등록민간자격
같은 이름으로 등록된 자격 17개·지금까지 취득자 861명·국가공인 아님
이름이 같아도 등록번호와 발급기관이 다르면 서로 다른 자격입니다. 아래에서 어느 기관이 실제로 발급해 왔는지 확인하세요. 가장 많이 발급한 곳이 827명, 나머지 16개를 합쳐 34명입니다.
| 발급기관 | 등록번호 | 등급 | 취득자 | 비중 | 공인 |
|---|---|---|---|---|---|
| 풀잎문화연합회 | 2008-0297 | 1급,2급 | 827 | 96.1% | — |
| 준아트 문화 협회 | 2012-0150 | 1등급 | 15 | 1.7% | — |
| 햇살아트디자인협회 | 2016-004290 | 1급,2급,교육강사 | 13 | 1.5% | — |
| 사단법인국제생활공예연합회 | 2012-0429 | 1급,2급,3급 | 6 | 0.7% | — |
| 국제문화예술코칭협회 | 2017-002448 | 등급없음 | 0 | — | — |
| 한국생활아트공예인협회 | 2014-6119 | 전문가,1급 | 0 | — | — |
| 국제문화예술아카데미 | 2014-2343 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 글로벌인재교육개발원 | 2017-000767 | 등급없음 | 0 | — | — |
| (재)국제평생교육개발원 | 2016-005793 | 2급,1급 | 0 | — | — |
| 미래사회복지연구소 | 2014-1936 | 3급,2급,1급 | 0 | — | — |
| 한국공예인협회 | 2017-001471 | 단일등급 | 0 | — | — |
| 사회단체국제지식인력개발원, (사)국제수공예문화협회 | 2013-0241 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국창의력아트교육연합회 | 2013-0242 | 어린이,3급,2급,1급 | 0 | — | — |
| 한국공예창업교육협회 | 2011-0381 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| (주)해커스랩파트너스 | 2016-003516 | 등급없음 | 0 | — | — |
| 한국교육문화협회 | 2017-000067 | 1급,2급 | 0 | — | — |
| 한국디자인교육협회 | 2013-2441 | 1급강사,2급 | 0 | — | — |
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값입니다(공식 통계 아님). 0명은 발급 기록이 없거나 기관이 제출하지 않은 경우입니다.
풀잎문화연합회
스치로폼을 이용하여 작은 소품에서 부터 환경구성용품 등 대형간판에 이르기까지 부재료를 이용하여 다양한 곳을 장식한다.
[1급]스치로폼을 이용하여 작은 소품에서 부터 환경구성용품 등 대형간판에 이르기까지 부재료를 이용하여 다양한 곳을 장식한다.[2급]스치로폼을 이용하여 작은 소품에서 부터 환경구성용품 등 대형간판에 이르기까지 부재료를 이용하여 다양한 곳을 장식한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
준아트 문화 협회
스티로폼을 주재료로 하여 간판, 안내판, 메뉴판, 광고문구 등을 만들어 광고 효과에 큰 기여를 할 뿐만 아니라 작은 인테리어 소품 등을 만들어 사무환경이나 주거환경의 인테리어 효과를 낼 수 있다.
[1등급]스티로폼을 주재료로 하여 간판, 안내판, 메뉴판, 광고문구 등을 만들어 광고 효과에 큰 기여를 할 뿐만 아니라 작은 인테리어 소품 등을 만들어 사무환경이나 주거환경의 인테리어 효과를 낼 수 있다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
햇살아트디자인협회
실력을 인증받은 폼아트디자이너로서 광고회사나 기업체 홍보부서에 취업 및 프린랜서 활동이 가능하고 전 업종에 걸쳐 폼아트 주문제작을 통해 수익창출 및 부업, 창업이 가능함. 유치원,학원이나 홈스쿨, 문화센타, 학교등에서 성인 또는 어린이를 대상으로 가르칠수 있슴. 폼아트는 스치로폼을 이용하여 형태를 만들어 문자나 그림을 입체화 시키는 디자인임.
