진을 목적으로 교육을 통해 전문 상담사로서의 역할을 수행한다.
[2급]음악을 통한 심리상담으로 내적 갈등과 외적갈등을 혼합적으로 격고 있는 대상에게 심리적 안정과 사회성 회복 및 대인관계의 원활함을 위해 상담사로서의 업무를 원활하게 수행 할 수 있는 직무능력을 발휘하여 음악심리상담을 통한 행복증진을 목적으로 교육을 통해 중급(아동,청소년 대상) 상담사로서의 역할을 수행한다.[1급]음악을 통한 심리상담으로 내적 갈등과 외적갈등을 혼합적으로 격고 있는 대상에게 심리적 안정과 사회성 회복 및 대인관계의 원활함을 위해 상담사로서의 업무를 원활하게 수행 할 수 있는 직무능력을 발휘하여 음악심리상담을 통한 행복증진을 목적으로 교육을 통해 전문적인(아동,청소년,대학/기업 및 일반) 상담사로서의 역할을 수행한다.
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한국인재교육진흥원
음악심리상담 전문가로써 음악심리상담에 대한 이론 및 실무를 이해하고 음악심리상담 전문가로써 상담을 원활하게 수행할 수 있는 전문지식과 숙련기능을 가지고 상담의 전문성과 다양한 상담기법으로 음악심리상담을 수행할 수 있는지에 대한 직무능력
[등급없음]음악심리상담 전문가로써 음악심리상담에 대한 이론 및 실무를 이해하고 음악심리상담 전문가로써 상담을 원활하게 수행할 수 있는 전문지식과 숙련기능을 가지고 상담의 전문성과 다양한 상담기법으로 음악심리상담을 수행할 수 있는지에 대한 직무능력
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(사)한국심리협회
교육기관, 산업체, 복지관, 발달센터, 문화센터 등에서 음악심리의 이론 및 실제를 통해 발달 및 마음건강 문제를 해결하고 생활적응능력을 향상시켜주는 전문가 역할
[전문가]발달 및 마음건강을 위한 통합 음악심리 프로그램을 개발하여 학생, 영유아, 청소년, 성인의 발달 및 마음건강문제를 해결할 뿐 아니라 음악심리상담사 양성을 위한 강사역할[1급]발달 및 마음건강 문제를 과학적으로 평가하여 현재 발달 및 마음건강상태를 파악한 후, 다양한 음악심리 프로그램을 제공할 뿐 아니라 가정, 학교 및 직장에서 생활적응능력을 향상시키는 전문가 역할[2급]발달 및 마음건강 문제를 이해하고, 심리검사의 실시 및 결과정보를 제공하며, 발달 및 마음건강 문제의 유형별 대처 음악심리 프로그램을 제공하고 효과적인 생활적응을 향상시키는 준 전문가 역할
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한국예술창작연구소
사회복지기관이나 일반학교, 특수학교, 노인복지시설,병원등에서 악심리사로써 활동음악을 활용하여 내담자의 성격이해, 심리분석,문제행동 진단 및 교정 직심리적 부적응 및 장애를 겪는 개인 혹은 집단에 대한 심리진단 예방교육무음악심리 상담지원센터 개설 음악재활 멘토링지도 직무
[1급]음악을 기술로 적용하하여 내담자의 성격이해, 심리분석,문제행동 진단 및 교정 직무음악심리상담실 전문상담원 직무음악심리 상담지원센터 개설 음악심리교육 및 상담프로그램 운영음악재활 멘토링지도 직무 심리적 부적응 및 장애를 겪는 개인 혹은 집단에 대한 심리진단 예방교육음악심리상담 영역의 과학적인 연구, 조사업무[2급]내담자의 성격이해, 심리분석,문제행동 진단설문조사직무음악심리상담실 전문상담원 직무보조음악심리 상담지원센터 행정직무음악심리교육 및 상담프로그램 운영보조음악재활 멘토링지도 직무 보조심리적 부적응 및 장애를 겪는 개인 혹은 집단에 대한 심리진단 예방교육관한 설문조사직직무음악심리상담 영역의 과학적인 연구및조사보조
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한국심리상담사협회
음악심리상담사란 음악 활동을 활용하여 아동의 조화롭고 균형 잡힌 발달을 전개하고 아동의 지체된 발달 및 심리적 상태를 지지해주는 역할을 담당.또한 심리상담 및 음악심리 이론과 실제기법을 바탕으로 상담현장에서 개인, 가족, 집단의 심리진단과 상담을 수행할 수 있는 책임자 역할.
[전문가]다양한 음악심리 프로그램을 활용하여 심리상담 및 음악심리 이론과 실제기법을 바탕으로 상담현장에서 개인, 가족, 집단의 심리진단과 상담을 수행할 수 있는 책임자 역할을 수행할 수 있는 전문가과정.[1급]다양한 음악심리 프로그램을 활용하여 심리상담 및 음악심리 이론과 실제기법을 바탕으로 상담현장에서 개인, 가족, 집단의 심리진단과 상담을 수행할 수 있는 책임자 역할을 수행할 수 있는 고급과정.[2급]다양한 음악심리 프로그램을 활용하여 심리상담 및 음악심리 이론과 실제기법을 바탕으로 상담현장에서 개인, 가족, 집단의 심리진단과 상담을 수행할 수 있는 책임자 역할을 수행할 수 있는 상급수준의 과정
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(사)한국경음악협회
음악을 통한 정서적 성장을 위해 내담자의 심리평가를 통한, 힐링 음악 연주를 들려주는 역할을 하며 안정감과 신뢰감을 도모하는 역할을 한며. 또한 연주기술을 습득하는 기술을 터득 하게 함으로서 내담자의 새로운 음악교육을 통해 즐거운 삶과 정상인으로서의 역할을 할 수 있도록 도움을 준다.
[1급]사회복지기관 및 상담기관 등에서 내담자의 심리상담 평가서 및 보고서를 작성 하는 일을 하며, 음악상담소를 운영함으로서 내담자의 음악을 통한 안정에 도움을 준다.[2급]음악과 연주를 통한 습득 기술을 터득하게 함으로서 즐거운 삶과 정상인으로서의 도움을 줄 수있는 역할을 한다.
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(주)국제통합예술치유콘텐츠
음악 심리 상담분야의 기초이론역량과 지식을 결합하여 활동 프로그램 구성 직무를 수행 한다.음악 심리 상담교육의 기초로 인간발달에서 일어나는 다양한 발달적 문제들을 이해할 수 있는 상담기초이론과 음악심리 상담 직무를 수행 할 수 있다.음악 심리 상담에 능통하고 융통성 있게 대처하는 상담사직무를 수행할 수 있다.
[단일등급]음악 심리 상담분야의 기초이론역량과 지식을 결합하여 활동 프로그램 구성 직무를 수행 한다.음악 심리 상담교육의 기초로 인간발달에서 일어나는 다양한 발달적 문제들을 이해할 수 있는 상담기초이론과 음악심리 상담 직무를 수행 할 수 있다.음악 심리 상담에 능통하고 융통성 있게 대처하는 상담사직무를 수행할 수 있다.
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사단법인 대한문화예술인협회
학교,사회복지기관에서 어린이 청소년 가족구성원 및 노인을 대상으로, 음악영역을 통합적이고, 음악활동을 체계적으로 사용하여 개인과 집단 형태의 음악심리상담 및 평가, 상담사례관리를 진행하여, 내담자 개인 및 가족구성원들의 심리문제를 개선 예방한다.
[1급]학교, 사회복지기관에서 어린이 청소년 가족구성원 및 노인을 대상으로, 음악영역을 통합적이고, 음악활동을 체계적으로 사용하여 개인과 집단 형태의 음악심리상담 및 평가, 상담사례관리를 진행하여, 내담자 개인 및 가족구성원들의 심리문제를 개선 예방한다.[2급]학교 문화센터 사회복지기관에서 어린이 청소년 성인을 대상으로, 음악심리상담을 진행하여 내담자의 심리문제를 긍정적으로 개선한다.
