등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 4개·지금까지 취득자 0명·국가공인 아님
등록은 돼 있지만 공개된 취득자 수가 0명입니다. 등록은 요건만 갖추면 되는 신고 절차이고, 국가가 자격의 내용을 심사한 것이 아닙니다. 수강료를 내기 전에 발급기관과 실제 취득자 수를 반드시 확인하세요.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| 풍덩예술학교 | 2021-001527 | 3급(기초),2급(심화),1급(전문) | 0 | — | — |
| 컬쳐다 | 2024-002989 | 전문강사,1급강사,2급강사 | 0 | — | — |
| 한국미술공예교육협회 | 2024-004994 | 1급,2급,3급 | 0 | — | — |
| 글그림예술협회 | 2021-004507 | 마스터,1급,2급 | 0 | — | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
풍덩예술학교
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
캘리그라피강사 자격증은 ‘서예 및 캘리그라피 작품활동 및 교육에 필요한 지식으로, 서예 및 캘리그라피 능력을 전수하고 교육하는 것’을 직무내용으로 한다.
[3급(기초)]서예 및 캘리그라피에 대한 기초 지식을 기반으로 아동 또는 청소년을 대상으로 서예 및 캘리그라피 체험교육을 수행[2급(심화)]서예 및 캘리그라피에 대한 심화 지식을 기반으로 성인을 대상으로 서예 및 캘리그라피 이론 및 실습 교육을 수행[1급(전문)]서예 및 캘리그라피에 대한 전문 지식을 기반으로 전문 작가 희망자를 대상으로 서예 및 캘리그라피 이론 및 전문 교육을 수행
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
컬쳐다
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
캘리그라피강사 자격증은 “캘리그라피과목에 대한 전문적인 지식을 기본으로, 풍부한 재료를 활용하여 창의적인 작품을 제작하고, 컬쳐다 및 평생학습관, 개인공방 등에서 강사로 활동하는 업무를 수행하는 것”을 직무내용으로 한다.
[전문강사]캘리그라피과목에 대한 전문적인 지식을 기본으로, 풍부한 재료를 활용하여 창의적인 작품을 제작하고, 컬쳐다 및 평생학습관 등에서 강사로 활동하며, 전문가 수준의 강사를 양성하는 업무 및 공방 창업 컨설팅의 업무를 수행한다.[1급강사]캘리그라피과목에 대한 전문적인 지식을 기본으로, 풍부한 재료를 활용하여 창의적인 작품을 제작하고, 컬쳐다 및 개인공방 등에서 강사로 활동하며, 도매처파트너십 체결방법 및 전문강사의 업무를 보조하는 직무를 수행한다.[2급강사]캘리그라피과목에 대한 전문적인 지식을 기본으로, 풍부한 재료를 활용하여 창의적인 작품을 제작하고, 개인공방 등에서 강사로 활동하며, 1급 강사의 업무를 보조하는 직무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국미술공예교육협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
캘리그라피에 대한 전문적인 지식을 바탕으로 붓, 먹, 화선지 등을 활용하여 독창적인 서체로 다양한 작품을 디자인할 수 있으며, 교육기관에서 전문 강사로서 직무를 수행한다.
[1급]캘리그라피에 대한 전문적인 지식을 바탕으로 시 등의 긴 문장을 느낌에 맞는 서체를 활용하여 다양한 작품을 디자인할 수 있으며, 교육기관에서 전문 강사로서 직무를 수행한다.[2급]캘리그라피에 대한 전반적인 지식을 바탕으로 3가지 이상의 서체를 활용하여 중 문장을 구도에 맞게 작품을 디자인할 수 있으며, 교육기관에서 일반 강사로서 직무를 수행한다.[3급]캘리그라피에 대한 기본적인 지식을 바탕으로 3가지 이상의 서체를 활용하여 짧은 문장을 필압 조절하여 작품을 디자인할 수 있으며, 교육기관에서 기본 강사로서 직무를 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
글그림예술협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
펜 등 다양한 도구를 활용하여 글자를 개성적으로 표현과 더불어 수채화 채색 및 배경을 화폭에 표현하는 직무와 캘리그라피 이론과 기법을 활용하여 개성 있는 글자체, 수채화 배경 및 채색을 지도하는 직무와 운영프로그램을 기획 및 관리, 개발하고 커리큘럼과 운영 고급화 방안을 수립하는 직무와 더불어 일반인을 상대로 캘리그라피강사 이론과 기법을 지도하는 직무
[마스터]펜 등 다양한 도구를 활용하여 글자를 개성적으로 표현과 더불어 수채화 채색 및 배경을 화폭에 표현하는 직무와 캘리그라피 이론과 기법을 활용하여 개성 있는 글자체, 수채화 배경 및 채색을 지도하는 직무와 운영프로그램을 기획 및 관리, 개발하고 커리큘럼과 운영 고급화 방안을 수립하는 직무와 더불어 일반인을 상대로 캘리그라피강사 이론과 기법을 지도하는 직무[1급]캘리그라피에 대한 전문지식을 가지고 다양한 글자체 및 배경표현에 따른 펜 등 도구의 선택부터 다양한 캘리그라피를 작품을 제작하고, 운영프로그램을 기획 및 관리, 개발하고 커리큘럼과 운영 고급화 방안을 수립을 보조하는 직무를 수행할 뿐만 아니라 프로그램 운영에 대한 전반적인 학습지식과 지도능력을 통하여 일반인을 상대로 보조강사로서의 직무[2급]캘리그라피 지도와 관련한 기본적인 이론과 기법을 습득하고, 지도 운영프로그램을 이해하여 이를 바탕으로 제한된 범위 내에서 기본적인 캘리그라피 지도를 보조하는 직무, 운영과정에서 사무를 보조하는 직무와 더불어 전문가와 1급을 보조하는 직무
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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