[1급]실력을 인증받은 폼아트디자이너로서 광고회사나 기업체 홍보부서에 취업 및 프린랜서 활동이 가능하고 전 업종에 걸쳐 폼아트 주문제작을 통해 수익창출 및 부업, 창업이 가능함. 폼아트는 스치로폼을 이용하여 형태를 만들어 문자나 그림을 입체화 시키는 디자인임.[2급]실력을 인증받은 폼아트디자이너로서 광고회사나 기업체 홍보부서에 취업 및 프린랜서 활동이 가능하고 전 업종에 걸쳐 폼아트 주문제작을 통해 수익창출 및 부업, 창업이 가능함. 폼아트는 스치로폼을 이용하여 형태를 만들어 문자나 그림을 입체화 시키는 디자인임.[교육강사]실력을 인증받은 폼아트디자이너및 폼아트 교육강사로서 광고회사나 기업체 홍보부서에 취업 및 프린랜서 활동이 가능하고 전 업종에 걸쳐 폼아트 주문제작을 통해 수익창출 및 부업, 창업이 가능함. 유치원,학원이나 홈스쿨, 문화센타, 학교등에서 성인 또는 어린이를 대상으로 가르칠수 있슴. 폼아트는 스치로폼으로 형태를 만들어 문자나 그림을 입체화 시키는 디자인임.
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사단법인국제생활공예연합회
폼아트란· 스트로폼으로 예쁜 소품 및 환경구성에 필요한 소품을 만드는 폼 디자인인 입체 광고 형태의 작품이다. 폼아트에 사용되는 스트로폼은 일반 스트로폼보다 더 단단한 재질을 사용하기 때문에 쉽게 부서지지 않는다. 덕분에 더 많은 분야에 사용될 수 있다는 장점을 가지고 있다. 스티로폼을 이용하여 작은 소품에서 대형 간판에 이르기까지 그 활용도가 더욱 다양해지고 있으며, 학교, 어린이집, 유치원, 병원, 교회 등 다양한 곳에서 다양한 소품 이미지를 스트로폼으로 예쁘게 꾸밈으로써 폼아트가 사용되고 잇고 더 나아가 돌잔치 행사와 무대배경, 입구등을 장식하는 다양한 활용도를 쓰이고 있다.
[1급]최상의 기법으로 분위기연출기능, 인테리어기능 등의 충분히 구사할 수 있도록 지도 및 활용법을 교육[2급]디자인과 공간디자인을 익혀 창의적 작품을 완성시킬 수 있게 교육[3급]디자인과 공간디자인을 익혀 창의적 작품을 완성시킬 수 있게 교육
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국제문화예술코칭협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
방과후 강사,문화센터,공방,홈스쿨,창업등 활동 가능. 폼아트 전문이론 (폼아트의 기법 ,재료 사용법 등) 및 폼아트 실무교육 (문패,액자,시계,계절 스토리 창작작품 제작 등) 수행, 폼아트 강사 양성 교육 수행
[등급없음]방과후 강사,문화센터,공방,홈스쿨,창업등 활동 가능. 폼아트 전문이론 (폼아트의 기법 ,재료 사용법 등) 및 폼아트 실무교육 (문패,액자,시계,계절 스토리 창작작품 제작 등) 수행, 폼아트 강사 양성 교육 수행
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한국생활아트공예인협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
스치로폼을 이용하여 소품부터 환경 구성에 필료한 물품까지 포괄적으로 만들수있는 실용성 높은 공예로써 학교,유치원,교회,병원,이벤트 행사등 다양한 곳에서 쓰일수 있는 활용도 높은 학문입니다
[전문가]스치로폼을 이용하여 소품부터 대형 간판까지 제작할수 있는 전문교육 입니다.[1급]스치로폼을 이용하여 소품을 재단하고 페인팅 하여 완성 할수 있는 교육
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국제문화예술아카데미
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
스치로폼을 이용해 소품과 환경구성용품등을 제작할 수 있으며, 방과후수업, 문화센터,평생교육원등 강사로 활동이 가능하다.
[1급]전문가수준으로 스치로폼을 이용해 소품과 환경구성용품등을 제작할 수 있으며, 방과후수업, 문화센터,평생교육원등 강사로 활동이 가능하다.[2급]준전문가수준으로 스치로폼을 이용해 소품과 환경구성용품등을 제작할 수 있으며, 방과후수업, 문화센터,평생교육원등 강사로 활동이 가능하다.