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(주)한국미래인재개발원
다양한 원인으로 인해 심리적, 정서적 문제를 겪고 있거나 예방이 필요한 사람에게 음악이라는 도구를 사용하여 행동 및 자신감, 사회성, 대인관계능력, 운동력, 학습능력 등 사회생활과 관련된 다양한 부적절한 행동들을 교정하여 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 돕는 음악심리 분야의 업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
[1급]음악심리상담사는 다양한 원인으로 인해 심리적, 정서적 문제를 겪고 있거나 예방이 필요한 사람에게 음악이라는 도구를 사용하여 행동 및 자신감, 사회성, 대인관계능력, 운동력, 학습능력 등 사회생활과 관련된 다양한 부적절한 행동들을 교정하여 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 돕는 음악심리 분야의 업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
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주식회사 행복나눔교육컨설팅
마음의 안정과 신체건강을 향상 시키기 위해 음악을 사용해 심리분석 및 상담하는 전문적인 강사를 양성하여 음악이라는 도구를 이용해 일반인들의 행동 및 자신감, 사회성, 대인관계능력, 정서적발달 등 사회 생활과 관련된 다양한 부적절한 행동들을 변화할 수 있도록 돕는 역할을 수행 하는 것
[단일등급]마음의 안정과 신체건강을 향상 시키기 위해 음악을 사용해 심리분석 및 상담하는 전문적인 강사를 양성하여 음악이라는 도구를 이용해 일반인들의 행동 및 자신감, 사회성, 대인관계능력, 정서적발달 등 사회 생활과 관련된 다양한 부적절한 행동들을 변화할 수 있도록 돕는 역할을 수행 하는 것
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창공심리학회
정서와 관련된 문제들이 발생하고, 심리적 갈등이나 과정이 진행된 심리상태를 파악하고, 스트레스를 해결할 수 있도록 음악상담의 방법으로 도와주는 상담업무를 수행한다.
[2급]심리검사에 대한 이해, 심리검사의 적용대상 구분, 음악을 통한 심리검사의 활용으로 기초적인 심리검사를 진행한다. 현장적용에 필요한 상담이론에 대한 이해, 상담이론별 상담기법, 음악을 통한 의사소통 활용으로 기본적인 음악심리상담 업무를 수행한다.[1급]현장적용에 필요한 상담이론에 대한 이해, 상담이론별 상담기법, 음악을 통한 의사소통 활용으로 기본적인 음악심리상담 업무를 수행한다. 심리분석을 통한 심리분석과 음악상담을 통한 심리상담기법으로 내담자의 문제를 보다 유연하게 인도하는 상담업무를 수행한다.[전문가]심리분석과 음악상담을 통한 심리상담기법으로 내담자의 문제를 보다 유연하게 인도하는 상담업무를 수행한다. 음악심리 진행상담기법이 탁월하여 내담자의 심리상담에 보다 효과적인 진행을 수행한다.
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주식회사 엔드림(En.DREAM)
음악심리의 기본지식, 음악심리 과정에서 요구되는 심리적 전문지식을 활용하여 내담자에게 음악적 상담기법을 활용하여 부정적 감정을 이완, 말로써 표현하기 어려운 느낌이나 생각 등을 음악활동으로 표현하여 감정을 정화하고 자기 성찰을 촉진시키는 심리상담을 수행할 수 있을 뿐만 아니라, 일반인을 상대로 기본적인 이론과 기법을 지도하는 직무 역시 수행한다.
[단일등급]음악심리의 기본지식, 음악심리 과정에서 요구되는 심리적 전문지식을 활용하여 내담자에게 음악적 상담기법을 활용하여 부정적 감정을 이완, 말로써 표현하기 어려운 느낌이나 생각 등을 음악활동으로 표현하여 감정을 정화하고 자기 성찰을 촉진시키는 심리상담을 수행할 수 있을 뿐만 아니라, 일반인을 상대로 기본적인 이론과 기법을 지도하는 직무 역시 수행한다.
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금산성폭력상담센터
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1. 음악적 상담기법을 활용하여 부정적 감정을 이완, 말로써 표현하기 어려운 느낌ㆍ생각 등을 음악활동으로 표현하여 감정을 정화하고 자기성찰을 촉진시키는 심리상담 전문가로서의 직무를 수행한다.
[단일등급]1. 음악적 상담기법을 활용하여 부정적 감정을 이완, 말로써 표현하기 어려운 느낌ㆍ생각 등을 음악활동으로 표현하여 감정을 정화하고 자기성찰을 촉진시키는 심리상담 전문가로서의 직무를 수행한다.
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주식회사 케이스터디
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내담자의 심리적, 정서적, 사회적 행동을 분석하고 음악을 활용하여 자신감, 사회성, 대인관계 능력, 운동력, 학습능력, 정서발달, 자기표현 등을 건강한 사회구성원이 될 수 있도록 프로그램 기획, 수행하는 전문상담직무를 진행한다.
[단일등급]내담자의 심리적, 정서적, 사회적 행동을 분석하고 음악을 활용하여 자신감, 사회성, 대인관계 능력, 운동력, 학습능력, 정서발달, 자기표현 등을 건강한 사회구성원이 될 수 있도록 프로그램 기획, 수행하는 전문상담직무를 진행
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대한예술임상치료협회
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다양한 유형의 음악적 상담기법을 활용하여 내담자의 상황심리를 진단, 평가하고 이를 분석하여 가정,학교,사회 적응능력을 높여주는 기능을 수행하고, 말로써 표현하기 어려운 는낌이나 생각 등을 음악활동으로 표현하여 감정을 정화하고 자기성찰을 촉진시키는 심리상담 전문가
[3급]교육현장 속에서 음악활동을 통해 바람직한 방향으로 나가도록 도와주며, 음악을 개인의 성장과 발전의 수단으로 생각하는 건강한 사람들과 심리적 갈등을 겪고 있는 사람들에게 음악심리 활동으로 도움을 줄 수 있다.[2급]교육현장 속에서 음악활동을 통해 바람직한 방향으로 나가도록 도와주며 시설수용자나 입원환자, 심리적 갈등자에게 심리지도 활동을 할 수 있다. 또한 음악을 개인의 성장과 발전의 수단으로 생각하는 건강한 사람들에게도 음악심리 활동으로 도움을 줄 수 있다.[1급]교육현장 속에서 음악활동을 통해 바람직한 방향으로 나가도록 도와 주며, 시설 수용자나 입원환자, 심리적 갈등자에게 심리지도 활동을 할 수 있다. 또한 음악을 개인의 성장과 벌전의 수단으로 생각하는 건강한 사람들에게도 도움을 줄 수 있다. 음악심리활동 연구소나 음악심리활동 센터를 할 수 있다.[전문가]교육현장 속에서 음악활동을 통해 바람직한 방향으로 나가도록 도와주며, 시설수용자나 입원환자, 심리적 갈등자에게 심리지도 활동을 할 수 있다. 또한 음악을 개인의 성장과 발전의 수단으로 생각하는 건강한 사람들에게도 도움을 줄 수 있다. 음악심리활동 연구소나 음악심리활동 센터를 할 수 있다. 음악심리지도사 과정에 필요한 강의를 맡아 강사로 활동할 수 있다.
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(주)중앙교육
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대상에 따른 음악심리상담의 목표 설정과 활동 구성, 음악심리상담 프로그램의 개발, 내담자의 심리·정서적 안정을 돕는 음악심리상담 등의 업무를 수행한다.
[단일등급]대상에 따른 음악심리상담의 목표 설정과 활동 구성, 음악심리상담 프로그램의 개발, 내담자의 심리·정서적 안정을 돕는 음악심리상담 등의 업무를 수행한다.
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한국상담심리교육센터
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보육시설, 사회복지시설, 학교에서 종사 하면서 생활속에서 심리적 갈등으로 직면하는 인간관계 및 다양한 삶속에서 개인 및 집단을 이해에 있어 기본이되는 음악상담 적용과 기술에 대한 기본이념과 이론을 이해하고 단계별 프로그램을 적용하여 심리적 어려움을 해결하여 평안을 찾을 수 있도록 상담교육한다.
[등급없음]보육시설, 사회복지시설, 학교에서 종사 하면서 생활속에서 심리적 갈등으로 직면하는 인간관계 및 다양한 삶속에서 개인 및 집단을 이해에 있어 기본이되는 음악상담 적용과 기술에 대한 기본이념과 이론을 이해하고 단계별 프로그램을 적용하여 심리적 어려움을 해결하여 평안을 찾을 수 있도록 상담교육한다.
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(사)한국통합예술심리치료협회
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사회적으로 부적응 행동을 하는 다양한 사람들에게 음악이라는 매개를 통해서 환기를 시켜 긍정적 활성화를 시킬 수 있도록 상담적 자질과 인격을 갖춘이들에게 음악의 개념, 이론, 음악상담기법에 대해 교육하고 검정해서 청소년들에게 폭력예방을 위한 다양한 상담이 이루어지도록 한다.
[3급]음악상담의 개념 및 상담적 효과를 이해하고 대상에 맞는 적절한 음악상담을 적용한다.[2급]음악을 이용한 진단과 평가를 하고 그에 따른 적절한 상담기법을 적용한다.[1급]각 대상에 따라 음악심리상담을 할 수 있고, 증상에 따라 진단하여 영역별로 음악심리상담을 할 수 있다.
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한국교육인증평가원
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심리적, 정서적, 사회적 문제를 겪고 있는 사람들에게 음악이라는 도구와 멜로디, 리듬을 통해 갈등을 조절하고 자기표현과 자아성장을 촉진시켜 심리적, 정서적 안정을 찾아 건강한 사회 구성원이 될 수 있도록 도와주는 전문가의 직무수행
[1급]음악심리 전문가로서 음악을 활용하여 내담자의 심리적, 정서적 근본 문제를 파악하고 전문적인 음악심리 상담 기법을 통해 여러 가지 문제를 해결, 상담해주는 전문가로서의 직무수행[2급]음악 심리의 이론과 실제에 대한 이해를 통해 내담자가 겪고 있는 무제점을 상담해줌으로써 원만한 생활을 이끌어 낼 수 있도록 도움을 주는 상담 전문가의 역할 수행
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위드유상담코칭센터
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심리적, 정서적, 사회적으로 어려움을 겪는 사람들에게 음악을 매개체로 한 심리상담을 통한 자기표현 활동을 통해 정서적, 심리적 안정을 찾을 수 있도록 하고 음악심리프로그램을 기획, 수행하고 음악심리상담사를 양성하는 종합적인 업무를 수행한다.
[1급]심리적, 정서적, 사회적으로 어려움을 겪는 사람들에게 음악을 매개체로 한 심리상담을 통한 자기표현 활동을 통해 정서적, 심리적 안정을 찾을 수 있도록 다양한 기관에서 상담하고, 음악심리프로그램을 기획, 수행하고 음악심리상담사양성, 센터운영 등의 종합적인 업무를 수행한다.
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글로벌담인평생교육원
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심리적,정서적, 사회적 문제를 안고 있는 내담자들에게 음악이라는 도구를 통해 심리적 안정감과 감정조절을 하여 자아성장을 촉진시켜 심리적, 정서적 안정을 찾아건강한 사회 구상원이 될 수 있도록 조력자 역할을 수행한다.
[2급]음악 심리의 이론과 실제를 기반으로 내담자의 심리적,정서적 근본 문제를 파악하고 전문적인 음악심리 상담 기법을 통해 여러 가지 문제를 해결, 상담해 주는 전문가로서의 직무를 수행한다.[1급]음악심리전문가로서 음악을 도구로 삼아 내담자의 심리적,정서적 근본 문제를 파악하여 전문적인 음악 심리 상담 기법을 통해 내담자의 문제를 해결해 주는 전문가로서의 역할을 수행한다.
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(주)국제평생교육진흥원
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심리적,정서적,사획적 어려움을 겪는 사람들에게 음악을 통해 자기표현과 사회성, 대인관계 등 건강한 사회구성원이 될 수 있도록 프로그램 기획,수행하는 전문가적 상담직무를 한다.
[1급]심리적, 정서적, 사회적 어려움을 겪는 사람들에게 음악을 통해 자기표현과 자아성장을 촉진시켜 자신감, 사회성, 대인관계능력 등 정서적, 심리적 안정을 찾아 건강한 사회구성원이 될 수 있도록 하고 음악프로그램을 기획, 수행하는 전문가적 상담 직무를 수행한다.[2급]심리적, 정서적, 사회적 어려움을 겪는 사람들에게 음악이라는 도구와 리듬을 통해 자기표현과 자아성장을 촉진시켜 자신감, 사회성, 대인관계능력 등 정서적, 심리적 안정을 찾아 건강한 사회구성원이 될 수 있도록 하는 상담직무를 수행한다.
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주식회사 한국직업능력교육협회
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약물이 아닌 비침습적 음악적용으로 인한 정서장애, 불안 및 공포, 우울, 대인기피, 자폐증 등을 바로 인식하고 올바른 정서로 이끌 수 있는 직무를 수행.
[1급]음악이라는 도구를 사용하여 내담자의 행동 및 자신감, 사회성, 대인관계능력, 운동력, 학습능력, 정서적 발달 등 사회 생활과 관련된 다양한 부적절한 행동들을 교정하여 내담자가 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 하는 역할을 수행
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한국행복평생교육원
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유아부터 학생 및 성인, 노인들 대상으로 여러 종류의 음악을 매개로 심리적 건강을 도모하고 지금보다 정서적으로 안정되게 하여 더 행복한 삶이 되도록 이끌어 나갈 수 있는 음악심리상담사를 육성하는 것을 직무내용으로 한다..
[등급없음]유아부터 학생 및 성인, 노인들 대상으로 여러 종류의 음악을 매개로 심리적 건강을 도모하고 지금보다 정서적으로 안정되게 하여 더 행복한 삶이 되도록 이끌어 나갈 수 있는 음악심리상담사를 육성하는 것을 직무내용으로 한다..
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한국노인복지센터 주식회사
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유치원, 초·중·고등학교 및 대학교 내 상담센터, 지역상담실, 지역사회 단체에서 유·아동, 청소년, 성인, 노인 및 장애인 등에게 개별 및 집단 음악심리상담 프로그램을 기획, 진행하고 상담 및 교육활동을 수행한다.
[1급]유치원, 초·중·고등학교 및 대학교 내 상담센터, 지역상담실, 지역사회 단체에서 유·아동, 청소년, 성인, 노인 및 장애인 등에게 개별 및 집단 음악심리상담 프로그램을 기획, 진행하고 상담 및 교육활동을 수행한다.
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한국사회복지전문인협회
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음악 심리지도사로서 갖추어야 할 소양과 자질은 물론 음악심리에 인접한 학문인 과학분야 즉 정신의학 , 심리학, 임상심리, 특수교육등의 학문을 학습하며 음악을 심리적으로 사용할수 있도록 심층있는 교육을 한다
[전문강사]음악 심리지도사로서 갖추어야 할 소양과 자질은 물론 음악심리에 인접한 학문인 과학분야 즉 정신의학 , 심리학, 임상심리, 특수교육등의 학문을 학습하며 음악을 심리적으로 사용할수 있도록 심층있는 교육을 한다[1급]음악 심리상담 프로그램을 작성하고 운용할수 있는 능력수준으로 음악심리 지도에 대한 전문적 지도, 대상자의 상담[2급]내담자에게 음악을 이용한 심리상태를 알아보고 심리적 안정감을 느끼도록 도와주는 능력수준
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주식회사세림에스씨
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음악과 심리상담에 대한 이해를 바탕으로 음악을 통하여 정서적인 안정과 삶의 활력증진에 도움을줄 수 있는 상담을 진행하고 교육프로그램을 기획, 개발 운영할 수 있는 업무를 수행 하는 것”
[단일등급]음악과 심리상담에 대한 이해를 바탕으로 음악을 통하여정서적인 안정과 삶의 활력증진에 도움을 줄 수 있는 상담을 진행하고 교육프로그램을 기획, 개발 운영할 수 있는 업무를 수행 하는 것”
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(사)한국예술치료학회
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음악매체를 활용하여 심리검사 실시와 평가, 내담자의 문제 사정과 상담을 수행한다.