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글로벌인재교육개발원
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
스트로폼과 물감, 열커팅기등을 이용하여 다양한 생활용품, 소품등을 제작하며 창작활동을 할수 있는 공예프로그램으로 입체감을 통한 공간 활용 능력과 손끝 운동신경을 자극하여 두뇌계발에 도움을 주는 전문가 폼을 이용한 소품부터 환경구성에 이르기까지 다양한 폼아트 디자인 제작이 가능하고 학교, 유치원 교회, 병원 등 다양한 곳에서 교육 지도
[등급없음]스트로폼과 물감, 열커팅기등을 이용하여 다양한 생활용품, 소품등을 제작하며 창작활동을 할수 있는 공예프로그램으로 입체감을 통한 공간 활용 능력과 손끝 운동신경을 자극하여 두뇌계발에 도움을 주는 전문가 정도의 기능 폼을 이용한 소품부터 환경구성에 이르기까지 다양한 폼아트 디자인 제작이 가능하고 학교, 유치원 교회, 병원 등 다양한 곳에서 교육 지도
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
(재)국제평생교육개발원
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
스티로폼과 물감 등을 이용하여 입체감을 통한 유아용학습도구, 생활용품, 소모품부터 공간활용능력으로 환경구성에 이르기까지 다양한 폼아트 디자인이 가능하고 손끝 운동신경을 자극하여 두뇌계발과 창작활동을 할 수 있는 공예 프로그램으로 학교, 유치원, 교회, 병원 등 다양한 곳에서 교육 등의 직무를 수행함
[2급]일반인으로써 폼아트지도 활용능력을 가지고 있으며 폼아트지도 활용수준이 상급 단계에 도달하여 한정된 범위내에서 폼아트지도 사무를 수행 할 기본 능력을 갖춘 상급 수준의 직무수행[1급]준전문가 수준의 폼아트지도 능력을 가지고 있으며 폼아트 제작과 교육 책임자로써 갖추어야 할 능력을 갖춘 고급 수준의 직무수행
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미래사회복지연구소
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
스티로폼을 기본재료로 환경판, 생활용품, 디스플레이 등의 소품을 만들 수 있다.
[3급]폼아트를 이용하여 환경판, 소품등을 꾸밀 수 있다.[2급]폼아트를 이용하여 환경판, 소품등을 꾸밀 수 있으며 창의적인 작품 활동을 할 수 있다.[1급]폼아트를 이용하여 환경판,소품등을 꾸밀 수 있으며 창의적인 작품 활동을 할 수 있다. 또한 방과후 수업이나 문화센터에서 강의를 할 수 있다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국공예인협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
스티로폼이나 우드폼을 이용하여 입체작품 및 반입체 작품을 만들고 폼아트 공예 교육에 필요한 사람들에게 교육을 진행하고 강의 계획을 수립한다
[단일등급]입체 및 반입체 생활소품이나 게시판등을 가벼운 스티로폼을 이용하여 색상을 입히고 꾸미는 최고의 전문과정으로서 학생들이나 어린이집 교사들과 학교 및 단체기관을 상대로 교육을 할 수 있다
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
사회단체국제지식인력개발원, (사)국제수공예문화협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
압축 스티로폼이라는 대중적인 재료를 이용하여 소품에서 보드, 환경판, 더 나아가서는 각 종 광고 및 게시물 들을 제작하는 실용생활공예를 말합니다. 예쁜 소품 및 환경구성에 필요한 것을 만들 수 있는 폼아트는 어린이집, 유치원, 학교, 병원, 돌잔치, 아이들방 등을 예쁘게 꾸며서 행복한 공간으로의 연출로 활용되며 최근에는 입체광고에 활용하여 외부 간판 및 업소의 내부인테리어에 까지 폼아트의 용도가 나날이 확대됨에 따라 1인 창업 또는 부업으로 이어 질 수있는 실용생활 공예입니다.