[수련감독전문가]음악심리상담사를 지도감독 할 수 있는 능력을 가진 최고급 수준의 전문가로서 전문가의 역할과 함께 음악심리상담 관련 강의, 상담사 지도교육 및 훈련, 수련감독, 연구 심사 및 사례 슈퍼비전 수행[전문가]음악심리상담사 1급 이하를 지도감독 할 수 있는 능력을 가진 고급수준의 전문가로서 음악심리상담 관련 강의, 음악매체를 활용한 심리검사 실시, 분석, 평가 및 상담프로그램 등을 수행[1급]음악심리상담 실무 능력을 가진 상급수준의 상담사로서 음악매체를 활용한 심리상담 프로그램을 기획하고 시행할 수 있는 상담 실무 수행[2급]음악매체를 활용한 심리상담 프로그램을 수행
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한국문화예술능력평가원
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음악심리상담 프로그램을 기획·개발하고, 음악심리상담사 양성교육을 할 수 있으며. 학습자에게 음악심리상담을 하는 업무를 수행한다.
[1급]음악심리상담 프로그램을 기획·개발하고, 음악 관련 강의를 할 수 있으며. 음악으로 심리를 상담하는 업무를 수행한다.[2급]음악심리상담 프로그램을 기획·개발하고, 음악 관련 강의 등의 업무를 수행한다.
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사단법인한국어교원능력협회
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음악심리상담사 2급은 상담학 학문을 기초로 하여 음악을 매개체로 활용하여 내담자의 심리상태를 분석하고 내담자의 성격, 행동, 갈등이나 문제점을 긍정적인 방향으로 변화시켜 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 하는 조력자이다.
[2급]음악심리상담사 2급은 상담학 학문을 기초로 하여 음악을 매개체로 활용하여 내담자의 심리상태를 분석하고 내담자의 성격, 행동, 갈등이나 문제점을 긍정적인 방향으로 변화시켜 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 하는 조력자이다.
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세종 음악 자격증 교육협회
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음악심리상담사 민간자격증은 각종 단체 및 학교, 복지시설 등지에서 심리적, 정서적 도움이 필요한 사람들에게 음악 통해 긍정적 마인드를 강화시키고 자존감을 회복하여 행복한 삶을 영위할 수 있도록 돕고, 음악상담을 통해 내담자의 효과적인 심리적 안정 프로그램을 교육 및 개발하는 직무를 수행한다.
[1급]다양한 심리적 어려움을 겪고 있는 내담자에게 음악이라는 예술 매체를 통해 갈등을 완화하고 자기 표현과 자아성장을 도와주어 건강한 삶의 질 향상에 기여 할 수 있도록 돕는 최고 수준의 음악 심리 상담 전문가로서, 음악심리상담 프로그램을 기획 개발하고, 문화센터, 상담 센터 등에 음악심리 상담 직무를 수행한다.[2급]심리적 어려움을 겪고 있는 내담자들의 심리적 문제해결 및 심리적 성장을 위하여 음악이라는 예술 매체를 활용한 음악 심리 전문 상담을 수행한다. 개인 상담과 집단 상담을 통해 내담자들이 보다 행복한 자아를 가질 수 있도록 도움을 주는 직무를 수행한다.
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한국치유상담협회
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음악심리상담사 자격소지자의 직무내용은 음악을 중재로 하는 상담의 전문지식과 수련 경험을 토대로 내담자의 특성과 심리적 문제에 접근하여 여러 가지 내적 갈등 문제 등으로 힘들어 하는 내담자에게 전문적인 음악을 중재로 활용하여 개인상담과 집단상담 등을 해 줌으로써 보다 건강하고 행복한 자아성장을 촉진시키는 것이다.
[2급]음악을 중재로 하는 상담의 기본과정을 이해하고 음악을 중재로 하는 기초이론을 바탕으로 내담자 개인의 심리적 내적갈등을 조절하고 자기표현을 통해 자아성장을 촉진시킬 수 있다.[1급]음악을 중재로 하는 상담의 이론적 지식을 토대로 하여 여러 가지 심리적. 내적 갈등문제 등으로 힘들어 하는 내담자에게 음악을 중재로 활용한 상담을 해 줌으로써 개인갈등을 조절하고 자기표현을 통해 자아성장을 촉진시킬 수 있다.[전문가]음악을 중재로 하는 상담의 전문지식과 실제적인 수련경험을 토대로 여러 가지 심리적 내적 갈등문제 등으로 힘들어하는 내담자에게 전문적인 음악을 중재로 활용하여 개인상담과 집단상담을 해 줌으로써 보다 건강하고 행복한 자아성장을 촉진시킬 수 있다.[수련수퍼바이저]음악상담의 전문지식과 실제적인 수련경험을 토대로 여러 가지 개인적. 심리적 내적 갈등문제 등으로 힘들어하는 내담자의 특성과 심리적 문제에 접근하여 음악을 중재로 활용하여 개인상담과 집단상담을 해 줌으로써 보다 건강하고 행복한 자아성장을 촉진시킬 수 있다.[수퍼바이저]음악을 심리상담에 접목하여 음악심리 상담방법을 개발하고 발전시키며, 음악상담의 전문지식과 풍부한 경험을 갖춰 심리적 어려움을 겪고 있는 개인, 부부, 청소년, 노인 등의 심리적 문제해결 및 심리성장에 필요한 직무를 수행한다. 음악심리상담사 수련 중인자의 모든 교육과정과 수퍼비전을 지도할 수 있다.
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한국교육상담학회
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음악심리상담사 자격증은 음악에 대한 지식 및 활용능력으로교육의 업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
[1급]-음악심리상담사 교육프로그램 기획 및 운영-음악심리상담사 양성과정 교수요원 활동수행-음악심리상담사 교육훈련,수련활동에 관한 프로그램 기획[2급]-음악심리상담사 상담 및 자문지도 및 각종 프로그램 진행-음악심리상담사 사무실 운영 및 관리
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한국음악치료심리상담협회
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음악심리상담사는 다양한 음악영역 활동을 통합적으로 활용하고음악활동을 체계적으로 사용하여 사람의 건강한 신체와 정신을 유지하여 개인의 보다 나은 삶의질을 추구할 수 있도록 심리상담의 직무를 수행한다.
[1급]음악심리상담사 1급은 다양한 음악영역 활동을 통합적으로 활용하고음악활동을 체계적으로 사용하여 사람의 건강한 신체와 정신을 유지하여 개인의 보다 나은 삶의질을 추구할 수 있도록 심리상담의 직무를 수행한다.[2급]음악심리상담사 2급은 기초적인 음악영역 활동을 통합적으로 활용하여 사람들의 건강한 신체와 정신을 유지할 수 있도록 기초적인 음악프로그램을 운영하는 직무를 수행한다.
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한국예술심리학연구원
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음악심리상담사는 심리적 어려움을 겪고 있는 대상에게 심리이론과 음악매체를 활용한 심리상담을 수행하고, 심리검사의 실시 및 해석, 음악심리상담 프로그램을 개발하고 실시하여 사회구성원의 심리적 문제 해결 및 심리성장에 필요한 직무를 수행한다.
[2급]-음악심리상담 프로그램 실시-음악심리상담 사례관리 및 심리검사 실시[1급]-음악심리상담 프로그램 실시 -음악심리상담 사례관리, 심리검사 실시 및 해석-초급자의 기초 과정 교육[전문가]-음악심리상담 프로그램 개발 및 실시 -음악심리상담 사례관리 및 지도 -심리검사 실시, 해석 및 지도-음악심리상담사 과정 교육 및 관련 강의[수련감독전문가]-음악심리상담 프로그램 개발, 실시 및 평가-음악심리상담 사례관리 및 지도감독-심리검사 실시, 해석 및 지도감독-음악심리상담사 과정 교육 및 관련 강의 -음악심리상담 연구논문 지도 및 심사
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(주)국제심리자격협회
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음악심리상담사는 심리적, 정서적 어려움을 겪는 아동부터 성인에이르기까지 음악을 통해 자기표현과 사회성, 대인관계 등 건강한 사회구성원이 될 수 있도록 전문적인 상담을 수행한다.
[1급]음악심리상담사는 심리적, 정서적 어려움을 겪는 아동부터 성인에이르기까지 음악을 통해 자기표현과 사회성, 대인관계 등 건강한 사회구성원이 될 수 있도록 전문적인 상담을 수행한다.
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발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
음악심리상담사는 심리적, 정서적, 사회적 어려움을 겪는 사람들에게 음악을 통해 자기표현과 사회성, 대인관계 등 건강한 사회구성원이 될 수 있도록 프로그램 기획, 수행하는 전문가적 상담 직무를 수행한다.
[1급]심리적, 정서적, 사회적 어려움을 겪는 사람들에게 음악을 통해 자기표현과 자아성장을 촉진시켜 자신감, 사회성, 대인관계능력 등 정서적, 심리적 안정을 찾아 건강한 사회구성원이 될 수 있도록 하고 음악프로그램 기획, 수행하는 전문가적 상담 직무를 담당할 수 있다.[2급]심리적, 정서적, 사회적 어려움을 겪는 사람들에게 음악이라는 도구와 리듬을 통해 자기표현과 자아성장을 촉진시켜 자신감, 사회성, 대인관계능력 등 정서적, 심리적 안정을 찾아 건강한 사회 구성원이 될 수 있도록 하는 상담 직무를 담당할 수 있다.
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사단법인국제민간자격전문협회
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음악심리상담사는 음막 중에서 노래부르기와 감상하기를 통한 심리치료를 한다. 노래는 인간의 영혼을 울리는 능력이 풍부하여 그 가사와 리듬에서 상처난 마음을 치유하는 역할을 충분히 해내고 있음을 역사에서 증거하고 있다.클래식 노래에서부터 대중가요와 종교노래와 k-pop까지 다양한 노래를 전문적으로 배워 내담자의 안정치유를 유도한다. 전공적으로 국악이나 유행가나 팝 종교음악 등으로 전문분야를 나누어 각각 전문성을 가지고 프로그램을 실시할 수 있다.
[전문강사]노래는 인간의 영혼을 울리는 능력이 풍부하여 그 가사와 리듬에서 상처난 마음을 치유하는 역할을 충분히 해내고 있음을 역사에서 증거하고 있다.[1급]노래심리상담사는 음막 중에서 노래부르기와 감상하기를 통한 심리치료를 한다.[2급]클래식 노래에서부터 대중가요와 종교노래와 k-pop까지 다양한 노래를 전문적으로 배워 내담자의 안정치유를 유도한다.
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큰나무사회적협동조합
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음악심리상담사는 음악과 심리상담에 대한 이해를 바탕으로 내담자가 갖고 있는 상황에 따라 적합한 심리상담을 진행하고, 다양한 음악 프로그램을 기획,운용함으로써 문제 또는 갈등의 해결을 돕는 것을 직무내용으로함.
[단일등급]음악심리상담사는 음악과 심리상담에 대한 이해를 바탕으로 내담자가 갖고 있는 상황에 따라 적합한 심리상담을 진행하고, 다양한 음악 프로그램을 기획,운용함으로써 문제 또는 갈등의 해결을 돕는 것을 직무내용으로함.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국예술교육원
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음악심리상담사는 음악과 심리상담에 대한 이해를 바탕으로 내담자가 갖고 있는 상황에 따라 적합한 심리상담을 진행하고, 다양한 음악 프로그램을 기획함으로써 문제 및 갈등의 해결을 돕는 것을 직무 내용으로 한다.
[1급]음악심리상담사는 음악과 심리상담에 대한 이해를 바탕으로 내담자가 갖고 있는 상황에 따라 적합한 심리상담을 진행하고, 다양한 음악 프로그램을 기획함으로써 문제 및 갈등의 해결을 돕는 것을 직무 내용으로 한다.
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대한황실문화예술교육원
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음악심리상담사는 음악에 대한 이해와 심리상담에 대한 전문적인 지식을 기반으로 음악을 통한 심리상담 프로그램을 기획, 운영함으로써 내담자가 심리적 안정감을 갖고 문제 또는 갈등을 해결할 수 있도록 돕는 것을 직무로 한다.
[등급없음]음악심리상담사는 음악에 대한 이해와 심리상담에 대한 전문적인 지식을 기반으로 음악을 통한 심리상담 프로그램을 기획, 운영함으로써 내담자가 심리적 안정감을 갖고 문제 또는 갈등을 해결할 수 있도록 돕는 것을 직무로 한다.
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한국정신건강심리학회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
음악심리상담사와 관련된 체계적인 음악활동, 음악리듬을 통한 심리 평가, 음악 심리 상담, 음악선율을 통한 상호작용능력 증진 등의 업무를 전문적으로 수행하는 직무
[1급]음악심리상담사와 관련된 체계적인 음악활동, 음악리듬을 통한 심리 평가, 음악 심리 상담, 음악선율을 통한 상호작용능력 증진 등의 업무를 전문적으로 수행하는 직무[2급]음악심리상담사와 관련된 체계적인 음악활동, 음악리듬을 통한 심리 평가 등의 업무와 1급의 보조 역할을 수행하는 직무
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국직업평가진흥협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
음악심리상담의 이해를 바탕으로 내담자의 대화와 행동을 바탕으로 적합한 심리상담을 진행하고 다양한 음악을 활용하여 내담자의 문제 또는 갈등 등을 해결할 수 있도록 돕는 직무를 수행한다.
[1급]음악심리상담의 이해를 바탕으로 내담자의 대화와 행동을 바탕으로 적합한 심리상담을 진행하고 다양한 음악을 활용하여 내담자의 문제 또는 갈등 등을 해결할 수 있도록 돕는 직무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국예술심리치료교육협회
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음악심리상담평가 활용능력을 가지고 있으며 심리상담평가 교육 상담 책임자로써 갖추어야 한다.
[1급]음악심리평가 활용 능력을 가지고 있으며 심리상담평가, 교육, 상담 책임자로서 능력을 갖춘다.[2급]음악심리상담기관, 심리상담 관련 기관에서 심리진단 및 평가를 실시 할 수 있는 수준.