[1급]폼아트로서 전문인이 되기위한 기반으로 이루어 진다. 그라데이션기법과, 입체간판 만들기, 인두사용법익히기등 폼아트 활용능력을 가지고 있는 폼아트 지도자준전문가 수준의 폼아트 활용능력을 보유하고 지도할 수 있는 폼아트 전문가[2급]일반인을 대상으로 폼아트활용능력을 보유하고 응용가능한 수준
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국창의력아트교육연합회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
압축스티로폼을 주재료로 대형구조물은 물론 다양한 방법으로 인테리어등 테마가 있는 작품을 만들어 교육 및 현장에 활용할 수 있는 능력의 전문가 양성
[어린이]기본적 컷팅 및 채색을 하여 소품을 제작 할 수 있는 수준[3급]기본적 컷팅 및 채색을 하여 소품을 제작 할 수 있는 수준[2급]준전문가 수준으로 압축스티로폼을 활용해 환경 구성에 필요한 것을 만들 수 있는 수준[1급]압축스티로폼을 주재료로 전문가 수준으로 전문가 양성 등 다양한 인테리어 효과를 낼 수 있는 수준
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한국공예창업교육협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
일러스트 컷팅 능력으로 제작 및 채색 메뉴보드 만드는 능력검정
[1급]일러스트 컷팅 능력으로 제작 및 채색 메뉴보드 만드는 능력검정[2급]일러스트 컷팅 능력으로 제작 및 채색 메뉴보드 만드는 능력검정
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(주)해커스랩파트너스
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
폼아트 활용능력이 뛰어난 전문가로서 폼아트 제작기법을 활용한 환경구성품, 인테리어소품 및 생활소품 제작 업무를 원활하게 할 수 있는 직무능력을 수행한다.
[등급없음]폼아트 활용능력이 뛰어난 전문가로서 폼아트 제작기법을 활용한 활경구성품, 인테리어소품 및 생활소품 제작 업무를 원활하게 할 수 있는 직무능력을 수행한다.
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국교육문화협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
폼아트에 대한 전문지식을 가지고, 주재료인 압축 폼반제의 특성의 이해를 바탕으로 다양한 도구·부재료와 기법을 활용한 폼아트 작품 제작, 교육프로그램 기획 및 개발, 공방, 문화센터, 평생교육원, 진로체험센터, 폼아트 관련 체험학습교실에서 교육·운영과 폼아트지도사 양성
[1급]폼아트 전문가로써, 주재료인 압축 폼반제의 특성의 이해를 바탕으로 다양한 도구·부재료와 기법을 활용한 폼아트 작품 제작, 교육프로그램 기획 및 개발, 공방, 문화센터, 평생교육원, 진로체험센터, 폼아트 관련 체험학습교실에서 교육·운영과 폼아트지도사 양성[2급]폼아트 준전문가로써, 공방, 문화센터, 평생교육원, 진로체험센터, 폼아트 관련 체험학습교실 등 관련 직종에서 주재료인 압축 폼반제의 특성의 이해를 바탕으로 다양한 도구·부재료와 기법을 활용한 폼아트 작품을 제작하고, 교육 대상에 맞는 교육프로그램을 지도
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
한국디자인교육협회
발급 기록이 없거나 기관이 취득현황을 제출하지 않았습니다.
학교, 어린이집등 여러교육기관에서 폼아트를 교육,연구,지도할수 있는 능력의 폼아트전문교육강사를 배출하고 전문가수준의 폼아트활용능력을 가지고 있는 폼아트전문강사를 배출하여 직업능력개발촉진 평생학습 능력중심사회의 정착에 기여한다.
[1급강사]교육기관 또는 단체에 폼아트강사로서 파견되어 강의 및 지도를 할수 있어야 하며 강좌개설 및 창업을 통해 폼아트강사로서 강의 및 지도를 할수 있으며 교육자료를 제작할수 있어야 함.[2급]다양한 폼아트의 표현기법의 전문가적인 수준의 활용능력을 가진 폼아트 전문디자이너
기관이 등록 시 제출한 내용입니다 — 원문 그대로
등록민간자격은 자격기본법에 따라 주무부처에 등록된 민간자격입니다. 등록은 요건을 갖춰 신고하면 되는 절차이고, 국가가 그 자격의 수준이나 효력을 인정한 것이 아닙니다. 국가가 인정한 것은 별도의 국가공인 민간자격이며, 전체 등록 6만여 건 중 100건뿐입니다.
취득자 수는 자격 운영기관이 직접 입력한 값으로, 제공기관이 “공식적인 통계자료가 아니며 별도의 검증이 이루어지지 않은 데이터”라고 밝히고 있습니다. 참고용으로 보시고, 등록·취득 여부는 민간자격정보서비스에서 확인하세요.
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