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한국자격검정진흥원
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음악심리의 기본지식, 음악심리 과정에서 요구되는 심리적 전문지식을 활용하여 내담자에게 음악적 상담기법을 활용하여 부정적 감정을 이완, 말로써 표현하기 어려운 느낌이나 생각 등을 음악활동으로 표현하여 감정을 정화하고 자기성찰을 촉진시키는 심리 상담을 수행할 수 있을 뿐만 아니라, 일반인을 상대로 기본적인 이론과 기법을 지도하는 직무 역시 수행함
[1급]음악심리의 기본지식, 음악심리 과정에서 요구되는 심리적 전문지식을 활용하여 내담자에게 음악적 상담기법을 활용하여 부정적 감정을 이완, 말로써 표현하기 어려운 느낌이나 생각 등을 음악활동으로 표현하여 감정을 정화하고 자기성찰을 촉진시키는 심리 상담을 수행할 수 있을 뿐만 아니라, 일반인을 상대로 기본적인 이론과 기법을 지도하는 직무 역시 수행함[2급]음악적 상담기법을 활용하여 부정적 감정을 이완, 말로써 표현하기 어려운 느낌이나 생각 등을 음악활동으로 표현하여 감정을 정화하고 자기성찰을 촉진시키는 심리 상담을 수행할 뿐만 아니라, 상담교육 및 프로그램운영에 대한 전반적인 학습지식과 지도능력을 통하여 일반인을 상대로 보조강사로서의 직무 역시 수행함
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한국교육학습개발원
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음악심리의 기본지식, 음악심리 과정에서 요구되는 심리적 전문지식을 활용하여 내담자에게 음악적 상담기법을 활용하여 부정적 감정을 이완, 말로써 표현하기 어려운 느낌이나 생각 등을 음악활동으로 표현하여 감정을 정화하고 자기성찰을 촉진시키는 심리 상담을 수행할 수 있을 뿐만 아니라, 일반인을 상대로 기본적인 이론과 기법을 지도하는 직무 역시 수행함
[1급]음악심리의 기본지식, 음악심리 과정에서 요구되는 심리적 전문지식을 활용하여 내담자에게 음악적 상담기법을 활용하여 부정적 감정을 이완, 말로써 표현하기 어려운 느낌이나 생각 등을 음악활동으로 표현하여 감정을 정화하고 자기성찰을 촉진시키는 심리 상담을 수행할 수 있을 뿐만 아니라, 일반인을 상대로 기본적인 이론과 기법을 지도하는 직무 역시 수행함[2급]음악적 상담기법을 활용하여 부정적 감정을 이완, 말로써 표현하기 어려운 느낌이나 생각 등을 음악활동으로 표현하여 감정을 정화하고 자기성찰을 촉진시키는 심리 상담을 수행할 뿐만 아니라, 상담교육 및 프로그램운영에 대한 전반적인 학습지식과 지도능력을 통하여 일반인을 상대로 보조강사로서의 직무 역시 수행함
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한국자격검정평가진흥원
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음악심리의 기본지식, 음악심리 과정에서 요구되는 심리적 전문지식을 활용하여 내담자에게 음악적 상담기법을 활용하여 부정적 감정을 이완, 말로써 표현하기 어려운 느낌이나 생각 등을 음악활동으로 표현하여 감정을 정화하고 자기성찰을 촉진시키는 심리상담을 수행할 수 있을 뿐만 아니라, 일반인을 상대로 기본적인 이론과 기법을 지도하는 직무 역시 수행함
[1급]음악심리의 기본지식, 음악심리 과정에서 요구되는 심리적 전문지식을 활용하여 내담자에게 음악적 상담기법을 활용하여 부정적 감정을 이완, 말로써 표현하기 어려운 느낌이나 생각등을 음악활동으로 표현하여 감정을 정화하고 자기 성찰을 촉진시키는 심리 상담을 수행할 수 있을 뿐만 아니라, 일반인을 상대로 기본적인 이론과 기법을 지도하는 직무 역시 수행함
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주식회사 앤드케이
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음악심리의 기본지식,음악심리과정의 음악적 상담기법등 전문지식을 활용하여 전문적으로 음악심리지도와 음악적 상담기법을 통하여 부정적 감정을 이완 및 정화를 통한 자기성찰 촉진을 통한 심리적 문제의 해결을 돕는 직무
[2급]음악심리의 기본지식, 음악심리과정의 음악적 상담기법등 전문지식을 활용하여 전문적으로 음악심리지도와 음악적 상담기법을 통하여 부정적 감정을 이완 및 정화를 통한 자기성찰 촉진을 통한 심리적 문제의 해결을 돕는 직무[1급]음악심리의 기본지식,음악심리과정의 음악적 상담기법등 전문지식을 활용하여 전문적으로 음악심리지도와 음악적 상담기법을 통하여 부정적 감정을 이완 및 정화를 통한 자기성찰 촉진을 통한 심리적 문제의 해결을 돕는 직무. 자격증 양성과정을 개설하여 후학 양성
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주식회사 한울지식재단
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음악을 듣고 인지하는 청각적 감정 변화과정을 활용한 심리 상담이며 심리적 정서적 장애를 겪고 있는 사람들에게 음악을 통해 심리적으로 불안함, 갈등을 완화시키고 조절하며 사회생활에서 생기는 부적응과 심리적인 문제를 이해하고 파악하며 문제에 대한 개선방안 제시하고 지속적인 상담을 통하여 해결하는 역할이다.
[단일등급]심리적 정서적 장애를 겪고 있는 사람들에게 음악을 통한 심리상담을 수행하고, 음악적 상담기법을 통하여 부정적 감정의 이완 및 정화를 통한 심리적 문제의 해결을 돕는 직무를 수행.
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미래사회복지연구소
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음악을 매개로 하여 몸과 마음의 병에 시달리는 환자의 건강을 회복할 수 있도록 도와주는 일로 음악활동을 체계적으로 사용하여 사람의 신체와 정신기능을 향상시켜 개인의 삶의 질을 추구하고 보다 나은 행동의 변화를 가져오게 하는 음악을 사용하는 전문분야이다.
[단일등급]음악을 매개로 하여 몸과 마음의 병에 시달리는 환자의 건강을 회복할 수 있도록 도와주는 일로 음악활동을 체계적으로 사용하여 사람의 신체와 정신기능을 향상시켜 개인의 삶의 질을 추구하고 보다 나은 행동의 변화를 가져오게 하는 음악을 사용하는 전문분야이다.
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주식회사 한국기업교육강사협회
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음악을 사용하여 대상자의 행동과 사회생활과 관련된 다양하고 부적절한 행동들을 교정하여 내담자가 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 지도하는 직무를 수행한다.
[1급]음악을 사용하여 대상자의 행동과 사회생활과 관련된 다양하고 부적절한 행동들을 교정하여 내담자가 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 지도하는 직무를 수행한다.
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(주)대교에듀피아
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음악을 통한 심리상담에 대한 이론 및 전문 지식을 습득하고 음악적 상담 과정을 이해하여, 음악을 활용한 다양한 상담 기법을 통해 심리적 문제 해결을 돕는 것을 직무로 한다.
[1급]음악을 통한 심리상담에 대한 이론 및 전문 지식을 습득하고 음악적 상담 과정을 이해하여, 음악을 활용한 고급 수준의 상담 기법을 통해 심리적 문제 해결을 돕는 것을 직무로 한다.[2급]음악을 통한 심리상담에 대한 이론 및 전문 지식을 습득하고 음악적 상담 과정을 이해하여, 음악을 활용한 중급 수준의 상담 기법을 통해 심리적 문제 해결을 돕는 것을 직무로 한다.
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한국행동심리재활치료연구소
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음악을 통한 심리상담을 기초로 복지관, 노인, 장애아, 취약계층 관련기관, 학교, 보호감호소 등의 장소에서 실기 학습을 통해 자격증 취득 후 사회의 일익을 담당할 수 있도록 한다. 음악감상, 악기연주, 노래부르기, 노랫말 등을 이용하여, 장애아동, 노인치매, 다문화 소외계층, 학대아동 등에게 심리적인 상담과 행동수정을 통하여 개선, 유지시키는 전문가를 양성
[1급]복지관, 방과 후 학교, 장애인 시설, 병원, 노인요양시설, 교도감호소, 지역아동센터, 다문화 가정 자녀, 각종 중독증 등을 담당하는 기관에서의 자원봉사와 전문가로 활동한다. 음악심리상담사 1급 자격증을 취득한 자는 전문가 수준의 음악심리상담 활용 능력을 가지고 있으며 음악의 교육적인활동과 음악을 활용한 심리상담 전문가로서 활동한다.[2급]복지관, 방과 후 학교, 장애인 시설, 병원, 노인요양시설, 교도감호소, 지역아동센터, 다문화 가정 자녀, 각종 중독증 등을 담당하는 기관에서의 자원봉사와 전문가로 활동한다. 음악심리상담사 2급 자격증을 취득한 자는 전문가 수준의 음악심리상담 활용 능력을 가지고 있으며 음악의 교육적인활동과 음악을 활용한 심리상담 전문가로서 활동한다.[3급]복지관, 방과 후 학교, 장애인 시설, 병원, 노인요양시설, 교도감호소, 지역아동센터, 다문화 가정 자녀, 각종 중독증 등을 담당하는 기관에서의 자원봉사와 전문가로 활동한다. 음악심리상담사 3급 자격증을 취득한 자는 전문가 수준의 음악심리상담 활용 능력을 가지고 있으며 음악의 교육적인활동과 음악을 활용한 심리상담 전문가로서 활동한다.
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케이디(KD)문화예술진흥원
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음악을 통해 대상자의 행동 및 정서적 발달을 목적으로 심리 분석 및 상담의 업무를 수행하는 것
[3급]- 음악과 심리치료이론을 통해 교육대상자의 심리상태를 분석한다.- 대상/연령별 알맞은 교육방식을 적용하여 상담, 교육을 지도한다.[2급]- 음악과 심리치료이론을 통해 교육대상자의 심리상태를 분석한다.- 대상/연령별 알맞은 교육방식을 적용하여 상담, 교육을 지도한다.- 신체운동과 협동을 지도하여 신체적 운동력을 향상시킨다.[1급]- 음악과 심리치료이론을 통해 교육대상자의 심리상태를 분석한다.- 대상/연령별 알맞은 교육방식을 적용하여 상담, 교육을 지도한다.- 신체운동과 협동을 지도하여 신체적 운동력을 향상시킨다.- 집단 창작 활동을 통해 교육대상자의 사회성, 자존감을 개선한다.
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한국미래교육상담협회
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음악을 통해 정신적, 신체적, 사회적 건강을 회복 시키고 삶의 질을 높여주며 정서적 안정을 도와줌
[전문가]전문가로서 음악심리상담, 직업 및 음악심리상담진단 평가, 음악심리상담행정 및 정책, 음악심리상담의 의료적 측면, 음악심리상담방법론, 노동환경과 고용법규 등을 이해하고 심리상담관련현장에서 활용할 수 있다[1급]준전문가로서 음악심리상담, 직업 및 음악심리상담진단 평가, 음악심리상담행정 및 정책, 음악심리상담의 의료적 측면, 음악심리상담방법론, 노동환경과 고용법규 등을 이해하고 음악심리상담관련현장에서 활용할 수 있다[2급]음악심리상담의 심리적 측면, 아동, 음악심리상담 연구를 이해하고 아동 음악심리상담관련 현장에서 활용할 수 있다.
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미래창의영재교육연구원
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음악을 활용하여 내담자의 성격이해, 심리분석, 문제행동 진단을 하고 상담 및 심리상담프로그램을 직접 제작하며, 정서불안등 내담자가 직면한 문제를 해결하도록 교육/지도/조언하는 심리상담전문가
[3급]심리적 지원이 필요한 아동, 청소년, 성인에게 음악을 통한 심리 상담을 통하여 정서적 안정과 인지적 기능을 도우는 보조적 직무[2급]음악을 통해 정서, 신체, 사회 의사교류 그리고 인지기능의 상황에 대해 진단,평가하는 직무[1급]음악을 활용한 상담 및 상담기관/시설에서 프로그램기획, 실행전문가로서 직무 및 상담전문가 역할을 수행하는 직무.
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한국산업인력진흥원(주)
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음악이라는 도구를 사용하여 내담자의 행동 및 자신감, 사회성, 대인관계능력, 운동력, 학습능력, 정서적 발달 등 사회 생활과 관련된 다양한 부적절한 행동들을 교정하여 내담자가 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 하는 역할을 수행하는 직무
[1급]음악이라는 도구를 사용하여 내담자의 행동 및 자신감, 사회성, 대인관계능력, 운동력, 학습능력, 정서적 발달 등 사회 생활과 관련된 다양한 부적절한 행동들을 교정하여 내담자가 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 하는 역할을 수행하는 직무[2급]음악이라는 도구를 사용하여 내담자의 행동 및 자신감, 사회성, 대인관계능력, 운동력, 학습능력, 정서적 발달 등 상담사의 역할을 수행하는 직무
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(주)한국직업능력검정협회
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음악이라는 도구를 사용하여 내담자의 행동 및 자신감, 사회성, 대인관계능력, 운동력, 학습능력, 정서적 발달 등 사회 생활과 관련된 다양한 부적절한 행동들을 교정하여 내담자가 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 하는 역할을 수행
[1급]음악이라는 도구를 사용하여 내담자의 행동 및 자신감, 사회성, 대인관계능력, 운동력, 학습능력, 정서적 발달 등 사회 생활과 관련된 다양한 부적절한 행동들을 교정하여 내담자가 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 하는 역할을 수행
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천안총신평생교육원
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음악이라는 도구를 사용하여 대상자의 행동, 즉 자신감,사회성, 대인 관계 능력, 운동력, 학습 능력, 정서적 발달 등 사회생활과 관련된 다양한 부적절한 행동들을 교정하여 내담자가 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 돕는 역할을 함
[1급]대상자의 행동, 즉 자신감, 사회성, 대인 관계 능력, 운동력, 학습 능력, 정서적 발달 등 사회생활과 관련된 다양한 부적절한 행동들을 음악상담기법을 통하여 내담자가 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 돕는 최고급 전문가로서의 직무를 담당함.[2급]음악이라는 도구를 사용하여 대상자의 행동, 사회생활과 관련된 다양한 부적절한 행동들을 교정하여 내담자가 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 돕는 준전문가로서의 직무를 수행함
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(사)한국능력교육개발원
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음악이라는 도구를 이용해 다양한 원인으로 심리적, 사회적, 정서적으로 어려움을 겪는 내담자의 문제를 해결하고 회복시켜 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 상담 업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
[등급없음]음악이라는 도구를 이용해 다양한 원인으로 심리적, 사회적, 정서적으로 어려움을 겪는 내담자의 문제를 해결하고 회복시켜 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 상담 업무를 수행하는 것을 직무내용으로 한다.
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한국심리교육협회
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음악이라는 청각적 도구를 통해 신체적, 심리적, 사회적 문제를 파악하고 내담자의 부정적 요소들을 음악심리상담 프로그램을 제공하여 말로써 표현하기 어려운 요소들을 음악활동으로 표현하여 개인 및 가족구성원의 문제를 해소하는 직무를 수행한다.
[1급]음악심리상담에 대한 최상급의 지식을 통해 내담자의 심리, 정서, 스트레스로 인해 문제를 파악할 수 있는 음악심리상담 프로그램 기획 및 개발, 심리상태 파악, 상담업무를 진행하는 최고의 전문가 역할[2급]음악심리상담에 대한 중급 이상의 지식을 통해 내담자의 심리, 정서, 스트레스로 인해 문제를 파악할 수 있도록 초기상담 지원 및 상담보조 업무를 수행하는 상담 보조자 역할
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사단법인 문화예술창조지원협회
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음악이란 매개체를 통해 내담자의 심리적, 정서적, 사회적 행동을 파악하여 심리적 해결방안을 제시하고 음악심리상담 프로그램을 개발하여 내담자의 심리적 안정을 촉진시키는 역할을 수행한다.
[단일등급]음악이란 매개체를 통해 내담자의 심리적, 정서적, 사회적 행동을 파악하여 심리적 해결방안을 제시하고 음악심리상담 프로그램을 개발하여 내담자의 심리적 안정을 촉진시키는 역할을 수행한다.
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(재)국제평생교육개발원
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음악적 기술, 심리지원적 기술, 음악 활동적 기술을 가지고 다양한 대상자들의 필요를 사정하고 이에 기초한 음악지원 활동을 구성하며 실행하고 평가할 수 있는 능력을 검정
[2급]클라이언트의 정신과 신체건강을 복원, 유지, 향상시키기 위한 목적으로 음악과 음악활동을 통하여 외면적, 내면적 문제들을 긍정적인 방향으로 변화시키는 상급 수준[1급]클라이언트의 정신과 신체건강을 복원, 유지, 향상시키기 위한 목적으로 음악과 음악활동을 통하여 외면적, 내면적 문제들을 긍정적인 방향으로 변화시키는 최상급의 수준
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한국일자리창출협회
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음악적 상담기법을 활용하여 내담자의 행동, 학습능력, 정서적 발달, 사회성 등 다양한 분야의 부적절한 부분을 교정하여 보다 나은 삶을 영위할 수 있도록 도와주는 전문가이다.
[1급]음악적 상담기법을 활용하여 내담자의 행동, 학습능력, 정서적 발달, 사회성 등 다양한 분야의 부적절한 부분을 교정하여 보다 나은 삶을 영위할 수 있도록 도와주는 전문가이다.
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한국다인상담교육센터
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음악적 상담기법을 활용하여 부정적 감정을 이완, 말로써 표현하기 어려운 느낌ㆍ생각 등을 음악활동으로 표현하여 감정을 정화하고 자기성찰을 촉진시키는 심리상담 전문가로서의 직무를 수행한다.
[단일등급]음악적 상담기법을 활용하여 부정적 감정을 이완, 말로써 표현하기 어려운 느낌ㆍ생각 등을 음악활동으로 표현하여 감정을 정화하고 자기성찰을 촉진시키는 심리상담 전문가로서의 직무를 수행한다.
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한국분노치료연구소
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음악적 상담기법을 활용하여 부정적 감정을 이완, 말로써 표현하기 어려운 느낌ㆍ생각 등을 음악활동으로 표현하여 감정을 정화하고 자기성찰을 촉진시키는 심리상담 전문가로서의 직무를 수행한다.
[단일등급]음악적 상담기법을 활용하여 부정적 감정을 이완, 말로써 표현하기 어려운 느낌ㆍ생각 등을 음악활동으로 표현하여 감정을 정화하고 자기성찰을 촉진시키는 심리상담 전문가로서의 직무를 수행한다.
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주식회사 한국자격평가원
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음악활동을 체계적으로 사용하여 사람의 신체와 정신기능을 향상시켜 개인의 삶의 질을 추구하고 보다 나은 행동의 변화를 가져오게 하는 음악심리상담전문가로서의 업무를 원활하게 수행할 수 있도록 한다.
[1급]음악활동을 체계적으로 사용하여 사람의 신체와 정신기능을 향상시켜 개인의 삶의 질을 추구하고 보다 나은 행동의 변화를 가져오게 하는 음악심리상담전문가로서의 업무를 원활하게 수행할 수 있도록 한다[2급]음악활동을 체계적으로 사용하여 사람의 신체와 정신기능을 향상시켜 개인의 삶의 질을 추구하고 보다 나은 행동의 변화를 가져오게 하는 음악심리상담전문가로서의 업무를 원활하게 수행할 수 있도록 한다
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한국심리상담복지교육개발원
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음악활동을 통한 심리분석 및 상담
[단일등급]음악기법을 통한 심리분석 및 그 원인분석
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사단법인 성곡문화재단
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음악활동을 통해서 심리적,정신적인 부분을 심리상담하여 대상자에게 정서적,신체적,지적인 약한 부분에 상승 효과가 있게 하며 특히, 자라고 있는 아동들에게 집중력과 사회성를 기르는데 도움을 줄 수 있는 직무를 행한다.
[1급]1급 음악심리상담사는 음악적 활동을 통해서 심리적,정신적인 으로 문제가 있는 부분을 심리상담하여 대상자에게 정서적,신체적, 지적인 약한 부분에 상승 효과가 있게 하며 특히, 자라고 있는 아동들에게 집중력과 사회성를 기르는데 도움을 줄 수 있는 직무를 행한다[2급]2급 음악심리상담사는 음악적 활동을 통해서 심리적,정신적인 으로 문제가 있는 부분을 심리상담하여 대상자에게 정서적,신체적, 지적인 약한 부분에 상승 효과가 있게 하며 특히, 자라고 있는 아동들에게 집중력과 사회성를 기르는데 도움을 줄 수 있는 직무를 행한다
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(사)아동청소년마음을키우는사람들
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의미있는 음악경험과정(악기연주, 음악감상, 즉흥연주 등)에서 현대심층심리학을 통합하여, 개인(들)으로 하여금 신체와 정신 및 건강한 삶으로 인도할 수 있게 돕고, 관련학문의 발전에 기여한다.
[전문]전문적인 음악심리상담을 실시하여 개인(들)으로 하여금 신체와 정신 및 건강한 삶으로 인도할 수 있게 돕고, 관련학문의 발전에 기여함을 목적으로 하며, 후진양성과 임상감독을 실시하며, 관련교육과정을 개발하고 관련연구를 시행하며, 이러한 모든 과정을 총괄한다.[1급]전문적인 음악심리상담을 실시하여 개인(들)으로 하여금 신체와 정신 및 건강한 삶으로 인도할 수 있게 돕고, 관련학문의 발전에 기여함을 목적으로 하며, 후진양성과 임상감독을 실시하며, 관련교육과정을 개발하고 관련연구를 시행한다.[2급]전문적인 음악심리상담을 실시하여 개인(들)으로 하여금 신체와 정신 및 건강한 삶으로 인도할 수 있게 돕고, 관련학문의 발전에 기여한다.
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김영희문화예술힐링교육원
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전문가 수준의 음악과 심리상담에 대한 이해를 바탕으로 내담자의 심리적, 정서적 근본 문제를 파악하고 음악이라는 도구를 사용하여 다양한 음악프로그램을 기획·운용 함으로써 여러 가지 문제를 해결, 상담해 주는 직무를 수행
[단일급수]전문가 수준의 음악과 심리상담에 대한 이해를 바탕으로 내담자의 심리적, 정서적 근본 문제를 파악하고 음악이라는 도구를 사용하여 다양한 음악프로그램을 기획·운용 함으로써 여러 가지 문제를 해결, 상담해 주는 직무를 수행
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한국평생교육연구회
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전문적으로 음악심리지도 및 상담을 통하여 학습자로 하여금 음악심리 및 상담 지도를 주도하여 종합적으로 학습자에게 음악심리 지도 및 상담을 전문적으로 역할을 하는 직무
[1급]음악심리의 기본지식, 음악심리 과정에서 요구되는 심리적 전문지식을 활용하여 내담자에게 음악적 상담기법을 활용하여 부정적 감정을 이완, 말로써 표현하기 어려운 느낌이나 생각등을 음악활동으로 표현하여 감정을 정화하고 자기 성찰을 촉진시키는 심리상담을 수행할 수 있을 뿐만 아니라, 일반인을 상대로 기본적인 이론과 기법을 지도하는 직무 역시 수행함[2급]음악적 상담기법을 활용하여 부정적 감정을 이완, 말로써 표현하기 어려운 느낌이나 생각등을 음악활동으로 표현하여 감정을 정화하고 자기성찰을 촉진시키는 심리 상담을 수행할 뿐만 아니라, 상담교육 및 프로그램운영에 대한 전반적인 학습지식과 지도능력을 통하여 일반인을 상대로 보조강사로서의 직무 역시 수행함
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(사단법인)새희망씨앗
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정서적, 심리적으로 문제를 가진 사람들에게 음악이라는 청각적 이미지를 통해서 자유롭게 내면의 세계를 표출하고 이해하며 자아를 성장시켜 긍정적으로 변화시키는 역할을 수행한다.
[1급]정서적, 심리적으로 문제를 가진 사람들에게 음악이라는 청각적 이미지를 통해서 자유롭게 내면의 세계를 표출하고 이해하며 자아를 성장시켜 긍정적으로 변화시키는 역할을 수행한다.[2급]정서적, 심리적으로 문제를 가진 사람들에게 음악이라는 청각적 이미지를 통해서 자유롭게 내면의 세계를 표출하고 이해하며 자아를 성장시켜 긍정적으로 변화시키는 역할을 수행한다.
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(사)행복나눔지원센터
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정서적, 심리적으로 문제를 가진 사람들에게 음악이라는 청각적 이미지를 통해서 자유롭게 내면의 세계를 표출하고, 이해하며 자아를 성장시켜, 긍정적으로 변화시키는 역할을 수행함.
[1급]정서적, 심리적으로 문제를 가진 사람들에게 음악이라는 청각적 이미지를 통해서 자유롭게 내면의 세계를 표출하고, 이해하며 자아를 성장시켜, 긍정적으로 변화시키는 역할을 수행하며 2급지도자를 양성할 수 있는 자[2급]정서적, 심리적으로 문제를 가진 사람들에게 음악이라는 청각적 이미지를 통해서 자유롭게 내면의 세계를 표출하고, 이해하며 자아를 성장시켜, 긍정적으로 변화시키는 역할을 수행함.
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한국영재음악협회
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체계적인 음악활동으로 사람의 신체와 정신,심리 기능을 향상시키고 상담이 필요한 내담자들의 심리와 행동변화를 통해 보다 나은 삶으로의 여정에 도움을 준다.
[2급]음악을 활용해 상담이나 상담기관에서 심리교육 프로그램을 기획하거나 실행전문가의 보조연구자, 또는 내담자 면담및 심리검사를 실시하고 음악심리교육 보조업무 및 상담행정, 정보 관리 업무를 수행한다.[1급]음악심리 상담 및 교육 프로그램 기획 및 운영과 음악심리상담센터 운영 및 상담지도, 음악재활 멘토링 지도 직무를 수행할 수 있다
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등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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